序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇藝術(shù)節(jié)活動方案范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

主題：青春、舞臺、美麗。

宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園文化系列活動為龍頭，促進校園文化的繁榮發(fā)展。

2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

（1）組委會：

主任：杜學(xué)慶

副主任：

委員：

（2）辦公室：

主任：

成員：

3、評委：

4、評獎辦法：

每一項目評出一、二、三等獎各2名

文藝匯演按8分(一等獎)、6分(二等獎)、4分(三等獎)記入團體總分，其他節(jié)目按3分、2分、1分記入團體總分。

5、藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計

指導(dǎo)思想：

為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦**年校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

具體目標：

（1）本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

（2）本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

（3）藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。

（4）各班主任須積極配合、認真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。

5、活動要求：

（1）以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

（2）立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)2010年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

（3）夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育+藝術(shù)”活動目標，夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。

6、展示活動的安排：

(1)時間：9月30日上午

(2)地點：學(xué)校操場

(3)會序

7、頒獎

篇(2)

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會，我校定于2014年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

二、活動時間

時間：2014年12月

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：楊XX 熊XX

副組長：陳XX

組員：彭XX 各班主任

五、活動要求

此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

1、基本要求：

（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。

（2）、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。

（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

2、具體要求：

（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。

（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

六、活動安排

1、各班藝術(shù)節(jié)活動準備：12月初到12月中旬

2、學(xué)校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）

時間：2014年12月18、19日中午

地點：音樂教室

評委：陳XX

組織：政教處 團委

紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時間：2014年12月25日晚自習(xí)

地點：學(xué)校食堂大廳

現(xiàn)場指揮：陳XX

前期節(jié)目安排：潘XX

場地安排：陳XX

音響設(shè)施：程XX

現(xiàn)場紀律：劉XX

組織：政教處 團委

紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。

4、正式演出：

時間： 12月30日前后。（具體時間另行通知）

總指揮：陳XX

學(xué)生組織：劉XX 各班主任

場地準備：程XX

后臺組織：潘XX

音響：陳XX

紀律：彭XX 學(xué)生會值日生

現(xiàn)場攝像：談波

七、獎勵辦法

1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發(fā)獎狀。

2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。

注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。

附：評分標準（供各班級在準備節(jié)目時參考）

XX中藝術(shù)節(jié)表演作品評分標準

比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術(shù)節(jié)為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。

一、聲樂比賽評分標準

1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）

2、音準、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）

4、表情自然大方，富有感染力。（20分）

5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強；（20分）

（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

二、舞蹈比賽評分標準

1、內(nèi)容選擇好，主題突出；（10分）

2、舞蹈編排有藝術(shù)性，新穎別致；（20分）

3、肢體能協(xié)調(diào)配合，舞姿優(yōu)美、形象；（30分）

4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格；（20分）

5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格，表情自然大方，有感染力。（20分）

（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標準

（1）素材：30分，內(nèi)容選擇好，符合藝術(shù)節(jié)主題。

（2）表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺、走神，能夠推動情節(jié)發(fā)展，駕馭角色，表現(xiàn)角色。

（3）服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展變化的要求。

（4）道具：10分，擺放位置得當，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展要求，具有代表性，能充分表現(xiàn)出故事所處場景的特點，并不影響演員表演

（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

注：聲樂舞蹈限時為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。

篇(3)

為了推動學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華，釋放學(xué)生的激情，營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排，特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。1、校園模特大賽。

參加對象：1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。

活動要求：服裝自備參賽地點：后操場

將根據(jù)評委評比，評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

評委：xx xx xx

2、校園十佳小藝人

為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。參賽對象：1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。

活動要求：

①演唱作品內(nèi)容健康，感染力強，有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

②演奏作品時間不超過5分鐘，若有伴奏請自帶。

③舞蹈類的作品不論大小，也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

篇(4)

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《徐州幼兒師范高等專科學(xué)校第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動意見》，積極配合校學(xué)工處開展好以“倡導(dǎo)主流校園文化，創(chuàng)設(shè)和諧文明校園”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。豐富大學(xué)文化生活，強化我系學(xué)生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才。學(xué)前教育系特制訂第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案，具體安排如下：

一、 活動內(nèi)容及參賽對象：

1、 紀念一二·九歌詠比賽（承辦全校比賽，詳見活動通知）

2、 群舞比賽（音舞系承辦，學(xué)前系08、09、10級各班自愿報名參加）

3、 服裝設(shè)計比賽（美術(shù)系承辦，學(xué)前系各班自愿報名參加）

4、 雙語劇比賽（外語系承辦，學(xué)前系各班自愿報名參加）

5、 課本劇比賽（基礎(chǔ)部承辦，學(xué)前系各班自愿報名參加）

6、 校園之星比賽參賽對象（學(xué)前教育系全體學(xué)生，根據(jù)特長自愿報名）

7、 10級免費男師范生專業(yè)匯報（全體10級免費男師范生）

二、 比賽內(nèi)容及要求

1．紀念一二·九歌詠比賽

曲目：以弘揚愛國主義為主題，各班準備一首思想健康、積極向上的歌曲。

人數(shù)：全體同學(xué)

要求：指揮由班內(nèi)同學(xué)擔任，伴奏可由本班或高年級同學(xué)擔任，服裝規(guī)范統(tǒng)一。

指導(dǎo)老師：音舞系老師

學(xué)生負責(zé)人： 08級學(xué)前1班 時甜  09級學(xué)前4班  李芳

             10級學(xué)前11班 李劉熙典 10級學(xué)前6班  常鑫

2、群舞比賽

內(nèi)容：以中國民族舞蹈為主要內(nèi)容，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性、專業(yè)性。

人數(shù)：每個舞蹈參加人數(shù)為6人以上

指導(dǎo)老師：音舞系老師

學(xué)生負責(zé)人： 09級學(xué)前1班  經(jīng)紫薇  10級學(xué)前7班  秦佩如

3、服裝設(shè)計比賽

要求：作品數(shù)量不限。服裝設(shè)計模特由本班同學(xué)擔任，作品原材料自定（舊衣服，布料，報紙，塑料等均可）每班作品必須是創(chuàng)意服裝，但不可過透過露，各班服裝展示時間不超過6分鐘，可帶有解說詞。

指導(dǎo)老師：美術(shù)系老師

學(xué)生負責(zé)人：08級學(xué)前5班  李凱莉  10級學(xué)前2班  王晨龍

4、雙語劇、課本劇比賽要求另行通知

雙語劇學(xué)生負責(zé)人：09級學(xué)前4班 蔣雨伶   10級學(xué)前8班 劉婉

課本劇學(xué)生負責(zé)人：09級學(xué)前5班  陳思    10級學(xué)前4班 李旭

5、校園之星比賽

（1）舞蹈之星

形式：獨舞、雙人舞、三人舞均可。各班限報1個。

指導(dǎo)老師：音舞系老師

學(xué)生負責(zé)人：09級學(xué)前1班 任昱蓉   10級學(xué)前5班  袁晨

（2）歌唱之星

形式：可為獨唱、對唱、小組合（三人以內(nèi)）等形式，通俗，民族，美聲，戲曲等均可。內(nèi)容健康向上，各班限報2個

指導(dǎo)老師：音舞系老師

學(xué)生負責(zé)人：08級學(xué)前5班 陳虹宇   10級學(xué)前12班 秦娜

（3）器樂之星

形式：可為器樂獨奏或協(xié)奏，曲目時間不超過5分鐘，參賽樂器自備（鋼琴除外）。

指導(dǎo)老師：音舞系老師

學(xué)生負責(zé)人：08級學(xué)前4班 陳培  10級學(xué)前2班  陳前程

（4）繪畫之星

內(nèi)容：作品題材，形式自定。  

形式：公益廣告、招貼畫、手繪、電腦設(shè)計等形式均可

指導(dǎo)老師：美術(shù)系老師

學(xué)生負責(zé)人：08級學(xué)前3班  畢悅   10級學(xué)前12班  鄭思甜  

（5）書法之星

要求：軟、硬筆均可，每人作品兩篇以內(nèi)

評比辦法：軟、硬筆分別設(shè)獎

指導(dǎo)老師：美術(shù)系老師

學(xué)生負責(zé)人：08級學(xué)前1班 鄭青   10級學(xué)前2班 王詩柔

（6）幼兒故事大王

要求：健康、有趣的幼兒故事。各班限報2個。

指導(dǎo)老師：基礎(chǔ)部語文組老師

學(xué)生負責(zé)人：08級學(xué)前2班  蔣小紅  10級學(xué)前7班  王涵

3、10級免費男師范生專業(yè)匯報

(1)美術(shù)、書法作品展：

要求：結(jié)合專業(yè)特色，每位免費男生完成一幅美術(shù)或書法作品，以班級為單位展出，每班至少出兩塊展板，也可以是展板和手工作品展區(qū)。

指導(dǎo)老師：美術(shù)系老師

學(xué)生負責(zé)人：10級學(xué)前6班  秦佩如    10級學(xué)前12班  鄭思甜    

(2)免費男生專業(yè)匯報專場演出

要求：免費男生可以以班級為單位，也可跨班進行自由組合，在舞蹈、聲樂、器樂等方面進行專業(yè)展示。群舞每班至少1個，同時可以兼報獨舞或雙人、三人舞。聲樂每班至少2個，器樂每班至少2個，跨班自行組合的節(jié)目不算班級節(jié)目。

指導(dǎo)教師：音舞系教師

學(xué)生負責(zé)人：10級學(xué)前11班 李劉熙典   10級學(xué)前6班  常鑫

四、比賽時間安排（未涉及項目另行通知）

比賽時間

比賽內(nèi)容

參賽班級

地點

負責(zé)人

12月1日

大合唱初賽

全校各班

各班教室

音舞系老師

12月6日七、八節(jié)

幼兒故事大王預(yù)賽

 

 

碧螺校區(qū)二樓階梯教室

王輝、語文組老師

12月8日七、八節(jié)

大合唱決賽

A、B組

校演播廳

劉祥海、陳繁、李海蕓、音舞系老師

 

12月9日七、八節(jié)

 

大合唱決賽

C、D、E組

 

校演播廳

劉祥海、陳繁、李海蕓、音舞系老師

12月13日七、八節(jié)

幼兒故事大王決賽

 

碧螺校區(qū)二樓階梯教室

王輝、語文組老師

12月13、20日七、八節(jié)

舞蹈之星初賽、決賽

 

碧螺校區(qū)舞蹈房

 

李海蕓、音舞系老師

12月14日、20日七、八節(jié)

歌唱之星初賽、決賽

 

碧螺校區(qū)二樓階梯教室

陳繁、音舞系老師

12月15日、20日七、八節(jié)

器樂之星初賽、決賽

 

碧螺校區(qū)音樂教室

魏立、音舞系老師

12月22日七、八節(jié)

藝術(shù)之星展演

 

洞山校區(qū)演播廳

陳繁、李海蕓、音舞系老師

12月23日

美術(shù)書法作品比賽

 

 

美術(shù)系老師

12月29日七、八節(jié)

免費男師范生美術(shù)書法作品展、專業(yè)匯報演出

 

洞山校區(qū)演播廳

劉祥海、陳繁、李海蕓

篇(5)

最新國慶節(jié)主題活動方案與計劃

活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：xx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負責(zé)人：

3、主持：學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：

4、信息技術(shù)支持負責(zé)人：

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責(zé)人：葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責(zé)人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人：、各塊負責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。

(1)一年級負責(zé)人：

(2)三年級負責(zé)人：

(3)五年級負責(zé)人：

(4)二年級負責(zé)人：

(5)四年級負責(zé)人：

(6)六年級負責(zé)人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束，各班退場。

評獎辦法：

1、設(shè)立年級組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

最新國慶節(jié)主題活動方案與計劃

一、活動時間

10月1日-10月7日，時間為一周。

二、活動目的

國慶節(jié)是一個結(jié)婚的高峰時節(jié)，因此，進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收獲的季節(jié)里，結(jié)合我們公司最新的推出的“____”系列，針對目標消費群體實行不同程度的優(yōu)惠，必將會促進銷售，提高品牌的形象!

三、活動內(nèi)容

活動方案一

開展“__珠寶杯”祝福短信大獎賽

活動內(nèi)容：與__或__大客戶部聯(lián)辦此活動。短信要求：祝福內(nèi)容要活潑、幽默、朗朗上口，易于傳播。能把“__珠寶”幾個文字嵌在祝福語中!

獎設(shè)：1等獎1名，獎價值3000元__鉆石戒指一枚。

2等獎2名，獎價值1000元__首飾一件。

3等獎3名，獎價值600元__首飾一件。

凡獲獎?wù)呔浰蚠_免費清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。

__或__大客戶部負責(zé)消息的、短消息的收集、整理和評獎。

活動方案二

美麗人生，天長地久

活動內(nèi)容：

1、與婚紗攝影聯(lián)動推廣活動，與當?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實行資源共享，聯(lián)合促銷推廣活動，在影樓中放置“__珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料，并承諾凡在與__珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者，憑影樓發(fā)票均可在__珠寶店享受打折優(yōu)惠。(具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪)

2、反之，凡在__珠寶店購滿9999元者，均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。

(由具有此方案可操作性的加盟商和當?shù)赜皹菂f(xié)商)

活動方案三

聆聽愛情煲愛情電 話粥

活動內(nèi)容：愛一個人是拔通電 話時，忽然不知道說什么好，原來，只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時此刻，你所愛的人在你身邊嗎?想打電 話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電 話粥!

凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元，送手機充值卡100元。

特別企劃：愛你一萬年(參考)

活動地點：門前廣場

活動時間：預(yù)期為一個小時至一個半小時

活動說明：鉆戒是象征永恒的物品，在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。

活動布置：搭建一高臺，鋪上紅色地毯，用彩色紙板、海報等，圍繞“愛你一萬年”發(fā)揮想象，制作各種造型，營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。

活動現(xiàn)場音響：播放周星馳經(jīng)典電影段落臺詞：曾經(jīng)有一份愛情擺在我面前，我沒有去珍惜，……………假如要在這份愛面前加上期限的話，那我希望是一萬年，愛你一萬年。播放劉德華的歌曲《愛你一萬年》

活動引語：愛不是藏在心里，愛要大聲說出來，愛要用行動來明證，拿出勇氣，讓愛接受三關(guān)考驗!

第一關(guān)：說出你的愛

當一份愛情擺在你面前的時候，也許你沒有去珍惜，也許你沒有機會向他或她坦白，現(xiàn)在給你一個機會，你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!

現(xiàn)場只要有青年男女敢在現(xiàn)場大膽表白他(她)對她(他)的愛情，就算過關(guān)，上場表白時間不得短于兩分鐘，可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白，但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。

第二關(guān)：心靈默契

主持人現(xiàn)場提三個問題：只要雙方回答一致，就算過關(guān)。

問題設(shè)置如：你們第一次見面是什么地方?第一次牽手是什么時候?你女朋友最喜歡的偶像是誰?最喜歡聽的歌是什么?

第三關(guān)：吻

既然你愛我，那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(guān)(推動活動進入潮)

獎品設(shè)置：

篇(6)

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。

二主要工作

1、加強校園內(nèi)學(xué)生藝術(shù)實踐活動，使每位學(xué)生學(xué)會或參與1—2項藝術(shù)技能和藝術(shù)活動，提高藝術(shù)水平，提升藝術(shù)修養(yǎng)。

2、組織學(xué)生積極參加區(qū)舉辦的各類書畫比賽，努力爭取好成績。

3、建立藝術(shù)特長生檔案，組織學(xué)生積極參加各項學(xué)生藝術(shù)比賽。

4、組建合唱隊。發(fā)揮我校合唱特色項目的優(yōu)勢，加強特色項目團隊建設(shè)，做好合唱團新學(xué)期招生工作。

5、舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié)，制定藝術(shù)節(jié)專項活動計劃，為藝術(shù)節(jié)活動的開展做好充分準備。

6、結(jié)合愛國主義教育，行為規(guī)范教育，民族精神,生命教育。禮儀教育，革命傳統(tǒng)教育等在全校開展“新歌人人學(xué)，好歌班班唱”活動，選擇適合小學(xué)生年齡特點的歌曲，人人學(xué)會小學(xué)階段優(yōu)秀校園必唱歌曲10首。

7、利用“校園之聲”定時播放校園歌曲，開設(shè)“點歌臺”，設(shè)定校園“每周一歌”與“校園歌曲大家唱”欄目，讓學(xué)生們聽高雅的曲，唱健康的歌。努力營造高雅的音樂環(huán)境，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

三具體工作及實施

二、三月份（第一階段）

1、制定藝術(shù)教育工作計劃與學(xué)校學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨“唱響我們的歌”——優(yōu)秀校園歌曲”比賽活動方案。

2、藝術(shù)節(jié)活動動員及準備。

3、結(jié)合學(xué)雷鋒活動，在全校開展“新歌人人學(xué)，好歌班班唱”活動，教唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

四月份（第二階段）

1、建立藝術(shù)特長生檔案，組織鼓勵學(xué)生積極參加十堰市學(xué)生各項藝術(shù)比賽。

2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動準備。各班開始排練合唱，準備參加學(xué)校“唱響我們的歌——優(yōu)秀校園歌曲比賽。

3、藝術(shù)單項比賽工作的籌備。

4、結(jié)合愛國主義教育，在全校開展“新歌人人學(xué)，好歌班班唱”活動。

五月份（第三階段）

1、組織學(xué)生積極參加區(qū)舉辦的各類書畫比賽。

2、學(xué)校舉行生藝術(shù)節(jié)暨“唱響我們的歌”優(yōu)秀校園歌曲演唱大賽。

3結(jié)合愛國主義教育在全校開展“新歌人人學(xué)，好歌班班唱”活動。

六月份（第四階段）

1藝術(shù)節(jié)閉幕頒獎。

篇(7)

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