中醫藥發展前途精品(七篇)
時間：2024-02-08 15:09:57
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇中醫藥發展前途范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。
篇(1)
從全國范圍來看，不同等級的中醫藥院校重點學科，其發展水平及地域影響參差不齊。有的重點學科發展水平較高，可多數重點學科，尤其是校（院）級重點學科，卻處于科研綜合實力低下、幾乎沒有研究成果出現的狀態。究其原因，主要是課題研究思路狹窄、研究內容缺乏科學前瞻性且平淡無價值。同時，重點學科人才運行機制呆板、學術梯隊不合理及物質設施落后等因素也不同程度地制約著中醫藥院校重點學科的建設與發展。如此狀況，若長此以往，重點學科與一般學科并無兩異，以致于中醫藥高等教育、臨床、科研及學術等方面的研究水平始終處于徘徊不前的落后狀態，甚至有倒退的危險。如此下去，中醫藥事業的發展前景令人憂慮！
2重點學科建設的突破口
目前中醫藥院校重點學科建設，多是對其學科內容進行全盤考慮，未能從根本上擺脫中醫藥傳統學科建設的整體思維框架，結果很難取得突破性進展，這對中醫藥重點學科的建設進程極為不利。筆者認為，確定以中醫藥課題為中心、多學科聯合研究為手段，對重點學科進行多角度多領域研究，這是加強中醫藥院校重點學科建設的突破口，而對于改變中醫藥落后的狀況也有著十分重要的現實意義。著名科學家錢學森教授指出：“遠緣雜交，必然產生優良品種。”因此，在確定以中醫藥課題為中心的前提下，把中醫藥內容與現代科學技術緊密結合起來進行研究，必然會產生深遠的影響和結出豐碩的成果。并且只有這樣，才可能揭示中醫藥學的內涵，找到與其他學科尤其是自然科學的內在聯系。在此基礎上，中醫藥重點學科才可能清醒地找準自己發展的位置，吸收一切先進的自然科學知識和成果，并引進科學的思維方法，充分發揮和發掘學科的綜合研究開發潛力，從而進一步揭示學科的本質。只有不同課題取得突破性進展，才可能循序漸進地由點到面、全面推進中醫藥院校重點學科的內涵建設。而不同方向的中醫藥院校重點學科發展了，中醫藥學才可能由薄弱到強盛，最終實現現代化，才可能成為世界醫學的重要組成部分。范永升教授認為：“多學科研究中醫將成為中醫現代化的重要手段和途徑”［1］?？梢?，尋找重點學科建設的突破口，即找準學科課題的研究方向，多學科結合，便是加強中醫藥院校重點學科建設關鍵之所在。當然，對于中醫藥課題的提出，都要求具備科學性、可操作性、甚至要求具備科學前瞻性，有的課題還要求具備社會實用性。盡管中醫藥課題都是圍繞中醫藥教育、臨床、科研及學術等有關內容提出的，都需要運用多學科知識聯合進行研究，但不同等級的中醫藥院校重點學科，其課題研究重點及層次應有所不同。因重點學科的建設和發展與科研水平的高低密切相關［2］，對于校（院）級重點學科，主要應針對校內中醫藥有關學科領域的教學、理論、臨床等內容進行初步的基礎性或實踐操作性研究，如對某中醫藥院校《中醫基礎理論》教學結合臨床見習的可行性研究等；作為省部級重點學科，其課題則要求對該省范圍內中醫藥有關學科領域的教學、理論、臨床、發展戰略等內容進行較為深入的研究，如對某省名老中醫治療冠心病的經驗整理與開發運用研究等；當然，國家級重點學科，其課題要求檔次高、目標大，課題內容必須具備科學前沿性及實際開發運用價值，主要應針對國內外在中醫藥教育、理論、臨床、科研、學術等方面研究成果不顯著或者無人研究的領域進行高層次高水平的、多學科聯合的深入研究，如對中醫藥國際教育前景預測及實施手段研究、艾滋病中醫診療理論與技術研究、戒毒的中醫機制與方法研究，以及對中醫藥與其他學科結合發展的模式研究等等。
3重點學科建設措施與辦法
31人才運行機制建設中醫藥課題的提出能否具備科學前瞻性、實際開發運用價值，以及研究結果如何，關鍵還在于重點學科的人才運行機制及結構配置。筆者認為，中醫藥院校重點學科，其人才配置不是固定不變的。關于學術帶頭人的遴選，不能僅憑年齡、職稱加以考慮，而應根據專業知識結構層次、工作科研實際能力、是否具備前瞻性課題思維，以及管理才能等方面的內容加以綜合考慮，盡量避免把學術思維僵化、固步自封的人員作為學科帶頭人。在確定學術帶頭人的前提下，根據重點學科課題長期研究方向的需要，可在一定范圍內公開招聘錄用所需人才，從而建立起一支強有力的學術科研梯隊，但應注意重點學科老中青專業人員的配備比例，一般宜為1∶2∶3。同時還可引進外單位非醫藥專業的自然科學或人文社會科學方面的人才，或選擇本學科有發展前途的中青年專業技術人員外出進修學習相關知識技術，以彌補知識結構之不足，為學科課題的深入研究提供一定的知識結構及智能儲備。
32物質設施建設物質設施的好壞，直接影響著課題的研究條件及重點學科建設的進展。同時，對科研人員的工作積極性也會產生一定影響。為了保證重點學科的順利建設與發展，各級政府部門和學校都應增加對中醫藥重點學科建設資金的投入，并根據重點學科的等級、學科性質、課題研究內容及層次的需要，為工作人員提供相應的工作設施和福利保障，這是保證中醫藥重點學科建設與發展的物質基礎，切不可忽視。
篇(2)
2 你認為中國加入WTO,對我國美容業是利多還是弊多?答:應該說是挑戰和機遇并存,只要我們作好心理準備并從實際出發制定好對策,總的方面可以說是利大于弊。
3 你認為我國美容業需要哪些應對策略?答:當然要根據自身條件結合入關后的形勢作具體分析,制定各自的對策?？偟闹v可有五個方面:①進行企業結構的調整,增強與外企的抗衡力量;②保護自己現有成果與產品的合法權益;③調整產品結構,趕超世界美容市場新潮流;④走出國門主動參與國際交流與競爭;⑤重視企業的管理工作。
4 你認為我國美容業應該如何進行結構的調整?答:由于美容業在我國起步較晚,才十多年歷史,目前我國的美容企業規模都較小,勢單力薄,只有進行結構調整組合,發展集團化才能與國外那些經營了半個世紀甚至百年的大公司相抗衡。調整的措施不外乎強強聯合、橫向聯合、縱向聯合、同類兼并和刪繁就精。兩個甚至多個較強的美容企業聯合經營,互相取長補短交相輝映,在一個方面或一個地區形成一定的規模效應,這是強強聯合;服務性行業一條龍如美容業與職業教育、療養、旅游、保健、文藝體育、餐飲、服務等行業的聯合,在充分發揮各行業的優勢之下起到良好的聯動效應,是橫向聯合;企業與科研單位、產地、廠家、營銷部門的聯合有高科技含量,有廉價原料和加工,有銷售渠道,可以一竿子插到底,是縱向聯合;有些不大不小的美容院目前是美發美甲、皮膚護理、文眉文眼線、重瞼隆鼻、除皺瘦身、中醫按摩各樣項目都貼出去了,哪
樣都不成氣候,人員雜亂,技術水平不穩定,很容易出問題。如果到時候擴大不現實則縮簡更明智,與攝影聯合專做美發美甲,中國有的是顧客,或許更紅火。
5 我國美容業如何保護自己的成果與產品?答:加入WTO之后法制化程度會極大增高,遵紀守法的人吃不了大虧。要增強法制觀念,該注冊的快注冊,該上稅的要上稅。不但要了解國內的法律還要知道國際的法律。最好是聘請優秀的營銷專家和通曉國內外法律和知識產權的常年法律顧問,并做必要的保險,才能在保護自己現有成果合法權益不受損失的基礎上有新的發展。
6 在調整產品結構方面你有何看法?答:從美容業來看比較有發展前途的一是開發高科技美容產品;一是推出中醫藥美容產品。目前國內有些所謂高新科技美容產品的配方多是舶來品,從最新醫學研究的角度來看,這些引進美容理論已經過時甚至相悖,很難與國際高科技產品競爭。中醫藥美容產品雖然符合了當今世界回歸大自然的思潮,但是我們在宣傳方面大多沒能做到理例并重,不具備良好的信度。祖國醫學的精髓是辯證論治,講究的是理、法、方、藥。藥物作用于機體使之平衡,往往是加一味太過減一味則不足,始見中醫治療的妙處。可是,目前有些美容、保健的中藥產品常是幾十味甚至百味中藥的大雜燴;而有些產品的宣傳是"采用純天然的中藥制成,因此無任何毒副作用"。稍有中醫藥方面常識的人都知道,天然的植物、動物、礦物等中醫藥材中對人體有毒副作用的太多了。這樣的口號連知識日益增多的國人都不接受如何向國際發展呢。所以必須掌握最新科研動態、看準時尚風向,盡快調整產品結構,加速產品科學技術的更新,采用科學性強、創意新穎、可心的廣告宣傳才會有生存和發展的可能。
篇(3)
中國分類號:R286文獻標識號:B 文章編號:1005-0515(2010)10-269-02
中藥硬膏劑是中藥傳統劑型之一,歷來受到人們的注意。近年來,隨著醫用高分子化合物材料的不斷開拓,透皮治療系統的不斷發展,外貼膏藥也更加受到醫藥界的矚目。對中藥硬膏劑歷史和現狀進行回顧,對其歷史發展趨勢提出展望,這對于繼承和發展中醫藥遺產是有益的。
中藥硬膏劑的歷史
中藥硬膏劑最早的文獻記載是公元495-499年南宋龔慶宣《劉涓子鬼遺方》中所載含有松脂的三種硬膏劑。4世紀葛洪《肘后備急方》卷八的“成膏”是以麻油和鉛丹兩物,“置鐵鍋內火煎,攪不停,煙斷絕盡,漸稠膏成”。但其用途是“齒瘡貼”(即作為齲齒的填充物)及“痔瘡服之”,故其成膏雖已是鉛硬膏,但還不能認為是流傳至今使用的鉛硬膏(黑膏藥)。唐初孫思邈著《千金翼方》中記載有烏麻膏方,王燾的《外臺秘要》記有烏膏方,唐代《崔氏方》中載有“烏膏”外用“去膿生肌”,因此,黑膏藥劑的使用開始于唐初是有文獻記載的。
自宋至明,鉛膏藥已進入商品化,制作工藝已十分成熟。宋朝畫家張擇端的《清明上河圖》中,開封已有膏藥攤,明朝開封已有專業的膏藥鋪。宋朝的《圣濟總錄》、《太平惠民和劑局方》及金朝的 《瘡瘍經驗全書》等,均收載了不少鉛膏藥方劑,主要用于外科及皮膚科疾患。
明、清硬膏劑的使用更為廣泛,而且提出了外用膏劑不僅僅用于皮膚及局部疾病,還可以通過皮膚用藥達到內治的目的。李時珍指出外貼藥膏,尚可治“癰疽風濕諸癥”。清吳尚先提出了外治與內治“有殊途同歸之妙”的重要見解。清名醫徐大椿所著《醫學源流論》中稱:今所用之膏藥,古人謂之薄帖,其用大端有二:一以治表,一以治里。治表者,如呼膿去腐,止痛生肌。。。,治里者,或祛風寒或和氣血或消痰痞或壯筋骨。
中藥硬膏劑可分為以鉛皂為基質的鉛硬膏(黑膏藥、白膏藥),以樹脂或植物油加熱融合制成的樹脂硬膏(如松香膏)以及近展起來的以橡膠混合物為基質的橡膠硬膏,其他尚有動物膠與藥料制成的膠膏藥等。黑膏藥的制備工藝從熬油、煉藥、下丹、成膏、去火毒、兌藥、灘涂等均有較嚴格的要求。膏藥方中投藥的種類多、用量大,故大部分藥材(“粗料“),用植物油加熱提取,揮發性及其他較貴重藥物(“細料”)兌入已去火毒的基質中。油和鉛丹高溫反應所生成的脂肪鉛鹽基質,不易出現皮膚過敏等副作用。油因高溫煉制所產生的刺激性低級分解產物,其中一部分能溶于水或具揮發性,采用水洗、水浸或長期放置陰涼處而除去(“火毒”),故使用黑膏藥沒有中毒的危險并可避免副作用。療效確實,能適應較長時間或多次貼用;穴位貼敷具有針灸穴位的某些特點,閉塞其氣,能使藥力經毛孔透入皮膚而通經貫絡,加之用法簡便、價廉、便于運輸、攜帶、保存,使用至今,已有千余年的悠久歷史。
橡膠硬膏使用時無需預熱軟化,粘性保持較長,不污染衣服及皮膚,穩定性好,葉顯示了在硬膏劑中占用的中藥地位。
中藥硬膏劑的近代研究
由于黑膏藥和橡膠硬膏具有穩定、有效、安全、方便等特點,因此對其制作工藝、性能、療效等方面的研究受到重視。
黑膏藥的油酸鉛基質,對于患部有消炎及收斂作用,貼用膏藥時,常須預熱軟化,由于其含熱量大,傳熱性小,能使患處受到較長時間的熱療作用?；|中的藥能部分透過皮膚,進入深部,產生作用。有些藥物能經真皮進入血循環,產生全身作用。
1黑膏藥制備工藝的研究
傳統工藝系將藥料和油“熬枯去渣”的制作工藝、一些研究結果表明,油與鉛丹的化合溫度需達320度左右,有效成分破壞較多。油只能溶解一些非極性物質,不少有效成分不能提出或提出不完全,降低膏藥的藥效。麻黃、馬錢子、醉仙桃、烏梢蛇、土鱉蟲經油炸后其藥油和藥渣經提取,薄層層析除顯示東莨菪堿尚有殘存外,麻黃堿、馬錢子堿、士的寧、阿托品和氨基酸均未檢出。氣相色譜法分析結果其東莨菪堿含量(%)醉仙桃生藥為0.1053;醉仙桃藥油為0.03026;醉仙桃油炸后的藥渣為0.00786,折算成膏藥中東莨菪堿實際含量為0.0003,即藥膏中含量不足廢棄藥渣中的1/20。川烏與元胡的生物堿能被熱油浸出,但經加熱到300度15min生物堿定性反應消失。黃連總生物堿不溶于油,其黑色殘渣中存在大量紅棕色小堿。甘草中的甘草酸、甘草黃銅及其甙不溶于油,甘草酸在熱油中分解成一分子甘草次算和二分子葡萄糖醛酸,后者在熱油中繼續分解失水而成炭。甘草次算留在殘渣中。油溫繼續升高,甘草次算葉行分解。大黃中的蒽甙類在熱油中被分解成游離蒽醌和葡萄糖,游離蒽醌中的某些成分無油溶性而留在殘渣中,分解產物葡萄糖在高溫中進一步失水炭化。大黃中的高熔點成分大黃酸可稍溶于油中,大黃煎至中心變黑時,油中蒽醌含量為最高,至油煉至滴水成珠時,蒽醌反應消失,殘渣中含有較大黃油高得多的蒽醌成分。黃芩在油煎過程中,其主要成分黃芩甙不溶于油,甙在熱油中分解為黃芩甙元和葡萄糖醛酸,前者在熱油中溶解度較大,在冷油中相對減小,冷后逐漸析出過量的黃芩甙元,后者失水成炭。丹參中的丹參酮可溶于油,高溫和長時間受熱,丹參酮極易分解。油煎工藝古今沿用仍然保持和發揮了黑膏藥的療效,是因黑膏藥為投藥多的復方,以10余味至近100味,某些藥物藥效損失,可由其他藥物補償,加之輔料中油消炎解毒的輕粉升肌長肉的白蠟,清涼止痛、養血潤肌的麻油。為改變油煎工藝的不合理性,近年來有將粗料藥材用水煎膏或將處方中部分主要藥材研為細粉與制備好并去火毒的基質加熱軟化后混合而成的黑膏藥,活血鎮痛膏的鎮痛實驗表明,其鎮痛作用顯著(P
2 黑膏藥基質的研究
黑膏藥基質傳統制備工藝實驗結果表明,對于膏藥的老嫩適中程度可以軟化點作為膏藥的粘度規格,適中基質和膏藥軟化點的標準誤為51.4°C±0.7。采用油500g,丹15-21的比例,在280-300°C煉油10-15min(滴水成珠),并與320°C保溫下丹,可制得合格的膏藥。使用濕法下丹工藝:先將油熬煉達規定粘稠度,在100°C投丹攪成均勻糊狀,按每分鐘升高10°C,當紅色丹與油漸起黑泡,丹油即開始發生化學反應,此時撤火,靠自然反應溫度進行反應。結果膏中無夾生丹,鍋底無還原現象,出膏烏黑光亮。
由于黑膏藥需烘軟后貼用,粘度失宜時,易污染皮膚及衣服,彈性不好,故有試用植物瀝青代替植物油作為膏藥基質;也有采用聚氯乙烯加入增塑劑,再加入粘性體、松香、軟化劑、填料制成基質,其性能穩定不易老化變脆,直接貼用不污染衣物。但此種基質能否保持黑膏藥基質優點,基質中藥物釋放與吸收利用,基質對皮膚的刺激性等尚待進一步實驗與臨床驗證。
3 橡皮膏的研究
近20年來,橡皮膏的機械化生產推動了中藥橡皮膏的發展。現國內油幾十家生產,年產數億貼,其產量和應用的廣泛性大大超過了傳統的鉛膏藥。但由于橡皮膏的不透濕性以及構成橡皮膏基質的橡膠中的蛋白質和松香酸均未較強的過敏源,限制了橡皮膏的使用。對于橡皮膏的不透濕性采用在橡皮膏尚打孔或將膏體制成微孔膜型結構。為解決過敏性,有在膠漿中使用添加劑,采用氫化松香、松香甘油脂取代松香做增粘劑,不用橡膠而用丙烯酸樹脂、瓊脂、蠶蛹等代橡膠構成新基質。我國橡皮膏生產至今一般還停留在30年代國外引進的溶劑法,品種少,規格單調,發展緩慢。對橡皮膏的質量控制,僅有橡皮膏基質的性能控制,尚無藥物劑量的一般質控。中國藥典1985年版所收載的傷濕止痛膏也僅只規定了鑒別試驗。近年來。對橡皮膏的研究有新的進展,橡皮膏的品種和類型葉有所增加。
4中藥硬膏劑的發展趨勢
國外長期一直認為皮膚用藥是在藥物進入血液循環前,在局部皮膚起藥理反應。從70年代至今,研究方向從一般的定性轉向定量,從局部作用轉向全身作用。在我國歷史上,通過皮膚用藥作為全身性作用的給藥途徑,發揮其對全身的治療作用的觀點較之國外至少藥早一個世紀。明確闡明這個觀點的當首推清朝后期的吳尚先,他在《外治醫說》中指出,“外治之理即內治之理。外治之藥亦即內治之藥。所異者法耳”,“膏藥與湯藥殊途同歸之理”?，F代對藥物透皮的研究證實了吳尚先的觀點和中醫藥學理論體系的科學性。中藥研究必須遵循中醫藥理論,使用一切現代化手段和技術,擴展自己的學術發展途徑。中藥發展決不會也不能脫離世界藥物發展的總趨勢,但不能走國外分子藥物的老路,而應對整體藥物(中藥復方)進行研究,這種研究不排除必要的提取和分離并盡可能采用分子藥物的成就來豐富和發展傳統中醫藥。當然,對整體藥物研究較之單位藥、單位藥較之化學純品藥復雜得多、科研進程較長,涉及學科較多,耗資較大,這不僅需要管理部門的理解與支持,還要組織高等學府、科研部門、生產廠的橫向體系,使教學、科研服務于生產,促進中藥制劑科研和生產的發展。對于中藥硬膏劑分為兩個階段,第一階段藥加強中藥橡皮膏和鉛硬膏成型理論、新基質、新的原輔料開發的研究。對新基質的研究,僅作外觀、粘著性、過敏性、刺激性是不夠的,藥對藥物釋放性能、理論、模型、生物利用度進行研究證實新基質的優越性。要進一步加強中藥硬膏劑質量控制的研究,保證和提高療效。第二階段要對確有療效的古方、名方、驗方的透皮給藥和透皮控釋給藥進行藥物動力學、藥代動力學、治療指數、藥效及劑量等各項參數的研究,最終設計出新型的中藥透皮制劑和透皮控釋制劑。對中藥的透皮吸收和中醫藥學的罐遼、穴位、經絡學說結合研究,其發展前途將更為廣闊、意義和價值則更為重大。
參考文獻
[1]唐、孫思邈。千金翼方.1版。北京:人民衛生出版社影印,1955;186
[2]清,徐洄溪,徐靈胎醫書全集,1版,臺灣;新文豐出版有限股份公司。1985;579
篇(4)
的干燥根中提取的有效成分，屬于異黃酮類化合物，對心血管系統、免疫系統的疾病有很好的治療作用，
臨床上應用廣泛。本文對葛根素的臨床應用現狀作一綜述。
【關鍵詞】 葛根素；臨床應用
1 治療心血管系統疾病
葛根素注射液現已廣泛用于心血管疾病的治療，對改善肺心病心力衰竭患者的心功能具有較好作用。葛根素能顯著降低患者的血液黏稠度、血小板凝集率、凝血因子Ⅰ含量，可與光子氧透射液合用于慢性肺心病的治療。
1.1治療冠心病心絞痛
葛根素除有擴張冠狀動脈作用外，還能對抗血管痙攣，增加冠脈血流量，改善冠脈循環，改善缺血區心肌的血液供應，保護缺血心肌，降低心肌耗氧量，降低血黏度，抑制血栓形成及ADP誘導的血小板聚集，改善微循環，且具有β受體阻滯作用，對循環系統有減慢心率，使左心室壓力上升速度降低而降低心肌耗氧量的作用[1]。馬敏寧[2]用不同藥物治療2 組冠心病心絞痛患者，觀察組以葛根素400 mg加入5%葡萄糖250 ml中靜脈滴注，對照組采用復方極化液250 ml靜脈滴注，療程均為14 d。結果觀察組總有效率為86.4%；對照組總有效率為67.7%，2組總有效率比較差異有統計學意義(P
1.2降低高血壓高血脂
用葛根素注射液對55例高脂血癥患者進行觀察，結果表明其對高膽固醇、高三酰甘油血癥均有良好療效[3]。
1.3抗心律失常
早搏患者（包括室性早搏和房性早搏）用葛根素治療后，癥狀改善有效率為53%，減少早搏次數有效率為38%，其治療效果顯著[4]。
1.4治療急性心肌梗死
68例[5]急性心前壁梗死患者隨機分為兩組，用 QRS計分預測梗死面積，葛根素治療后 14 d和21 d，給藥組梗死面積縮小，左室射血分數和左室峰充盈率明顯升高，其治療總有效率為91.7 %。
2 治療腦血管疾病
2.1治療椎-基底動脈供血不足
葛根素注射液治療椎-基底動脈供血不足有良好效果，因此可用于治療頸性眩暈，尤其適用于伴有高血壓、冠心病的椎-基底動脈缺血性眩暈的患者。
2.2治療急性腦梗死
80 例[6]急性腦梗死患者中，治療組50 例，給以葛根素靜脈注射（500 mg/d）；對照組 30例，靜脈注射右旋糖酐500 ml，兩組常規治療相同。4周后，治療組總有效率為92.5 %，對照組為70.0 %，其療效明顯優于對照組。
2.3治療糖尿病并發微血管病變
葛根注射液有良好的降糖作用，可改善IR、防治糖尿病腎病及慢性腎炎。能改善2 型糖尿病患者IR，增加腎小球通透性，顯著減少24 h尿蛋白，降低血肌酐，可用于治療慢性腎炎、糖尿病腎病及腎功能衰竭。隨機將80 例2 型糖尿病患者分為 兩組，對照組32 例僅服降糖藥，治療組 48 例在對照組基礎上每天靜脈滴注葛根素 400 mg。3 周后，治療組空腹血糖、糖化血紅蛋白( HbA1c) 、紅細胞山梨醇較對照組顯著下降，“三多一少”癥狀明顯改善[7]。
3 降低眼內壓和治療眼底疾病
葛根素在眼科主要用于降低眼內壓和治療眼底疾病，葛根素能透過血 - 眼屏障進入房水、玻璃體，但進入玻璃體內的葛根素濃度很低，這可能與葛根素的化學結構和物理特性有關。葛根素通過腹腔注射可透過血眼屏障進入眼內，為葛根素治療眼科疾病提供了依據。葛根素的主要作用機制是抑制腺苷環化酶，阻滯β受體，提高超氧化物歧化酶活性，增強抗氧化能力，使p450 活性增強，抗谷氨酸引起的神經毒性，改善眼局部微循環，鈣離子通道阻滯，抗細胞凋亡作用等。
4 作用于胰腺
采用大鼠急性胰腺炎[8]（AP） 模型，應用葛根素治療有良效，能有效清除AP 時氧自由基，其作用機制可能為:①改善微循環，減輕微血管痙攣，減輕胰腺組織的缺血、缺氧，減少氧自由基的產生，從而起到穩定細胞膜，減少胰酶的釋放，減少磷脂酶A的激活等作用；②可能具有同維生素E同樣的直接消除氧自由基的功能。
5 用于糖尿病的治療
葛根素能改善基本狀況，降低糖尿病大鼠的尿素氮。使實驗動物血肌酐24 h尿蛋白排泄率下降，增加內生肌酐清除率，8-iso-PGF2α 顯著降低[9]。葛根素還能增加降鈣素相關肽分泌，對糖尿病大鼠腎臟起保護作用。
6 治療突發性耳聾
內耳的主要血液供應來自迷路動脈，它是單一的末梢動脈，無側支循環，遇有血管痙攣、栓塞，血栓形成，動脈硬化，血液凝固性增加，動脈血壓波動以及病毒血癥等因素均可導致內耳微循環障礙。根據其發病機制，臨床可采用活血化瘀的中藥葛根素進行治療。但目前葛根素治療突發性耳聾的文獻報道較少，每項試驗的例數也不多。
葛根素是葛根中含量較多的有效成分之一， 其在自然界中廣泛存在。其具有多種藥理活性，藥效明確，尤其在心腦血管系統疾病的治療中發揮重要作用。其毒副作用小，安全有效，臨床應用前景廣闊，是很有發展前途的藥物。
參考文獻
[1] 田智勇，于培明，李振國.中藥葛根研究新進展. 中華醫藥雜志，2004，4(10)：8799.
[2] 馬敏寧.葛根素治療冠心病心絞痛. 海南醫藥，2007，18(4)：19-20.
[3] 吳慧軒.葛根素注射液治療高脂血癥療效觀察. 中國中醫藥信息雜志，2003，10(7)：49-50.
[4] 高鳳英.葛根素藥理作用的研究進展. 中草藥2003，34，(10)：81.
[5] 李小鷹,等.葛根素對急性心肌梗死者梗死范圍的影響. 中華心血管雜志，2005，13 (3)175-176.
[6] 陳陽，李紅君.葛根素治療外傷后腦梗死. 中國中西醫結合外科雜志，2005，8（3）：220-221.
[7] 趙慧娟,等.葛根素治療2型糖尿病的療效觀察. 實用中西醫結合臨床，2005，5( 1) :23.
篇(5)
【關鍵詞】荊芥；揮發油；氣相色譜質譜
Abstract：ObjectiveTheessentialoilsfromNepetacatariaL.wereextractedbysteamdistillation.MethodsThechemicalconstituentswereanalyzedbyGCMS.ThenthepercentagecontentofcompositionofessentialoilwasdeterminedbyGCnormalizationmethod.ResultsTheconstituentswereidentifiedbyGCMS.58componentswereseparated,identifiedandaccountedforover86.23%.ConclusionByanalyzingtheessentialoilofNepetacatariaL.,thescientificfoundationswereprovidedforfurtherdevelopmentoftheplantnotonlyasakindoffoodbutalsoakindofmedicine.
Keywords：NepetacatariaL.；Essentialoil；GCMS
荊芥NepetacatariaL.為唇形科荊芥屬多年生草本植物，產于河南、山西、陜西、甘肅、新疆、山東、湖北、四川、貴州、云南等省區，阿富汗、印度、日本、美洲南部也有分布［1］。荊芥在河南主要以鮮嫩的莖葉供作蔬菜食用，也可作佐料，具有特殊的香味，富含營養價值和藥用價值，是重要的藥食兩用蔬菜。荊芥在整個生長期間幾乎不會受病蟲危害，是一種經濟效益高、很有發展前途的無公害、保健型辛香蔬菜，多為人工栽培，在伏牛山區和太行山區也有野生。在我國東北地區多以多裂葉荊芥SchizonepetatenuifoiaBrig的地上干燥部分作為荊芥入藥，廣西各地以同科的薺苧屬（Mosla）及香薷屬（Elsholtzia）多種植物的干燥地上部分“土荊芥”為名代替荊芥［2］。
在對同科裂葉荊芥屬植物荊芥（SchizonepetatemuifoliaBrig.）揮發油成分及藥理作用研究發現，化學成分主要是薄荷酮（30.8%）和2甲基6異丙基2環己烯1酮（38.98%），另外還有香芹酮、月桂烯和檸檬烯等含量較少成分。藥理作用具有鎮痛、抗炎、擴張支氣管和抗過敏等功效［3～6］。筆者用GCMS首次分析了河南省開封市產荊芥揮發油的化學成分，將所得質譜圖與標準圖譜對照鑒定化合物，并用GC測定了各化合物在其揮發油中的相對百分含量。
1材料與方法
1.1儀器與材料GC/MSQP500聯用儀（日本島津）。荊芥樣品200512采集于河南省開封市，經鑒定為唇形科荊芥屬植物荊芥（NepetacatariaL.）。
1.2揮發油提取將切碎后的荊芥地上部分鮮重380g用揮發油提取器提取2h，取油待檢測。
1.3揮發油成分分析荊芥揮發油的分析在GC/MSQP500氣相色譜/質譜聯用儀上進行。
氣相色譜條件：色譜柱為OV17（30m×0.25mm）；升溫程度為60℃（保留2min），以速率6℃/min至260℃（保留8min）。進樣口溫度280℃，界面溫度250℃。進樣量為1.0μl，分流比為35∶1；載氣為高純He（φ=99.999%），載氣流量為1.0ml/min。質譜條件是：離子源EI源；離子溫度250℃；電子能量70eV；倍增器電壓1.35kV；接口溫度280℃；掃描質量范圍33～440amu。
2結果與分析
2.1用水蒸氣蒸餾法提取新鮮荊芥揮發油，揮發油占鮮重0.05%。應用GCMS法對荊芥揮發油成分進行分析，經NIST數據庫與標準質譜圖庫對照，并經過有關文獻人工圖譜鑒定，從中鑒定出58種成分（表1），已鑒定成分的總含量約占全油的86.23%。
表1荊芥揮發油成分及相對百分含量（略）
從分析結果可以看出，河南產荊芥揮發油成分主要是萜類、萜醇類、醛類、酯類及烷烴類化合物等，其中含量較高的成分為反-檸檬醛（17.80%）、順-檸檬醛（15.39%）和對烯丙基茴香醚（14.76%），這與文獻報道同科不同屬植物藥用荊芥主要成分為右旋薄荷酮和消旋薄荷酮有很大的差別，與相同功效的薄荷主要的成分為薄荷酮區別也較大。
2.2萜類是存在于植物界具有多方面生物活性的一類化合物，是某些中藥的有效成分，如在荊芥揮發油中的主要萜類順-檸檬醛和反-檸檬醛具有殺蟲、抗曲霉菌和真菌活性，對烯丙基茴香醚有抗真菌活性。檸檬醛是一種廣譜性的殺蟲劑，它可殺滅蚊子、蒼蠅、蟑螂和臭蟲等傳染疾病的害蟲，以及危害糧食、蔬菜的常見害蟲，包括幼蟲、蛹等在內，而對人、動物和植物均無毒性，且殺蟲效果好。因此荊芥揮發油可望開發為環保型殺蟲劑，對人、動物和植物均無毒副作用，從而有助于生產真正無污染的綠色果品。
2.3含檸檬醛的揮發油別具調味風味，制成粉劑后使用方便，易溶于水。在湯粉、粉末飲料中添加這種油性調味粉，則檸檬清香四溢。在脫水奶、香料、香料和著色劑中添加這種油性調味粉能顯著增加香味，提高質量。通過對荊芥揮發油化學成分的分析及含量的測定，對開發和綜合利用荊芥食用藥用資源提供了科學依據。
【參考文獻】
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關鍵詞：大學生；心理素質；培養
心理素質主要是指個體在成長和發展中形成的各種心理品質，是一個人自我發展和自我實現的必要條件，心理素質的好壞直接影響著人的全面發展，因此大學生培養自己良好的心理素質，對保障自己以飽滿的熱情、頑強的意志、堅韌不拔的毅力、良好的心態投入到學習和今后的工作中去，具有重要意義。培養良好的心理素質，要學會針對自身常出現的心理問題，從分析其不良心理產生的原因著手，尋找對策。
一、目前大學生面臨的主要心理問題
1.學習和生活方面的心理障礙
踏入大學校門的學生許多都曾是中學時代的佼佼者，進入大學后發現“山外有山，樓外有樓”，自己在學習、社交、文化等方面不如別人時，過去的優越感受到了沖擊，新的自我位置尚未擺正，有些人就會懷疑自己，產生自卑心理。甚至還會出現一些其他的不良心理癥狀如焦慮、抑郁、強迫、等。另外，有部分學生對自己所學的專業，缺乏學習興趣，認為自己所學的專業沒有發展前途，而缺乏學習熱情，久而久之也喪失了學習信心。
2.人際交往方面的心理障礙
進入大學后，人際關系與以前發生了顯著的變化。一方面他們不再得到老師的細致關心和照顧，另一方面，同學都來自四面八方，各方面的背景不一樣，生活和行為習慣也不同，因而交往相對比較困難。加之同學之間在許多方面還存在著明顯的差異，如思想觀念、價值標準、生活方式等等，不容易協調相處，導致心理壓力。另外，有些學生由于性格內向及缺乏一些交往的方法和技巧，容易造成人際關系緊張和不協調，再加上隨著大學生的社會交往范圍日益擴大，交往的動機也發生了相應的變化，許多學生感到缺少知心朋友，感情不純而不愿與人交往，最終導致一系列心理為問題的產生。
3.對實現自我價值存在的心理障礙
當前社會發展迅速，人們的思想觀念、道德觀念以及生活方式等也在不斷發生變化，特別是社會競爭機制對人們的影響更大。高校處在社會大環境中，社會的變化必然影響校園，使深處期中的大學生在心理上受到沖擊，社會種種現實，對大學生平靜的心靈沖擊是巨大的，社會競爭的壓力侵擾著每一個人，大多數人都有強烈的表現欲和參與意識，都想在各種活動的競爭中顯示出自身的價值。這對于意志薄弱的學生無疑是一種挑戰，一旦遇.到考試失敗，評獎落選，就業遇挫等情況，極容易產生消極的心理狀態，表現出自我價值懷疑的傾向。
二、大學生培養良好心理素質的必要性
1.良好的心理素質對大學生的成長進步具有重要作用
大學生在成長進步過程中，必須以良好的心理作為前提和保障。良好的心理素質是大學生整體素質賴以存在和提高的重要基石。具體表現在：一是良好的心理素質是實現成長目標的基礎。心理素質在支配和制約人們選擇行為方向方面起著重要作用。二是良好的心理素質是人才成長的動力。當大學生培植起對自己專業、事業的濃厚興趣時，便會激發出創造的活力，從而推幼約旱目燜儷沙ぁH是良好的心理素質是成就事業的保證。因此，注重培養良好的心理素質，是時代和未來事業的需要，也是大學生成才和成就事業的有力保證。
2.良好的心理素質是大學生自我完善和發展的內在需要
大學時代，是人成長發育的成熟時期，是人的一生中心理變化最激烈的時期。這一時期形成的價值觀念、生活態度和經驗閱歷對今后人生發展將產生重大影響，大學生從家庭進入社會，各種角色的變換，使大學生在擴大自己社交范圍的同時，也增強對他人、對社會的認識和了解。但是，這個時期由于心理發育不成熟、情緒不穩定，在面臨一系列問題時，易產生各種心理困擾，這些困擾，對大學生的成長、成才及適應社會都十分不利。因此，培育良好的心理素質有助于大學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，幫助他們逐步走向成熟與獨立。
三、大學生培養良好心理素質的方法
1.樹立正確的人生觀和世界觀
人生觀、世界觀處于個體心理最高層次，在心理活動中具有重要作用，它影響一個人的認識、情感、意志、需要、興趣、能力等，是個體行為模式的最高調節者。社會生活中的各種現象是復雜的，由于大學生社會經驗少、閱歷淺，當理想與現實發生沖突時，常常會在思想上、情感上產生困惑、苦悶和不滿。而這種負面效應很大程度上取決于個人的心理素質。因此，大學生樹立正確的人生觀、世界觀，有助于自己形成正確的社會觀念和良好的自我調節能力，使自己懂得人生的價值，從而消除心中，的疑惑和不滿，自覺抵制不良因素的影響。
2.注重挫折教育，增強心理承受能力
人生之路不總是一帆風順，挫折對每個人來說也是難免的，區別在于有的人心理承受能力強，在面對挫折時能夠堅強的挺過去，而有的人由于心理承受能力弱就只能臣服在挫折的腳下。但是，承受挫折能力和其他心理品質一樣，可以通過學習，和鍛煉而獲得提高。在日常的學習生活中，大學生應有意識的培養面對挫折時的忍耐力及樂觀的心理，要記住所有的挫折都是暫時的，沒有挫折是不能戰勝的，只要你有勇氣戰勝它一次，以后它就會淪為你的奴隸。
3.重視心理素質的自我培養
環境、教育雖然對大學生心理素質的發展起著重要作用，但它們只是影響心理素質的外部條件，對心理素質的發展起著決定作用的還是大學生的自我培養。對于大學生來說，一是要自覺學習心理健康知識。在校可聽取相關專題講座，參加學校心理學教育機構開展的各類培訓活動等。二是培養興趣、豐富生活。積極參加各類學生社團活動、從而達到松弛身心，消除疲勞，保持健康；陶冶情操，完善人格等。
總之，新時期的大學生應該具有良好心理素質，這是社會發展對未來個人素質提出的必然要求，也是個人全面發展的必然趨勢，只有具備良好的心理素質，大學生才能適應現代社會，才能擔負起時代和社會所賦予的歷史重任，在社會競爭中立于不敗之地，成為現代化建設的有用之才。
參考文獻：
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1.加強校園文化建設，提升環境育人品位。
從踏入大學校園那刻起，校園文化的氣息就隱約存在于大學生的腦海深處。在填報高考志愿之前，學生就通過網絡對即將踏入的大學校園文化形成一些或淺或深的認識。這些可以稱作“第一印象”。這種印象可能是豐富多彩的，也可能是單調乏味的；可能是寓意深刻的，也可能是平庸低俗的；可能是極具創意的，也可能是古板老套的；可能是朝氣蓬勃的，也可能是死氣沉沉的；也許是早已熟知的，又可能是第一印象。這些印象就像長途汽車的方向盤一樣，必將對大學生的成長成才起著重要的導向作用，或許會影響他們的一生。這種第一印象或許能在大學期間得到證實，也許會被事實所否定。當然，最理想的結果就是：美好的印象得到肯定，不良印象被事實否定。大學期間，學生會通過觀察、體悟學校的各種服務質量來判斷和衡量第一印象的真實性，是通過參加各種社團組織或其他途徑感受到大學校園文化的魅力。因此，提高學校學生管理、教務管理、后勤管理等職能部門的綜合素質和服務質量，加強大學校園文化建設，打造和諧奮發的育人環境，讓高職學生擺脫“低門檻”的心理束縛、為努力做中國特色社會主義事業的建設者和后備軍而刻苦鉆研，是高職院校提高教育質量的前提和保障。
2.加強大學班級文化建設，提升班級管理干部綜合素質。
沒有特色的班級不叫有文化，沒有文化熏染的班級不叫大學生班級。班級作為大學的重要組織，就像家庭一樣，孕育著大學生成長成才的種子。這個家庭的氛圍，這個組織的凝聚力，無不關系著每一個細胞的成長和功能的發揮。在這里，大學生除了學習專業知識外，還可盡情地展示自己的長處，比如學習能力、演說風度、歌舞才華、文學智慧、書法天賦等，顯得會讓學生感覺更加輕松和無拘無束。可是，這樣的美景需要一流的班風學風和一流的班干部隊伍（注：這個隊伍應包含輔導員、班主任）。班風和學風相輔相成，相互促進，也相互影響。良好的班風學風得益于班級凝聚力，這種凝聚力在某種程度上取決于班干部的號召力和感染力。首先，以開展豐富多彩的文藝活動和社會實踐活動為載體，充分展示大學生個性才華和主人翁意識，讓大學生在成長過程中逐漸成才。其次，以黨團建設為紐帶，充分發揮黨團員在各種活動中的先鋒模范帶頭作用，自覺走在困難的前面，吃苦在前，以身作則，形成一支班干部帶頭、黨團員齊抓共管的班級骨干隊伍。最后，以打造精品班級和精品學生為契機，樹立班級特色文化品牌，狠抓班級建設成效，營造“班班有特色、個個有特長”的育人氛圍，實現學生全面發展、人人成才的目標。
3.加強專業知識學習和技能訓練，提升職業能力和創新能力。
高職教育的目標是培養高素質技能型專門人才，因此，高職院校就應該在引導學生學習專業知識的同時，注重專業技能的訓練，即“學中做、做中學”的工學結合模式。學生在學習章節理論課后，應進行相應的實驗實訓或者到臨床、生產一線見習，當然，理實一體化教學何嘗不是一種有效的途徑。校企合作可讓學生將學習專業知識和提高專業技能緊密聯系起來，充分利用實實在在的教學模型和真實的教學情境提高學習質量。還可以利用周末或寒暑假安排學生到臨床、工廠、企業觀摩、鍛煉，不斷提高他們的職業能力。學校還應該有計劃、有針對性地開展一些創新性活動，如創新設計大賽、模擬談判、職業崗位前期演習等，盡可能挖掘當代大學生的創造潛能和創新品質。總理說，學生在學習期間，必須善于獨立的思考和創新的思維，這樣，你才會有真知，真正的知識；也才會有灼見，就是與眾不同的見解?？倳浽谌珖瞬殴ぷ鲿h上指出，要鼓勵創新、愛護創新，使一切創新想法得到尊重、一切創新舉措得到支持、一切創新才能得到發揮、一切創新成果得到肯定。從這“四個創新”中我們可以領略到，創新是推動人才工作發展的根本動力，是實現人才強國戰略的根本保證。
4.加強職業品質的培養，提升職業軟實力。
良好的職業品質是大學生必備的基本素質，是任何職業崗位都需要的重要條件，可稱為職業軟實力。它是大學生在學習專業知識和專業技能的過程中，自覺不自覺地養成的一種高尚可貴的可固化的特有屬性。職業品質既有共性，又有個性。如誠信、禮貌、謙虛是任何職業都需具備的共同品質。而不同專業的職業崗位上所需要的職業品質又有所差異，如臨床醫生需要發揚救死扶傷的革命人道主義，教師要遵循“學博為師、身正為范”的魅力品質。
高職院校學制一般為三年，在此期間，學生除了繁重的專業課程學習外，適當參加社會實踐活動和文體活動是一種調節，有助于緩解緊張的學習壓力和陶冶道德情操。學生還能在學習、生活和社團工作中磨煉、塑造一定的職業品質。當然，這是以良好的校園文化氛圍和風清氣正的教學、學習、工作環境為前提的。學生的職業品質直接關系到學生今后的就業率、就業質量和個人發展前途，也與學校的聲譽和形象息息相關。因此，大力加強職業品質的培養，努力提升職業軟實力，對于提高大學生就業競爭力具有不可替代的意義。
5.加強心理輔導和就業創業教育，提升抵御就業風險的能力。
心理素質是以生理素質為基礎，在實踐活動中通過主體與客體的相互作用，而逐步發展和形成的心理潛能、特點、品質與行為的綜合。大學生正處于生理發育、心理趨于成熟的高峰期，繁多的專業課程，激烈的就業壓力和復雜的個人感情、人際溝通等問題，或多或少給心理帶來了一些負面影響。但不同個體對這種影響的適應力和承受力差異較大，這種適應力和承受力即是心理素質的集中體現。針對大學生面臨的以上問題，可以采取以下措施。一是加強心理健康教育和就業指導，將心理健康課和就業指導課設置為（選修）必選課，通過專業教師的系統講解或面對面交流，從而緩解學生心理壓力。二是加強理想教育和創業教育，使大學生明確人生目標、樹立正確的學習動機、堅定理想信念，拓寬就業途徑，提升抵御就業風險的能力。三是建立健全心理健康咨詢中心的服務制度和服務質量，通過面談、信箱、網絡等途徑及時解決學生的心理問題。四是轉變學業就業創業觀念，打消學生“低門檻”的思想束縛，培養完成學業的自信心和“能下、能用、能留、能新”的基層就業創業理念。另外，舉辦網絡家長學校［2］，提高家長的心理素質水平及科學施教能力，對于有效解決大學生心理問題有重要現實意義。
6.加強體育活動訓練，提高大學生身體素質。
由于學習、社團工作、社會兼職等任務過多（也有部分學生由于懶散），非體育專業的大學生自行參加體育活動的時間很少。有些高校的操行評定過于形式化，基本上沒有堅持下去，學生的身體素質持續走下坡路，甚則影響學業的完成，國內這樣的實例并不少見。所以，高校加強非體育專業學生體育訓練，勢在必行，形式可多樣化，講求實效。當然，參加體育活動要以安全為先，以提高身體素質為目的，絕不能一味尋求刺激。
總之，高職院校學生素質的提升是一項長期而艱巨的工程，必須擺在高職教育核心能力提升的重要位置。無論進行怎樣的改革和嘗試，職業教育都要以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，服務于中國特色社會主義現代化事業，努力形成中國特色、世界水準的現代職業教育體系，把學生素質的提升和職業教育辦學質量、祖國的前途與命運結合在一起，這樣的教育就是充滿希望的、陽光的事業。
參考文獻：
