序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了一篇高校學(xué)生思想政治教育剖析范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

隨著我國高等教育的不斷改革和發(fā)展，高校對(duì)于學(xué)生黨支部思想政治建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展越來越重視，高校學(xué)生黨支部思想政治教育功能的發(fā)揮需要老師和學(xué)生的共同努力，尤其是在進(jìn)入新時(shí)代的歷史條件下，高校學(xué)生黨支部思想政治建設(shè)不僅面臨著很多的挑戰(zhàn)，還面臨著很多全新的機(jī)遇，因此高校學(xué)生黨支部更應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的速度，不斷提高高校學(xué)生黨支部工作的實(shí)效性，與學(xué)生做好溝通工作，加大對(duì)于高校學(xué)生的思想政治建設(shè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的高素質(zhì)學(xué)生黨員。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生黨員做好模范帶頭作用，加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生黨員的監(jiān)督和管理，利用新媒體做好黨員內(nèi)部的部署和外部宣傳工作，加大黨員內(nèi)部的自評(píng)和民主測(cè)評(píng)，不斷推進(jìn)高校學(xué)生黨支部發(fā)揮思想政治教育功能。

一、高校學(xué)生黨支部思想政治教育功能的科學(xué)內(nèi)涵

陳萬柏在《思想政治教育學(xué)原理新編》一書中指出:“思想政治教育功能是指思想政治教育對(duì)其教育對(duì)象乃至整個(gè)社會(huì)所發(fā)生的積極獨(dú)特的作用或影響。”“功能－職能等同論”認(rèn)為思想政治教育功能包括“灌輸、轉(zhuǎn)變、調(diào)節(jié)、凝聚、激勵(lì)職能”鑒于以上觀點(diǎn)，本文認(rèn)為高校學(xué)生黨支部的思想政治教育功能是黨支部通過教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)支部成員的政治引領(lǐng)、宣傳教育、團(tuán)結(jié)凝聚和激勵(lì)保障等功能。

(一)政治引領(lǐng)功能

高校學(xué)生黨支部作為高校黨組織的重要組成部分，肩負(fù)立德樹人根本任務(wù)，要圍繞立德樹人開展思想政治教育工作，提高政治站位，實(shí)現(xiàn)黨支部的政治引領(lǐng)功能。高校學(xué)生黨支部要掌握黨在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的話語權(quán)，主動(dòng)宣傳的黨的路線方針政策，對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育，使其掌握黨的基本理論和路線綱領(lǐng)，強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，樹立“四個(gè)意識(shí)”，無論是思想上還是行動(dòng)上主動(dòng)與黨中央保持高度一致。

(二)宣傳教育功能

高校是意識(shí)形態(tài)的重要陣地，學(xué)生黨支部作為高校的基層黨組織，在這其中發(fā)揮著重要作用，學(xué)生黨支部宣傳教育功能的發(fā)揮，直接影響黨在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)。只有把握宣傳的正確方向，才能充分發(fā)揮教育的功能。高校學(xué)生黨支部在發(fā)揮宣傳教育功能的過程中，要注意既要正面宣傳，樹立典型，弘揚(yáng)正能量;又要敢于亮劍，對(duì)錯(cuò)誤的思想言論和社會(huì)思潮進(jìn)行批判，幫助和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生明辨是非黑白，站穩(wěn)政治立場(chǎng)。

(三)團(tuán)結(jié)凝聚功能

高校學(xué)生黨支部是思想政治工作的前沿陣地，肩負(fù)著把廣大青年學(xué)生緊緊凝聚在黨的周圍的重要職責(zé)。黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力是保證我們黨將各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的重要力量，高校學(xué)生黨支部匯集了大量青年學(xué)生，將廣大青年學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮團(tuán)結(jié)凝聚的功能可以保證黨和國家的事業(yè)后繼有人，為中華民族的偉大復(fù)興凝聚青年力量。

(四)激勵(lì)保障功能

高校學(xué)生黨支部集聚了大量?jī)?yōu)秀的青年學(xué)生黨員，通過激勵(lì)學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，有利于促進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，有利于在全社會(huì)形成良好的社會(huì)文明風(fēng)范，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)黨支部的激勵(lì)保障功能。激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)既要選樹先進(jìn)典型激勵(lì)學(xué)生黨員們向優(yōu)秀看齊，提升黨員素質(zhì)，又要樹立學(xué)生黨員標(biāo)桿，在普通同學(xué)中建立示范效應(yīng)，激勵(lì)全體學(xué)生向?qū)W生黨員學(xué)習(xí)。這種榜樣示范通常是在社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的，服務(wù)保障功能隱含其中。高校學(xué)生黨支部要充分發(fā)揮服務(wù)保障功能，幫助學(xué)生解決思想上、生活上和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難。

二、新時(shí)代發(fā)揮高校學(xué)生黨支部思想政治教育功能的重要性

(一)有助于把準(zhǔn)黨生存發(fā)展的政治方向

黨的政治建設(shè)是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要手段，是指引我們建設(shè)發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的動(dòng)力來源，把握政治方向是黨目前生存發(fā)展第一位的問題。對(duì)于政治方向一定不能偏離中心思想，要時(shí)刻保持清醒的狀態(tài)。因此，新時(shí)代高校學(xué)生黨支部必須要把握正確的政治方向，我國高校一直是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)步發(fā)展，要堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，提升高校學(xué)生黨支部的政治領(lǐng)導(dǎo)能力，將黨支部的政治功能放在突出位置，全面配合高校學(xué)生思想政治建設(shè)。高校黨支部一定要抓住中心思想，認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定四個(gè)自信，把準(zhǔn)方向抓落實(shí)，立志成為中國特色社會(huì)主義奮斗終生的有用人才。

(二)有助于堅(jiān)定學(xué)生黨員的理想信念

理想信念的高度統(tǒng)一是國家和民族團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟，是我國不斷向前發(fā)展的巨大精神動(dòng)力，思想對(duì)于行動(dòng)具有一定的指導(dǎo)作用，思想觀念的形成受多種因素的影響，更是通過多個(gè)層次表現(xiàn)出來的，它充分體現(xiàn)在我們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀上，而馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀一直都是我國最崇高的理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，只有堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，我們才能補(bǔ)充到鈣，才不得軟骨病，我們的骨頭才能越來越硬，如果精神上缺鈣了，骨頭怎么能硬得起來，缺鈣嚴(yán)重的情況下就會(huì)導(dǎo)致共產(chǎn)黨人思想上的偏差、道德上的墮落、精神上的萎靡等。因此，高校黨支部更要肩負(fù)起思想政治建設(shè)的重要任務(wù)，將堅(jiān)定高校學(xué)生的理想信念和個(gè)人方向放到首位，承擔(dān)起黨支部思想建設(shè)的歷史使命。

(三)有助于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

我黨社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)是一項(xiàng)長期的工作，需要一代又一代人夜以繼日、前仆后繼地去完成，目前我國高校大學(xué)生具有龐大的人口基數(shù)，高校黨支部的健康發(fā)展是與高校人才培養(yǎng)共同存在與發(fā)展的，做好高校黨支部的建設(shè)工作將為我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定一定思想政治基礎(chǔ)，尤其高校的大學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的文化素養(yǎng)，豐富的專業(yè)技能，高校中優(yōu)秀黨員更是先進(jìn)的積極分子和骨干力量，他們是社會(huì)主義的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人，而高校黨支部的基層建設(shè)將是他們活動(dòng)的主要場(chǎng)所，尤其在新媒體傳媒領(lǐng)域的影響下，高校大學(xué)生獲取信息的載體不斷增多，在多樣化的信息影響下，高校黨支部的基層建設(shè)將直接關(guān)系到大學(xué)生的身心健康發(fā)展，還會(huì)關(guān)系到科教興國和人才培養(yǎng)計(jì)劃的順利實(shí)施，因此，必須要做好高校黨支部思想政治建設(shè)的創(chuàng)新研究，推動(dòng)高校的思想道德建設(shè)取得長遠(yuǎn)穩(wěn)定的發(fā)展。

三、新時(shí)代高校學(xué)生黨支部發(fā)揮思想政治教育功能的現(xiàn)狀

高校學(xué)生黨支部是高校思想政治教育的主體之一，進(jìn)入新時(shí)代，高校學(xué)生黨支部發(fā)揮思想政治教育功能的基本情況較好，但也有一些問題亟待解決。

(一)黨支部組織管理有待加強(qiáng)

高校學(xué)生黨支部對(duì)學(xué)生黨員的管理和教育還需要不斷加強(qiáng)，目前，我國高校黨支部已經(jīng)超過7萬個(gè)，但是大多數(shù)高校對(duì)于黨支部的主要工作并沒有正確的認(rèn)識(shí)，他們過多的重視組織基數(shù)的發(fā)展而忽略了黨員內(nèi)部的思想教育問題，雖然在入黨之前會(huì)進(jìn)行黨員的教育培養(yǎng)，但是一旦入黨之后就開始實(shí)行松散管理，不再進(jìn)行黨員的繼續(xù)教育，因此，他們根本無法滿足時(shí)代發(fā)展下對(duì)于黨員素養(yǎng)的要求，嚴(yán)重影響高校組織活動(dòng)的積極性，更加無法起到模范帶頭作用。同時(shí)高校黨支部在組織管理中，過多地注意黨員的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了綜合素養(yǎng)的評(píng)定，使學(xué)生變成正式黨員只是身份上的轉(zhuǎn)變，而忽視了黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)和考核，不能做全方位的考評(píng)，甚至有些同學(xué)認(rèn)為中國共產(chǎn)黨黨員只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就可以隨便加入。因此，高校學(xué)生黨支部思想政治建設(shè)必須要重視黨支部組織管理。

(二)黨支部政治引領(lǐng)功能有待提升

黨支部只有具備一定的政治引領(lǐng)功能才能體現(xiàn)黨支部的重要地位，但是目前我國高校黨支部在政治引領(lǐng)功能方面的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。首先，在政治上面缺乏引領(lǐng)力，有些黨支部在政治決策領(lǐng)會(huì)上能力不夠，導(dǎo)致在工作中發(fā)生方向和決策的偏離，組織的活動(dòng)無法達(dá)到理想效果，而且有的支部更是不能及時(shí)接收到上級(jí)的決策信息，而錯(cuò)過了向下傳達(dá)的最佳時(shí)間點(diǎn)，嚴(yán)重影響學(xué)生黨員的政治意識(shí)。其次，是黨支部書記能力不夠，接到上級(jí)指示后，直接將任務(wù)下發(fā)給學(xué)生黨員，由于對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠充分，缺乏對(duì)待政治工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，支部黨員之間的談話也沒有具體的流程規(guī)范，導(dǎo)致黨支部的政治功能得不到正常發(fā)揮。最后，就是在黨員再教育問題上不夠重視，黨員的思想道德和政治思想沒有定期進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)造成黨員消極的心理狀態(tài)，無法體現(xiàn)出黨員應(yīng)有的模范先鋒形象。在學(xué)生黨員培養(yǎng)上理論知識(shí)和實(shí)踐能力兩者之間缺一不可，只有兩者統(tǒng)一發(fā)展才能不斷提升黨支部的政治功能。

(三)黨內(nèi)政治生活有待改善

高校黨支部有的雖然會(huì)定期召開理想信念活動(dòng)，但是由于活動(dòng)方式單一，形式大于內(nèi)容，嚴(yán)重影響組織生活會(huì)的質(zhì)量，舉辦民主生活會(huì)是學(xué)生黨員參與黨員學(xué)習(xí)的主要形式，通過民主生活會(huì)的成功舉辦，可以加強(qiáng)黨員之間的溝通和交流，還可以定期組織政治思想理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解黨員之間的需求，從而促進(jìn)高校黨支部思想政治建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。但是，目前高校黨支部的民主生活會(huì)并沒有取得應(yīng)有的價(jià)值，甚至高校中的黨員并不知道黨支部會(huì)舉辦民主生活會(huì)，黨員之間無法通過集體學(xué)習(xí)來分享學(xué)習(xí)成果，缺乏獨(dú)立思考的能力，這就造成大部分學(xué)生黨員意識(shí)淡薄，對(duì)于黨員思想政治知識(shí)缺乏一定的了解，組織紀(jì)律無法得到真正的改善。同時(shí)，在我黨的發(fā)展過程中，批評(píng)與自我批評(píng)一直是倡導(dǎo)的主要形式作風(fēng)之一，高校學(xué)生黨員只有正確認(rèn)識(shí)自己才能不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

(四)部分學(xué)生黨員入黨動(dòng)機(jī)多元化和功利化并存

學(xué)生入黨的動(dòng)機(jī)決定著日后的表現(xiàn)，更反映出學(xué)生黨員對(duì)待入黨的態(tài)度和看法，而且高校學(xué)生黨員的入黨動(dòng)機(jī)直接關(guān)系到黨支部思想道德建設(shè)的研究和發(fā)展，目前學(xué)生黨員入黨的動(dòng)機(jī)主要分為以下三個(gè)類型，首先就是從眾心理導(dǎo)致的盲目跟風(fēng)，他們對(duì)于黨組織的工作和學(xué)習(xí)并不會(huì)有濃厚的興趣，缺乏堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，理想信念很容易受到外部的動(dòng)搖，難以在黨組織中起到先進(jìn)帶頭作用。其次，就是功利性的學(xué)生，他們加入黨組織是有目的有計(jì)劃的，為了畢業(yè)之后好找工作，或者獲取其他方面的好處，他們將入黨變成追求容易的工具，這種做法是完全違背黨的根本宗旨的。最后，就是完全為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，由于現(xiàn)在的高校大學(xué)生生活水平普遍都比較高，所以更多地開始注重自身的個(gè)人價(jià)值，讓自己變得更加優(yōu)秀，但是他們也將入黨看成了成長成才的政治標(biāo)準(zhǔn)，在思想上并沒有過多的依附于黨，對(duì)于這種學(xué)生黨員，必須要加以引導(dǎo)，才能更好地提高高校黨支部思想政治教育功能。

四、新時(shí)代背景下發(fā)揮高校學(xué)生黨支部思想政治教育功能的對(duì)策建議

(一)加快建設(shè)貼近學(xué)生的紅色網(wǎng)站，構(gòu)建黨支部信息庫

在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代不斷發(fā)展的情況下，我們可以通過構(gòu)建紅色網(wǎng)站的方式，傳播正能量，利用網(wǎng)站上的紅色專題展示黨員風(fēng)采，更新黨校動(dòng)態(tài)，通過在欄目中的互動(dòng)交流加強(qiáng)黨員之間的凝聚力，以建設(shè)學(xué)生紅色網(wǎng)站，構(gòu)建黨支部信息庫的方式，可以很好地實(shí)現(xiàn)黨支部思想道德建設(shè)，加強(qiáng)黨員內(nèi)部的交流和分享，提高組織建設(shè)能力，合理完善黨支部的組織制度，更好地宣傳黨風(fēng)黨紀(jì)，傳播紅色文化，達(dá)到提高思想政治建設(shè)的目的。

(二)舉辦適合青年心理特點(diǎn)的主題黨日活動(dòng)

舉辦適合青年心理特點(diǎn)的主題黨日活動(dòng)，以黨支部網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地作為活動(dòng)支撐，圍繞青少年的心理特點(diǎn)、愛好特征等舉辦適合青少年健康發(fā)展的主體黨日活動(dòng)，可以通過網(wǎng)絡(luò)宣傳進(jìn)行提前預(yù)熱報(bào)名，主體黨日活動(dòng)可以是有關(guān)黨史的照片或者相關(guān)攝影作用的展出，也可以對(duì)黨員的理論知識(shí)做匿名調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查結(jié)果舉辦專題報(bào)告會(huì)，同時(shí)，對(duì)于一些黨員的真人真事，感人事跡等都可以通過文字和圖片的方式在網(wǎng)絡(luò)上與大家分享，最后可以評(píng)選出感動(dòng)校園的十大黨員，讓這些事跡和照片提高學(xué)生黨員的思辨和抉擇能力，主題黨日活動(dòng)的成功舉辦，可以加強(qiáng)黨員之間的交流和學(xué)習(xí)，提高黨員參與活動(dòng)的積極性和主觀能動(dòng)性，為高校思想道德建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

(三)開展網(wǎng)絡(luò)答疑活動(dòng)，搭建自由討論和交流的平臺(tái)

在新媒體傳媒領(lǐng)域的影響下，由于我們每天會(huì)看到各種各樣的信息，受到各種文化和價(jià)值觀念的干擾，導(dǎo)致學(xué)生黨員在思想道德建設(shè)上會(huì)出現(xiàn)一些迷茫和困惑，因此，可以定期舉辦網(wǎng)絡(luò)答疑互動(dòng)活動(dòng)，為學(xué)生黨員搭建自由討論和交流的平臺(tái)，對(duì)于學(xué)生黨員在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的互動(dòng)和交流，可以讓他們對(duì)黨的理論思想有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，解決高校學(xué)生在面對(duì)人生選擇上的難題，同時(shí)還可以在開展網(wǎng)絡(luò)答疑活動(dòng)的時(shí)候，利用黨支部網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，對(duì)思想道德教育進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，還可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行語音交流，讓有經(jīng)驗(yàn)的黨員來為青年黨員解答疑惑，逐步提高高校學(xué)生黨員思想認(rèn)識(shí)的深化。

五、結(jié)語

隨著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)于高校學(xué)生黨支部思想政治建設(shè)的要求是不斷變化的，只有不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，充分發(fā)揮黨支部的思想政治教育功能，才能提升高校黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化黨支部的政治引領(lǐng)作用，為中華民族偉大復(fù)興凝魂聚力。

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作者:趙麗萍 單位:沈陽工業(yè)大學(xué)遼陽分校