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工程測(cè)量論文:水利水電工程測(cè)量運(yùn)用研究

摘要:

本文應(yīng)用實(shí)例分析了水利水電工程中應(yīng)用GPS與RTK技術(shù)的重要性，同時(shí)指出在水利水電工程的測(cè)量中對(duì)于GPSRTK的應(yīng)用，以期提高水利水電工程測(cè)量準(zhǔn)確性與可靠性。

關(guān)鍵詞:

GPS；RTK技術(shù)；水利水電工程；測(cè)量

GPSRTK技術(shù)也叫作實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的相對(duì)定位的技術(shù)，這種技術(shù)主要把載波相位當(dāng)做基本的觀測(cè)量，進(jìn)行差分定位的技術(shù)。通常情況下，GPSRTK的測(cè)量思路為:在相關(guān)基準(zhǔn)臺(tái)之上設(shè)置GPS的接收機(jī)，以便觀察全部可見的衛(wèi)星，同時(shí)將觀測(cè)的數(shù)據(jù)經(jīng)無(wú)線電輸送到相關(guān)設(shè)備中，便于及時(shí)發(fā)送到用戶的觀測(cè)站。而在用戶站中GPS的接收機(jī)在進(jìn)行衛(wèi)星信號(hào)接收時(shí)，主要是經(jīng)無(wú)線接收的設(shè)備面對(duì)基準(zhǔn)臺(tái)觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行接收，再按照相對(duì)定位的原理，對(duì)精度與三維坐標(biāo)進(jìn)行計(jì)算。

1我國(guó)水利水電工程GPSRTK技術(shù)應(yīng)用的重要性

本文主要從某地區(qū)水利水電站渠道堤壩安全性技術(shù)檢測(cè)的相關(guān)內(nèi)容展開論述，文中結(jié)合了水利工程山洪溝洪水的具體特點(diǎn)，對(duì)引水式電站引水渠線長(zhǎng)、交叉洪溝多，防洪復(fù)雜等情況對(duì)某地區(qū)水電站進(jìn)行論述研究。因此，為了提高水利水電工程的測(cè)量精確度與可靠性，檢測(cè)技術(shù)人員有必要加強(qiáng)對(duì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的相對(duì)定位技術(shù)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)與研究，特別是對(duì)大型的水利水電站質(zhì)量檢測(cè)以及一些基礎(chǔ)巖體檢測(cè)技術(shù)，需要重點(diǎn)研究，從而熟練掌握實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的相對(duì)定位技術(shù)原理。通常來(lái)講，水利水電GPSRTK測(cè)量技術(shù)具有諸多優(yōu)點(diǎn)，例如施工簡(jiǎn)單、數(shù)據(jù)測(cè)量科學(xué)準(zhǔn)確、在檢測(cè)過程中相對(duì)安全，因此，水利水電工程GPSRTK測(cè)量技術(shù)值得廣泛應(yīng)用推廣。此外，在具體的測(cè)量時(shí)，要按照技術(shù)施工要求，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況展開分析，從而根據(jù)水利水電主要特點(diǎn)找到適合的測(cè)量方法，以便保證施工技術(shù)測(cè)量精確性與可靠性［1］。

2工程實(shí)例分析

2．1工程簡(jiǎn)介

某水電站主要在瀾滄江的干流上，該水電站屬于一等的工程，也是一級(jí)的建筑物，這個(gè)工程主要任務(wù)就是發(fā)電，同時(shí)還有旅游、防洪、養(yǎng)殖與灌溉等作用，水庫(kù)有調(diào)解性的功能。實(shí)際水庫(kù)庫(kù)容是237．03×108立方米，其調(diào)解的庫(kù)容是，113×108立方米，水庫(kù)正常的蓄水位是812米，死水位是765米，而校核的洪水位是817．9米。而電站裝機(jī)的容量是5850MW，實(shí)際保證出力為2406MW，每年平均的發(fā)電量是239．1×108kW?h。現(xiàn)階段在該水電站測(cè)量中，常用的技術(shù)是GPSRTK技術(shù)，應(yīng)用這種技術(shù)優(yōu)勢(shì)比較明顯。

2．2在水利水電中應(yīng)用

GPS－RTK技術(shù)的優(yōu)勢(shì)應(yīng)用實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的相對(duì)定位/GPSRTK的定位系統(tǒng)實(shí)施測(cè)量時(shí)，主要優(yōu)勢(shì)就是每一個(gè)測(cè)量站間不需要通視，并且定位的精度比較高、可以全天候進(jìn)行作業(yè)、觀測(cè)的時(shí)間比較短、操作過程比較方便，通視能夠提供多功能多用途與三維坐標(biāo)等，特別是對(duì)于水利水電工程的測(cè)量有著顯著優(yōu)勢(shì)。第一，GPSRTK的定位系統(tǒng)能夠在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束10到20米定位的精度。例如:在GPSRTK的定位系統(tǒng)之中，一小時(shí)以上觀測(cè)測(cè)量與結(jié)算，能夠把平面誤差嚴(yán)格控制在1h以上觀測(cè)的解算和測(cè)量，可以將平面位置的誤差控制于1毫米以內(nèi)，可以提高工程測(cè)量效率與質(zhì)量。第二，GPSRTK的定位系統(tǒng)自動(dòng)化的程度比較高，且控制面積比較大，能夠全天候進(jìn)行作業(yè)，不會(huì)因?yàn)闅夂颉r(shí)間與人員等因素而受到影響，操作比較方便［2］。

3在水利水電工程的測(cè)量中對(duì)于GPSRTK的技術(shù)應(yīng)用

3．1斷面的測(cè)量

在進(jìn)行一些水利渠道的工程運(yùn)算工作時(shí)，需要應(yīng)用縱橫斷面的圖來(lái)計(jì)算土石方量。在應(yīng)用PTK的技術(shù)時(shí)，僅需要把設(shè)計(jì)線形傳輸至RTK的手簿中，這樣RTK能夠及時(shí)提供相應(yīng)渠道樁號(hào)，同時(shí)能夠提供渠道橫向方向、縱向方向與中線距離，從而方便了斷面的高程點(diǎn)施工測(cè)量。

3．2施工放樣

普通全站儀放樣一般需要3個(gè)左右的工作人員一起操作，而且在常規(guī)情況下主要是距離放樣與方向放樣，對(duì)于全站儀的通視情況有著較高的要求。但是應(yīng)用RTK進(jìn)行放樣，可以直接進(jìn)行坐標(biāo)接對(duì)，手簿上也會(huì)自動(dòng)低顯示出目標(biāo)點(diǎn)之間的實(shí)際距離。此外，RTK能夠?qū)Ρ容^復(fù)雜的直線與曲線實(shí)施放樣，且放樣對(duì)象在同一直線上，不存在坐標(biāo)位置，這種功能在一些拆遷放樣之中有著重要作用。而在進(jìn)行房屋拆遷時(shí)，經(jīng)常有同時(shí)困難與障礙等問題，并且需要在工程建筑拆遷線與交叉點(diǎn)添加適當(dāng)?shù)姆艠狱c(diǎn)，但是RTK的直線放羊可以有效結(jié)節(jié)以上問題，提高施工放樣效率［3］。

3．3控制測(cè)量

因?yàn)楝F(xiàn)階段國(guó)內(nèi)很多水利水電工程都處在偏遠(yuǎn)地區(qū)，在某種程度上致使高等級(jí)的控制點(diǎn)數(shù)量受到限制，從而影響到相關(guān)測(cè)量工作。因此，建議使用RTK技術(shù)或者是網(wǎng)絡(luò)的RTK技術(shù)，這種技術(shù)可以處理渠道與河道等特殊的地形，同時(shí)能夠測(cè)量橫斷面與縱斷面。而且應(yīng)用RTK的技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)的RTK技術(shù)，不僅能夠提高工作的效率與縮短施工期限，而且能夠大幅度節(jié)省成本。

3．4地形的測(cè)量

就目前而言，很多水利水電的工程經(jīng)常需到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選址，在測(cè)量小片地形過程中，工程現(xiàn)場(chǎng)選址工作要按照高程坐標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，經(jīng)過參考探討以后，才可以對(duì)位置進(jìn)行確定。但是RTK技術(shù)有著快速定位以及及時(shí)獲得坐標(biāo)的優(yōu)勢(shì)，在現(xiàn)場(chǎng)選址與定線工作中的效果比較好，可以保證提供數(shù)據(jù)資料的精確性。另外，在應(yīng)用RTK技術(shù)測(cè)量時(shí)，可以有效解決連續(xù)站積累誤差的問題，并且使用這種技術(shù)無(wú)需較多人力，這樣不僅可以確保碎部點(diǎn)定位的精度，而且可以節(jié)省資源［4］。

3．5對(duì)水利水電的巖體進(jìn)行測(cè)量

當(dāng)大壩的壩體開始挖方施工后，壩基的巖體會(huì)隨著壩基的推移，松弛度也會(huì)發(fā)生一定的變化，特別是在壩基的地應(yīng)力部分，由于壩基的巖體卸荷度較強(qiáng)，因此會(huì)嚴(yán)重影響壩體的基礎(chǔ)巖層利用。在研究壩基變形深度以及建基面巖體卸荷四彈變形時(shí)，通過不斷掌握和了解壩基巖體的聲波速率與壩體推移時(shí)間的遞減變化規(guī)律，需要對(duì)大壩的壩基巖體預(yù)應(yīng)力引發(fā)的重力荷載分布變化以及巖體卸載的松弛度影響作用進(jìn)行分析，因此，測(cè)量人員可以在大壩的基面設(shè)置安裝相關(guān)監(jiān)測(cè)站，這樣便于對(duì)水利大壩的基面實(shí)際情況進(jìn)行分析與研究。通過測(cè)量分析能夠發(fā)現(xiàn)，大壩巖體基層的測(cè)量結(jié)果隨著測(cè)試實(shí)踐的發(fā)展也在發(fā)生一定的變化，導(dǎo)致巖層受到影響［5］。

4結(jié)語(yǔ)

綜上所述，為了不斷提高我國(guó)水利水電工程測(cè)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，確保水利水電工程項(xiàng)目的穩(wěn)定性以及可靠性運(yùn)行，要求施工技術(shù)人員以積極的態(tài)度和過硬的實(shí)操技能，不斷地對(duì)施工放樣與地面測(cè)量等技術(shù)不斷進(jìn)行研究與完善，從當(dāng)前我國(guó)的水利水電施工建設(shè)的總體情況來(lái)看，相關(guān)測(cè)量技術(shù)水平已經(jīng)在某種程度上得到相應(yīng)的提升，但是與國(guó)外的發(fā)達(dá)國(guó)家一些大型的水利水電施工建設(shè)項(xiàng)目實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的相對(duì)定位技術(shù)測(cè)量水平相比較，還存在一定的不足之處，雖然實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)相對(duì)定位的測(cè)量技術(shù)應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，但是其測(cè)量的嚴(yán)謹(jǐn)性不能忽視，由于這種測(cè)量技術(shù)具有操作簡(jiǎn)單、檢測(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、檢測(cè)過程相對(duì)安全等特點(diǎn)，因此每一位水利水電檢測(cè)的技術(shù)人員都應(yīng)該以身作則，提高自己的安全防范意識(shí)。因?yàn)樗姽こ坦υ诋?dāng)代，利在千秋，所以是一項(xiàng)造福人類的偉大工程與事業(yè)，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的相對(duì)定位測(cè)量技術(shù)是每個(gè)人都應(yīng)該熟練掌握的基本施工技術(shù)，總之，做好水利水電工程測(cè)量工作有助于我國(guó)大型水利水電工程項(xiàng)目的穩(wěn)定運(yùn)行，也可以促進(jìn)人們生活質(zhì)量的有效提升。

作者：潘建恩 單位：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工程測(cè)量論文:3S技術(shù)水利工程測(cè)量應(yīng)用

摘要:

隨著人類的進(jìn)步，科技的發(fā)展，信息化已經(jīng)成為了世界發(fā)展的重要趨勢(shì)，給我們的工作和生活帶來(lái)了很多的便利。其中3S技術(shù)包括遙感技術(shù)(Remotesensing，RS)、地理信息系統(tǒng)(Geographyinformationsystems，GIS)和全球定位系統(tǒng)(Globalpositioningsystems，GPS)，因?yàn)槠涠喾矫娴膬?yōu)點(diǎn)，被廣泛地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域，。古往今來(lái)，水利工程測(cè)量在工程測(cè)量中占有很重要的地位，由于水的流動(dòng)性，使得水利工程測(cè)量工作有層層阻撓，而3S技術(shù)很好的解決了這些困難。本文介紹了3S技術(shù)的具體內(nèi)容和在水利工程測(cè)量中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

關(guān)鍵詞:

3S技術(shù)；水利工程測(cè)量；信息化

在古代，地圖都是人們親眼看到，親自測(cè)量才能繪出，而且誤差極大，造船時(shí)，船體的規(guī)模、大小，只能根據(jù)河道寬窄、水流急緩、水深高低來(lái)判斷，并且大多數(shù)都是靠經(jīng)驗(yàn)而來(lái)，這樣難免會(huì)有很多差錯(cuò)和意外的發(fā)生。這種因?yàn)椴荒塬@得精確信息而出現(xiàn)誤差的例子屢見不鮮，但是現(xiàn)在隨著各種基礎(chǔ)學(xué)科的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們生活在信息化的時(shí)代，各項(xiàng)高科技的發(fā)明被應(yīng)用在方方面面，其中3S技術(shù)就在水利工程測(cè)量中發(fā)揮了巨大的作用，解決了很多難題。

13S技術(shù)包含的具體內(nèi)容

1．13S技術(shù)中的遙感技術(shù)

遙感的英文是RemoteSensing，remote就是遙遠(yuǎn)的意思，sensing是感覺、感受、觸感的意思，所以遙感就是在很遠(yuǎn)的距離下也能感受到，并且是在不接觸的情況下，簡(jiǎn)稱RS。遙感技術(shù)是一門綜合性技術(shù)，為現(xiàn)代前沿科學(xué)技術(shù)之一，具有很多優(yōu)勢(shì)。遙感的物理基礎(chǔ)是電磁波，每一種物體對(duì)電磁波的反射情況不同，正是由于每個(gè)物體這樣的特性使得能夠通過測(cè)量反射率來(lái)得知物體的具體信息。遙感的數(shù)據(jù)來(lái)源有4種，分別是航空遙感、Landsat系列衛(wèi)星、SPOT系列衛(wèi)星、和雷達(dá)遙感。信息源、信息獲取、信息處理、信息應(yīng)用四部分組成遙感技術(shù)裝備。信息源就是要進(jìn)行測(cè)量的目標(biāo)物體。信息獲取就是用一種裝備來(lái)接受并記錄目標(biāo)物體電磁波特性的一個(gè)探測(cè)過程。信息獲取所采用的裝備主要包括遙感平臺(tái)和傳感器，其中遙感平臺(tái)是一個(gè)運(yùn)載工具，用來(lái)搭載傳感器，而傳感器是用來(lái)探測(cè)目標(biāo)物電磁波特性的儀器設(shè)備。信息處理是指用計(jì)算機(jī)對(duì)所獲取的信息進(jìn)行校正、分析和解釋處理的技術(shù)過程。信息應(yīng)用就是將這種技術(shù)運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域。最大優(yōu)點(diǎn)是不管情況多難，需要勘測(cè)的時(shí)候都可以進(jìn)行遙感勘測(cè)。

1．23S技術(shù)中的地理信息系統(tǒng)

地理信息系統(tǒng)，英文全稱是GeographicInformationSystem或Geo－Informationsystem，簡(jiǎn)稱GIS。地理信息，就是地球表面和空間中的各種信息，比如山川河流的分布，城鎮(zhèn)人口的特點(diǎn)，大氣層流的變化等。地理信息系統(tǒng)就是將這些信息進(jìn)行采集、儲(chǔ)存、管理、運(yùn)算、分析、顯示和描述的技術(shù)系統(tǒng)。這樣的一個(gè)系統(tǒng)肯定離不開計(jì)算機(jī)的支持，還需要地圖學(xué)提供基本的地理信息，所以又是一門綜合性的學(xué)科，被應(yīng)用在多個(gè)領(lǐng)域。通過對(duì)地理信息采集、儲(chǔ)存、管理，形成了一個(gè)巨大的數(shù)據(jù)庫(kù)，可以提供查詢服務(wù)，比如，你將經(jīng)度、緯度輸入，計(jì)算機(jī)就會(huì)顯示這一點(diǎn)及附近的地理特征信息。而通過計(jì)算機(jī)的運(yùn)算、分析，可以實(shí)現(xiàn)預(yù)測(cè)功能，例如，將某條河流近幾年的流量狀況和天氣情況輸入，可以預(yù)測(cè)未來(lái)幾年流量變化，威尼斯將在幾十年后消失的結(jié)論就運(yùn)用到了這項(xiàng)技術(shù)。如果將遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)結(jié)合，通過顯示和描述功能，可以在計(jì)算機(jī)上展現(xiàn)出更真實(shí)、更具體的圖像。

1．33S技術(shù)中的全球定位系統(tǒng)

全球定位系統(tǒng)，英文全稱GlobalPositioningSystem，通常簡(jiǎn)稱GPS。顧名思義，全球定位就是可以定位到海陸空的任何一個(gè)地方，實(shí)現(xiàn)全方位的三維導(dǎo)航，是美國(guó)從上世紀(jì)70年代開始研制，歷時(shí)20余年，耗資200億美元，于1994年全面建成。全球定位系統(tǒng)由三部分組成，空間部分、地面控制部分、用戶設(shè)備部分。空間部分由24顆衛(wèi)星組成，這24顆衛(wèi)星以一種特殊的方式分布，使得地球上任何一點(diǎn)的任何時(shí)間都可以有四顆衛(wèi)星同時(shí)提供信息，為時(shí)間上連續(xù)的全球?qū)Ш教峁┝思夹g(shù)支持。地面控制部分由一個(gè)主控站，5個(gè)全球監(jiān)測(cè)站和3個(gè)地面控制站組成，監(jiān)測(cè)站負(fù)責(zé)接收衛(wèi)星發(fā)回來(lái)的各種數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)單處理后發(fā)送到主控站，主控站根據(jù)這些數(shù)據(jù)生成指令，然后發(fā)送到地面控制站，控制站再將指令發(fā)給衛(wèi)星，形成了一個(gè)完整的信息傳送圈。用戶設(shè)備部分即GPS信號(hào)接收機(jī)，能捕獲到對(duì)應(yīng)上空衛(wèi)星所發(fā)出的數(shù)據(jù)，經(jīng)過接收機(jī)內(nèi)置微型計(jì)算機(jī)的處理，準(zhǔn)確顯示出用戶所在位置的各種信息。全球定位系統(tǒng)有軍用和民用兩種服務(wù)方向，其中軍方信息為各國(guó)高級(jí)機(jī)密，設(shè)置密碼，不能被外界獲取。民間服務(wù)范圍廣泛，從飛機(jī)航線導(dǎo)航到個(gè)人旅游行車路線導(dǎo)航，從城市規(guī)劃到工程施工中的工程測(cè)量，從野外勘測(cè)到電子地圖，從車輛防盜系統(tǒng)到丟失手機(jī)的追回等等。全球定位系統(tǒng)有很多優(yōu)點(diǎn)，它不受任何天氣的影響，可以進(jìn)行移動(dòng)性的追蹤定位，全球范圍內(nèi)覆蓋，省時(shí)精確又效率高，是以被應(yīng)用在多方面，給生活提供了很多便利，同時(shí)發(fā)展前景也很可觀。

23S技術(shù)在水利工程測(cè)量的具體應(yīng)用

2．1準(zhǔn)確得到所測(cè)河道的水文信息

河道的水文信息包括流程長(zhǎng)短、水量大小、水量季節(jié)變化、泥沙含量、流速、汛期、結(jié)冰期、有無(wú)凌汛。傳統(tǒng)的測(cè)量方法是人工用各種專業(yè)測(cè)量?jī)x器到實(shí)地進(jìn)行勘測(cè)，流程長(zhǎng)短就得將河流流過的地方全走一遍，水量大小要乘船固定在河流某一點(diǎn)測(cè)量河床高低，再結(jié)合其他數(shù)據(jù)運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算，水量季節(jié)變化要一年重復(fù)進(jìn)行多次這樣的工作。傳統(tǒng)的水利測(cè)量工作耗時(shí)、耗力、耗材、準(zhǔn)確性不高，所以很有必要利用現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)，3S技術(shù)就是一個(gè)完美的方式。可以利用遙感技術(shù)測(cè)出各種河道水面下的地形情況，再用計(jì)算機(jī)計(jì)算各種數(shù)據(jù)，輸入河道的基本信息，利用地理信息系統(tǒng)中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)汛期、結(jié)冰期等。

2．2水流變化的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)

由于天氣因素的影響，使得河流流量、水位高低等時(shí)刻在發(fā)生變化，在以前，這種變化不可能時(shí)時(shí)都記錄下來(lái)，失去一定的準(zhǔn)確性。現(xiàn)在，利用3S技術(shù)中的全球定位系統(tǒng)可以時(shí)刻監(jiān)測(cè)河流的動(dòng)態(tài)變化，從河流源頭到最終匯入大海，每一次每一點(diǎn)的變化都可以記錄在地理信息系統(tǒng)中，通過計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)運(yùn)算，又可以在其他方面提供數(shù)據(jù)以供使用，同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)中已有的數(shù)據(jù)，可以提前預(yù)知，為防洪、抗洪、水資源合理調(diào)度提供科學(xué)依據(jù)。另外，也可以對(duì)海洋水位高低，冰川融化速度等進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，為全球水資源分布、水流變化研究提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

2．3洪災(zāi)過后的災(zāi)情評(píng)估

大自然時(shí)刻在發(fā)生變化，數(shù)據(jù)庫(kù)里也不可能有所有情況的記錄，一切的事物都有超出人類和計(jì)算機(jī)預(yù)算的可能，災(zāi)難時(shí)有發(fā)生。洪災(zāi)過后造成的災(zāi)區(qū)情況復(fù)雜難辨，常常由于不知道繼發(fā)的洪水而造成二次災(zāi)難，浸泡在水里的財(cái)產(chǎn)也因?yàn)闊o(wú)法知道準(zhǔn)確位置而無(wú)法挽回。災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，災(zāi)情還可控制，利用3S技術(shù)可以及時(shí)檢測(cè)到災(zāi)區(qū)水位變化，檢測(cè)到其他地區(qū)河流水文信息，為是否有繼發(fā)洪水、洪水的引流工作提供理論基礎(chǔ)。沉積在水下的財(cái)物被毀壞的建筑物層層掩埋，利用遙感技術(shù)，可以分析出水下房屋損壞的程度，堆積的方式，為制定搶救重要財(cái)物方案提供物理基礎(chǔ)。

3結(jié)語(yǔ)

總而言之，隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，信息化已經(jīng)滲入到人類生活的方方面面，雖然說(shuō)有利有弊，但是不可否認(rèn)，我們的生活已經(jīng)越來(lái)越離不開它。由遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)和全球定位系統(tǒng)組成的3S技術(shù)被廣泛應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域，其在水利工程測(cè)量中的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越成熟，已經(jīng)慢慢取代傳統(tǒng)方式，但是很多的工作還需要大量的人力來(lái)完成，還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展。將來(lái)3S技術(shù)的發(fā)展會(huì)越來(lái)越快，越來(lái)越全面，應(yīng)用范圍越來(lái)越廣，使更多的工作變得簡(jiǎn)單。

作者：羅建平 單位：江西雙德建筑工程有限公司

工程測(cè)量論文:建筑工程測(cè)量解決方案研究

摘要：

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，建筑工程也隨之不斷發(fā)展，建筑工程測(cè)量的精確度影響著建筑工程的質(zhì)量。在施工過程中，建筑工程測(cè)量是專業(yè)性較強(qiáng)的工作類型。但在建筑工程的測(cè)量過程中常出現(xiàn)一些問題，這就需要在施工中充分重視測(cè)量工作。文章就常見的建筑工程測(cè)量中的問題，給出了相應(yīng)的解決方案。

關(guān)鍵詞：

工程測(cè)量；建筑工程測(cè)量；常見問題；解決方案

1概述

當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，建筑行業(yè)的規(guī)模處于不斷拓展的進(jìn)步狀態(tài)。而工程項(xiàng)目測(cè)量質(zhì)量和項(xiàng)目之間有著直接關(guān)系，在建筑工程施工過程中工程測(cè)量是工程的技術(shù)保證，工程測(cè)量也逐漸被相關(guān)企業(yè)單位認(rèn)識(shí)到其重要性。在建筑工程的不斷發(fā)展中，對(duì)建筑工程的質(zhì)量提出了更高的要求，而建筑工程施工測(cè)量是整個(gè)工程施工的主線之一。然而，在施工中，由于各種因素，導(dǎo)致測(cè)量中的測(cè)量結(jié)果問題較大，必須要改善測(cè)量工作中的影響因素，從而提高測(cè)量工作的精確度。文章探究了建筑工程測(cè)量中的常見問題，找出其影響因素，并對(duì)其提出了相應(yīng)的解決方案。

2建筑工程中測(cè)量工作的重要性

在隨著現(xiàn)代施工建筑對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，決定質(zhì)量好壞的測(cè)量工作也越來(lái)越重要。在工程項(xiàng)目施工中，要工程測(cè)量項(xiàng)目對(duì)其進(jìn)行正確的定位，以確保施工設(shè)計(jì)圖紙的要求能被嚴(yán)格遵循實(shí)施。特別是建筑施工前，精確的測(cè)量決定著工程實(shí)地定位和項(xiàng)目施工的基準(zhǔn)，直接關(guān)系工程質(zhì)量。再者工程的質(zhì)量問題嚴(yán)重關(guān)系到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。若在施工過程中發(fā)生施工質(zhì)量導(dǎo)致的重大安全事故，給施工人員造成極大的損害；若在施工完成后，工程發(fā)生質(zhì)量問題，將給更多的社會(huì)大眾帶來(lái)嚴(yán)重的生命財(cái)產(chǎn)問題。故而，施工企業(yè)必須要保障施工質(zhì)量，重視施工測(cè)量工作。另外，工程的質(zhì)量出現(xiàn)問題，對(duì)企業(yè)的利益有極大的損害。工程質(zhì)量出現(xiàn)問題，影響施工企業(yè)的聲譽(yù)和誠(chéng)信；對(duì)于因工程質(zhì)量發(fā)生的重大事故，企業(yè)必須承擔(dān)起責(zé)任，賠償受害人的損失，使其利益受損。只有最大程度的降低質(zhì)量隱患，才能保障企業(yè)效益，為施工企業(yè)贏來(lái)更大的市場(chǎng)。對(duì)其我們必須保障施工中的測(cè)量工作。建筑工程中測(cè)量工作在施工中是極其重要的。必須保障測(cè)量工作中的常見問題得到解決，才能保障工程的質(zhì)量。

3建筑工程測(cè)量中的常見問題

3.1測(cè)量工程測(cè)量質(zhì)量的監(jiān)管問題

建筑工程的測(cè)量工作本應(yīng)由建筑工程的質(zhì)量管理部門，政府，社會(huì)公眾等共同參與其監(jiān)管工作，從而能夠?qū)y(cè)量的結(jié)果保證其精確性。然而在實(shí)際的工程項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)督控制管理及工程項(xiàng)目竣工的驗(yàn)收，卻只重視工程施工質(zhì)量的審查，輕視工程測(cè)量工作質(zhì)量的檢查。因?yàn)楸O(jiān)管工作的缺乏，使得對(duì)于各類儀器設(shè)備的使用，儀器隨著建筑建設(shè)環(huán)境而產(chǎn)生的更新?lián)Q代需求等都得不到足夠的重視，使得測(cè)量的水平在整體上較低。

3.2測(cè)量?jī)x器管理無(wú)秩序

在建筑施工中，施工條件苦，調(diào)動(dòng)教大，在測(cè)量?jī)x器的保管，使用，保養(yǎng)中有較大的疏忽。從而導(dǎo)致建筑儀器標(biāo)定損壞，丟失嚴(yán)重，使得測(cè)量工作常不能按照規(guī)定規(guī)程來(lái)進(jìn)行，大多都只是在測(cè)量中出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)才會(huì)對(duì)測(cè)量?jī)x器采取一些簡(jiǎn)單的措施。建筑工程測(cè)量?jī)x器是施工中保障測(cè)量精確度的根本，對(duì)于測(cè)量?jī)x器管理無(wú)秩序的問題，必須加以改進(jìn)。

3.3人員流動(dòng)較大

建筑工程施工中，生活條件艱苦，野外作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任大，而施工測(cè)量人員主要是建筑工程施工中的一線生產(chǎn)工人。在這種情況下，大多測(cè)量員因工作艱苦，干一段時(shí)間就請(qǐng)求調(diào)離或辭工，導(dǎo)致測(cè)量工程人員流動(dòng)較大，很多新人員最開始搞不清狀況，或找不到前測(cè)量員的測(cè)量數(shù)據(jù)，或者測(cè)量數(shù)據(jù)保管記錄不清，使得整個(gè)工程中在測(cè)量數(shù)據(jù)上存在較大問題。

3.4測(cè)量人員能力問題

在施工中，目前有一些的施工企業(yè)還沒有配置專業(yè)的工程測(cè)量人員，在施工中采用缺乏測(cè)量經(jīng)驗(yàn)的其他人員來(lái)兼任測(cè)量工作。再來(lái)由于人員流動(dòng)較大，新請(qǐng)的測(cè)量人員的能力不足，來(lái)不及經(jīng)過培訓(xùn)就直接工作，對(duì)于測(cè)量?jī)x器的使用不熟悉，測(cè)量工作也常常是一知半解，使得測(cè)量中取得的相關(guān)數(shù)據(jù)精確度不高，從而導(dǎo)致項(xiàng)目的質(zhì)量出現(xiàn)問題。

4施工中測(cè)量問題的解決方案

建筑工程中的測(cè)量工作不到位，極易產(chǎn)生重大的質(zhì)量事故，造成極大的安全問題和經(jīng)濟(jì)損失等。因此，在建筑項(xiàng)目中，必須從根本上解決建筑施工中測(cè)量工作的問題。

4.1完善監(jiān)管制度

政府和相關(guān)監(jiān)管部門，必須對(duì)施工中的測(cè)量加大監(jiān)管力度，提高重視。同時(shí)，也只有監(jiān)管部門的檢查力度加大，施工企業(yè)才會(huì)重視施工中的測(cè)量。要由專職人員對(duì)測(cè)量工作的質(zhì)量管理制度進(jìn)行監(jiān)督管理，完善和執(zhí)行相關(guān)管理制度。

4.2儀器上的改進(jìn)

儀器最重要的就是要確保其精確度，這就要求對(duì)于測(cè)量?jī)x器要進(jìn)行保養(yǎng)，不定時(shí)的檢測(cè)，正確的使用方法，從而減少儀器的損傷，保證測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量。而要做到這些，就要求施工企業(yè)對(duì)施工測(cè)量重視起來(lái)，設(shè)置專門人員來(lái)管理儀器和測(cè)量數(shù)據(jù)。再來(lái)，隨著對(duì)建筑質(zhì)量的不斷高要求，測(cè)量水平也隨之要求加高，而要提高其精確度需要更精密的儀器。這就要求施工企業(yè)加大對(duì)施工測(cè)量?jī)x器的資金投入，購(gòu)進(jìn)更先進(jìn)的儀器。再來(lái)要求在儀器的改良中，技術(shù)要不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，爭(zhēng)取創(chuàng)造出更優(yōu)良的測(cè)量?jī)x器。

4.3嚴(yán)控測(cè)量過程

在工程測(cè)量中，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)可知，測(cè)量的過程注意與否，影響著測(cè)量的精度。在測(cè)量中，必須要重視測(cè)量過程。對(duì)于測(cè)量工作，在工作開始前，要對(duì)測(cè)量?jī)x器如水準(zhǔn)尺，經(jīng)緯儀等進(jìn)行校驗(yàn)，防止測(cè)量數(shù)據(jù)出現(xiàn)大的偏差和錯(cuò)誤，導(dǎo)致施工中使用的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或者重新測(cè)量。在使用經(jīng)緯儀時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)，且對(duì)準(zhǔn)誤差在3cm內(nèi)。對(duì)于水準(zhǔn)儀為確保其測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度，要進(jìn)行定期的保養(yǎng)與檢修。要將固定儀器的三腳架安在堅(jiān)實(shí)的地面，架設(shè)測(cè)量?jī)x器時(shí)，要注意其架設(shè)的高度要適中。對(duì)于重要的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要進(jìn)行復(fù)檢。

4.4測(cè)量人員的管理

首先，要讓測(cè)量人員轉(zhuǎn)變其測(cè)量數(shù)據(jù)大致或差不多就可行的觀念，重視起施工測(cè)量工作。再來(lái)要提高測(cè)量人員的整體素質(zhì)，只有使用儀器的測(cè)量員能夠高效率的完成測(cè)量工作，測(cè)量的質(zhì)量才能提高。這要求測(cè)量人員工作中認(rèn)真，細(xì)致，測(cè)量?jī)x器精準(zhǔn)先進(jìn)，測(cè)量人員的技術(shù)熟練高效。首先，在測(cè)量人員上要選取高水平人員，其次，對(duì)每一個(gè)測(cè)量人員進(jìn)行工前培訓(xùn)，使其了解測(cè)量工作中的注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)使用測(cè)量?jī)x器的正確方法，正確記錄測(cè)量數(shù)據(jù)。每次優(yōu)秀的先進(jìn)測(cè)量技術(shù)的出現(xiàn)，以及先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器的引進(jìn)，都安排測(cè)量工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，以保證測(cè)量的質(zhì)量。對(duì)于測(cè)量人員的流失問題，要加強(qiáng)對(duì)施工過程中人員的管理，事先簽好勞動(dòng)合同，保證其施工中的人員流動(dòng)。

5結(jié)束語(yǔ)

在建筑工程中，為確保其工程質(zhì)量，確保工人的人身安全，確保企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，必須加強(qiáng)對(duì)測(cè)量工作的重視。只有對(duì)測(cè)量工作提高其監(jiān)管力度，對(duì)檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行管理和隨時(shí)代更新，嚴(yán)控檢測(cè)過程，提高檢測(cè)人員的素質(zhì)，才能做好測(cè)量工作，提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度，從而使得整個(gè)工程的施工質(zhì)量得到提高。

作者：上官斌 單位：廣東南方數(shù)碼科技股份有限公司

工程測(cè)量論文:水利水電工程測(cè)量技術(shù)探微

摘要：

水利水電工程建設(shè)項(xiàng)目在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用，而由于其建設(shè)環(huán)境的特殊性，所以對(duì)于工程的選址、設(shè)計(jì)、施工有較高的要求。在水利水電工程建設(shè)中，測(cè)量是重要的工作內(nèi)容，通過控制測(cè)量、地形測(cè)量、施工測(cè)量、水下測(cè)量等多種形式的測(cè)量，為水利水電工程的選址、設(shè)計(jì)和施工提供了重要的參考依據(jù)，為工程建設(shè)的順利實(shí)施創(chuàng)造了有利條件。在工程測(cè)量的過程中，會(huì)受到主觀和客觀等各種因素的影響，所以需要制定完善的工程測(cè)量運(yùn)行體系，確保工程測(cè)量質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：

水利水電；測(cè)量技術(shù)；質(zhì)量控制

水利水電工程的建設(shè)環(huán)境比較復(fù)雜，因?yàn)樾枰幸欢ǖ牧饔蚬┧赃x址一般都會(huì)在山區(qū)，而山區(qū)的地質(zhì)環(huán)境比較復(fù)雜，所以增加了水利水電工程施工的難度。為了確保工程施工質(zhì)量，需要在選址和設(shè)計(jì)階段做好充足的可行性論證，詳細(xì)了解施工現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)水文狀況，這就需要進(jìn)行工程測(cè)量，為地質(zhì)分析提供科學(xué)可靠的數(shù)據(jù)。工程測(cè)量貫穿于水利水電工程的始末，為工程的設(shè)計(jì)、施工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。測(cè)量工作的開展需要根據(jù)工程建設(shè)的需求，編制合理的測(cè)量方案，優(yōu)化布置各個(gè)環(huán)節(jié)的測(cè)量程序，加強(qiáng)對(duì)測(cè)量人員以及儀器的管理，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，為水利水電工程的高效開展創(chuàng)造有利的條件。

1工程測(cè)量在水利水電工程建設(shè)中的作用

1.1測(cè)量在水利水電工程開工建設(shè)前期的作用

在水利水電工程開工建設(shè)前期，測(cè)量工作都必須按照建設(shè)單位的建設(shè)規(guī)模和要求,以及按照自然條件和預(yù)期目的,進(jìn)行規(guī)模設(shè)計(jì)。在這個(gè)階段中的測(cè)量工作,主要是為水利水電工程施工提供各種比例尺的地形圖與地形數(shù)字資料，另外還要為工程地質(zhì)勘探、水文地質(zhì)勘探以及水文測(cè)驗(yàn)等進(jìn)行測(cè)量。對(duì)于水利工程主壩或在地質(zhì)條件不良的地區(qū)進(jìn)行建設(shè),則還要對(duì)地層的穩(wěn)定性進(jìn)行觀測(cè)。

1.2測(cè)量在水利水電工程施工建設(shè)過程中的作用

每項(xiàng)水利水電工程建設(shè)的設(shè)計(jì)，都必須經(jīng)過討論，審批和批準(zhǔn)之后，才能進(jìn)入施工階段。這時(shí)，首先要將所設(shè)計(jì)的水工建筑物，按照施工的要求在現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)定出來(lái)(即所謂定線放樣測(cè)量)，作為實(shí)地修建的依據(jù)。為此,要根據(jù)水利水電工程建設(shè)地形、性質(zhì)以及施工的組織與計(jì)劃等。建立不同形式的施工控制網(wǎng)。作為定線放樣測(cè)量的基礎(chǔ)，然后再按照水工建筑物位置與施工的需要，采用各種不同的放樣方法，將圖紙上所設(shè)計(jì)的內(nèi)容移到實(shí)地，這就是我們常聽到的“先整體后局部”、“先控制后碎部”。這一步工作非常重要，測(cè)量精度要求非常高，關(guān)系整個(gè)水利水電工程建設(shè)的成敗。在水利水電工程主體施工階段，測(cè)量的主作任務(wù)是施工放樣，放樣內(nèi)容包括地面點(diǎn)位放樣和高程放樣。地面點(diǎn)位放樣的精確度直接影響施工質(zhì)量，所以每次混凝土施工完畢后，第一道工序就是測(cè)量放樣，通過測(cè)量放樣不但能夠?yàn)橄乱坏拦ば蛱峁┮罁?jù)，并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)上一道工序所遺留下來(lái)的問題，使得現(xiàn)場(chǎng)施工人員及時(shí)處理已經(jīng)發(fā)生的問題，避免了問題的累積，最終導(dǎo)致工程事故。

1.3測(cè)量在水利水電工程運(yùn)行管理階段的作用

水利水電工程竣工后，進(jìn)入運(yùn)行管理階段，為了監(jiān)測(cè)大壩安全和穩(wěn)定的情況，了解其設(shè)計(jì)是否合理，驗(yàn)證設(shè)計(jì)理論是否正確，需要定期地對(duì)其位移，沉陷傾斜以及擺動(dòng)等進(jìn)行測(cè)量。通過觀測(cè)取得的第一手資料，可以監(jiān)測(cè)建筑物的狀態(tài)變化和工作情況，在發(fā)生不正常現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)分析原因，采取措施，防止重大事故的發(fā)生，保證水利水電工程安全運(yùn)行。

2提高水利水電工程測(cè)量水平的措施

2.1提高工程測(cè)量人員的綜合素質(zhì)

測(cè)量人員是工程測(cè)量工作的直接操作者，所以測(cè)量人員的綜合素質(zhì)水平直接影響到測(cè)量工作的質(zhì)量。隨著測(cè)量技術(shù)的發(fā)展，很多先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器廣泛的應(yīng)用到工程測(cè)量工作中，有效的提高了工程測(cè)量的效率。所以這就要求測(cè)量人員要不斷的提升自己的專業(yè)技能水平，熟練掌握各種先進(jìn)儀器的原理和操作方法，能夠正確使用測(cè)量?jī)x器，掌握操作要領(lǐng)，從而提高工程測(cè)量水平。同時(shí)，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)測(cè)量人員的職業(yè)道德培訓(xùn)，一定要深刻的認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的重要性，一個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)的失誤將會(huì)影響到后續(xù)的整個(gè)工作流程。所以在測(cè)量工作中，一定要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格按照測(cè)量規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，切實(shí)保證測(cè)量數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性和真實(shí)性。

2.2引進(jìn)先進(jìn)的測(cè)量技術(shù)，增加設(shè)備的投入

測(cè)量設(shè)備是影響工程測(cè)量質(zhì)量的重要因素，尤其是在工程建設(shè)環(huán)境比較惡劣的情況下，更加需要先進(jìn)的測(cè)量設(shè)備，能夠快速準(zhǔn)確的進(jìn)行測(cè)量工作。現(xiàn)階段，GPS、GIS、RS測(cè)量技術(shù)已經(jīng)廣泛的應(yīng)用于工程測(cè)量中，先進(jìn)的測(cè)量技術(shù)不會(huì)受到時(shí)空的限制，并且不會(huì)受到通視條件的影響，測(cè)量過程簡(jiǎn)單，獲取數(shù)據(jù)便捷，可有效的提高水利水電工程測(cè)量效率。而這些先進(jìn)的測(cè)量技術(shù)中所使用的測(cè)量設(shè)備比較精密，所以為了保證測(cè)量?jī)x器運(yùn)行的穩(wěn)定性和可靠性，需要做好測(cè)量設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，確保其在使用時(shí)能夠正常運(yùn)行。

2.3編制合理的測(cè)量流程

為保證測(cè)量工作的高效開展，在開始測(cè)量之前應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作，編制合理的測(cè)量流程。根據(jù)水利水電工程的總體規(guī)劃要求，編制測(cè)量工作進(jìn)度，明確每個(gè)測(cè)量工期內(nèi)應(yīng)該執(zhí)行的測(cè)量任務(wù)，合理安排測(cè)量人員。對(duì)于測(cè)量工作開展期間應(yīng)該注意的事項(xiàng)要有明確的標(biāo)注，嚴(yán)格控制測(cè)量數(shù)據(jù)的采集質(zhì)量，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性、真實(shí)性和全面性，做好測(cè)量數(shù)據(jù)的采集、傳輸和儲(chǔ)存。對(duì)測(cè)量過程中的資料進(jìn)行規(guī)范化管理，形成檔案資料，為后期各項(xiàng)工作的開展提供有利的依據(jù)。

2.4做好工程測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)控制

工程的首級(jí)控制基準(zhǔn)點(diǎn)一般由業(yè)主單位向承建單位提供，承建單位要復(fù)核基準(zhǔn)點(diǎn)，并將復(fù)核結(jié)果以書面開工向監(jiān)理機(jī)構(gòu)報(bào)告，如有異議，由監(jiān)理機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)報(bào)項(xiàng)目法人進(jìn)行核實(shí)，經(jīng)檢查確認(rèn)無(wú)誤后，以書面形式通知承建單位才能啟用該成果。承建單位應(yīng)根據(jù)施工需要加密控制點(diǎn)，并應(yīng)在施測(cè)前7天將作業(yè)方案報(bào)監(jiān)理機(jī)構(gòu)審批，施測(cè)結(jié)束后，將外業(yè)記錄、控制點(diǎn)成果及精度分析資料報(bào)監(jiān)理審核。

結(jié)束語(yǔ)

水利水電工程測(cè)量是一項(xiàng)比較復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，其涵蓋的學(xué)科范圍比較廣，所以為了提高工程測(cè)量水平，需要做好全面的準(zhǔn)備工作。隨著各種先進(jìn)測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用，測(cè)量工作逐漸向自動(dòng)化、數(shù)字化和實(shí)時(shí)化的方向發(fā)展，同時(shí)也改變了測(cè)量管理工作的方式。先進(jìn)測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用，有效的提高了工程測(cè)量的水平，為了保證測(cè)量質(zhì)量，還需要加強(qiáng)對(duì)測(cè)量人員綜合素質(zhì)水平的提升，對(duì)測(cè)量工作進(jìn)行規(guī)范化管理，為水利水電工程的高效開展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

作者：谷向福 單位：黑龍江省水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院

工程測(cè)量論文:公路工程測(cè)量探析

摘要:

公路工程測(cè)量是所有工程建設(shè)的基礎(chǔ)，需要貫穿于整個(gè)工程項(xiàng)目的始終。公路工程施工存在工程結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜、構(gòu)筑物種類多等特點(diǎn)，將測(cè)量控制工作做好，在整個(gè)公路工程中顯得非常關(guān)鍵。基于此，文章從不同角度針對(duì)公路工程測(cè)量展開了分析和研究，供大家參考。

關(guān)鍵詞:

公路工程；測(cè)量；應(yīng)用

工程建設(shè)必須以一定的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益為依據(jù)，按照當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件展開規(guī)劃和設(shè)計(jì)，工程測(cè)量是工程建設(shè)中一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，在工程建設(shè)中起到了非常重要的作用，要想選擇一條合理的、經(jīng)濟(jì)的路線，首先應(yīng)進(jìn)行路線勘測(cè)，繪制出帶狀的地形圖，并展開橫斷面與縱斷面的測(cè)量，進(jìn)行紙上定線與路線設(shè)計(jì)，在地面上標(biāo)定路線平面位置、縱坡及路基邊坡，為施工提供指導(dǎo)。

1公路工程測(cè)量的工作內(nèi)容及方法

1．1控制網(wǎng)復(fù)測(cè)與施工控制點(diǎn)增設(shè)

控制網(wǎng)可以分成高程和平面兩種控制網(wǎng)，需要測(cè)量人員按照?qǐng)D紙和施工需要進(jìn)行布設(shè)，控制網(wǎng)不僅在勘測(cè)設(shè)計(jì)與施工階段會(huì)用到，同時(shí)在工程運(yùn)營(yíng)過程中也會(huì)使用。在開始施工前應(yīng)進(jìn)行復(fù)測(cè)，對(duì)控制點(diǎn)的點(diǎn)位精度進(jìn)行檢驗(yàn)，并恢復(fù)以損壞的控制點(diǎn)。由于控制點(diǎn)的數(shù)量比較少，通常施工需要都得不到滿足，所以有必要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行控制點(diǎn)的增設(shè)，控制網(wǎng)復(fù)測(cè)與控制點(diǎn)增設(shè)往往需要同步進(jìn)行，這樣不僅可以達(dá)到復(fù)測(cè)的目的，還能為施測(cè)節(jié)省時(shí)間。

1．2公路特征點(diǎn)放樣

特征點(diǎn)主要包括直線的起點(diǎn)與終點(diǎn)、橋涵定位點(diǎn)及曲線主點(diǎn)等，公路直線段施工放樣通常比較簡(jiǎn)單。

1．3施工控制測(cè)量

公路控制網(wǎng)復(fù)測(cè)是工程施工控制測(cè)量的首要程序，公路從開始初測(cè)一直到施工，地物、地貌的變化非常大，由于受到人為因素或者自然因素的影響，導(dǎo)線點(diǎn)標(biāo)志可能會(huì)受到不同程度的破壞，甚至一些導(dǎo)線點(diǎn)由于視線受阻不能正常使用，此外，還有一些導(dǎo)線點(diǎn)由于地質(zhì)條件不良出現(xiàn)了下沉、位移等現(xiàn)象。怎樣對(duì)現(xiàn)存導(dǎo)線點(diǎn)進(jìn)行合理因公，快速的復(fù)測(cè)導(dǎo)線控制網(wǎng)，并建立控制網(wǎng)成為工程測(cè)量的首要工作。

1．4路基測(cè)設(shè)

路基測(cè)設(shè)主要包括兩方面內(nèi)容:中樁與邊樁放樣。為了保證公路施工精度，放樣需要用到全站儀，利用極坐標(biāo)法進(jìn)行放樣。全站儀極坐標(biāo)法是當(dāng)前公路工程測(cè)量中一種常用的施工放樣法，具有精度高、速度快的特點(diǎn)。該放樣方法的要點(diǎn)在于設(shè)站點(diǎn)、放樣點(diǎn)、站點(diǎn)零方向之間極值與極角，在放樣過程中待坐標(biāo)放樣點(diǎn)坐標(biāo)值計(jì)算是關(guān)鍵所在。

2公路工程測(cè)量不同階段的工作

2．1施工前的準(zhǔn)備工作

2．1.1編制測(cè)量規(guī)劃

在整個(gè)工程測(cè)量的過程中，測(cè)量規(guī)劃起到了行動(dòng)綱領(lǐng)的作用，測(cè)量規(guī)劃可以為后續(xù)現(xiàn)場(chǎng)施工做好準(zhǔn)備。在編制測(cè)量規(guī)劃時(shí)應(yīng)注意與施工特點(diǎn)、施工內(nèi)容相結(jié)合，熟悉圖紙及相關(guān)規(guī)范要求，工程建設(shè)設(shè)計(jì)應(yīng)經(jīng)過批準(zhǔn)以后才能進(jìn)入施工階段，這時(shí)首先應(yīng)按照施工要求將公路路線在現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)定出來(lái)，為實(shí)地建設(shè)提供依據(jù)。為此，應(yīng)結(jié)合工程性質(zhì)、工程現(xiàn)場(chǎng)的地形等情況建立施工控制網(wǎng)，為頂線放樣提供基礎(chǔ)，然后利用不同放樣方法完成設(shè)計(jì)圖紙與實(shí)物的轉(zhuǎn)化。測(cè)量規(guī)劃主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面。(1)測(cè)量依據(jù)，主要包括相關(guān)規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙、招投標(biāo)文件及本單位的有關(guān)文件等。(2)測(cè)量?jī)?nèi)容，按照具體標(biāo)段工程需要測(cè)量和檢查的內(nèi)容。(3)測(cè)量相關(guān)程序和工作制度。(4)測(cè)量?jī)x器選擇，包括全站儀、水準(zhǔn)儀以及GPS等相關(guān)測(cè)量?jī)x器。

2．1.2其他準(zhǔn)備工作

(1)交樁。通常公路建設(shè)中水準(zhǔn)點(diǎn)與導(dǎo)線點(diǎn)都是勘察設(shè)計(jì)單位提供的，勘察設(shè)計(jì)與進(jìn)場(chǎng)施工之間存在時(shí)間上的間隔，原來(lái)埋設(shè)的水準(zhǔn)點(diǎn)和導(dǎo)線點(diǎn)可能會(huì)由于多種因素的影響出現(xiàn)沉降、偏移，所以在施工放樣之前，承包人應(yīng)該進(jìn)一步熟悉設(shè)計(jì)文件，從設(shè)計(jì)單位或監(jiān)理工程師手中接過水準(zhǔn)點(diǎn)和導(dǎo)線樁及相關(guān)資料。交樁可以由監(jiān)理工程師向承包人進(jìn)行，也可以由監(jiān)理工程師陪同，由設(shè)計(jì)單位向承包人交樁，注意交樁應(yīng)該將記錄工作做好，并注明樁的完好性，存在與資料不相符或者損壞時(shí)應(yīng)該注明，并由各方簽字認(rèn)可。(2)導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)和水準(zhǔn)點(diǎn)復(fù)測(cè)。公路結(jié)構(gòu)是帶狀的，不同項(xiàng)目都可以分成很多標(biāo)段展開施工，復(fù)測(cè)主要以標(biāo)段作為單位，在交樁過程中，應(yīng)在標(biāo)段的接頭位置上指出一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)和兩個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)作為兩個(gè)不同標(biāo)段的共同點(diǎn)。(3)施工控制點(diǎn)的加密。由于設(shè)計(jì)單位提供的控制點(diǎn)密度不夠，或者由于地勢(shì)起伏、障礙物等情況，實(shí)際結(jié)構(gòu)物施工放樣需求很難得到滿足，所以在復(fù)測(cè)時(shí)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際施工需求增設(shè)控制點(diǎn)，通常情況下控制點(diǎn)加密應(yīng)該與原設(shè)計(jì)控制點(diǎn)精度保持一致，利用附合導(dǎo)線進(jìn)行導(dǎo)線點(diǎn)加密，附合到原設(shè)計(jì)單位提供的導(dǎo)線點(diǎn)上，與此同時(shí)，還要注意加密點(diǎn)和公路中線之間的距離既不能過大也不能過小，通常應(yīng)該將該距離控制在80～100m的范圍內(nèi)。

2．2工程測(cè)量實(shí)施階段

2．2.1檢測(cè)任務(wù)

對(duì)于隧道、橋梁及小型構(gòu)筑物等，應(yīng)先審核圖紙，認(rèn)真核算放樣坐標(biāo)，并通過復(fù)測(cè)獲得簽認(rèn)的導(dǎo)線及水準(zhǔn)點(diǎn)成果，按照?qǐng)D紙?jiān)趯?shí)地位置上進(jìn)行放樣，確定其合理性與正確性。在路線中樁、坡腳樁等檢測(cè)工作中，檢測(cè)重點(diǎn)在于高填深挖地段，施工達(dá)到了一定標(biāo)高，應(yīng)該對(duì)中邊樁和路基寬度進(jìn)行檢測(cè)，看是否與設(shè)計(jì)要求相符合。

2．2.2測(cè)量放樣

(1)隧道施工放樣。在隧道施工開始之前應(yīng)針對(duì)導(dǎo)線點(diǎn)進(jìn)行復(fù)測(cè)，還要在洞口位置設(shè)置2個(gè)及以上的控制點(diǎn)，控制點(diǎn)之間保證可以通視，進(jìn)洞施工過程中應(yīng)該將以上控制點(diǎn)引入到隧道中，引入時(shí)隧道兩側(cè)應(yīng)設(shè)置長(zhǎng)邊導(dǎo)線，或者也可以設(shè)置狹長(zhǎng)多環(huán)導(dǎo)線，直線段不能在200m以下，曲線段不能在70m以下。施工過程中應(yīng)該按照工程的進(jìn)展情況，定期針對(duì)高程、中心點(diǎn)及中心線等進(jìn)行測(cè)量，保證點(diǎn)位的穩(wěn)定性和牢固性。(2)橋梁施工放樣。首先應(yīng)熟悉設(shè)計(jì)圖紙，按照?qǐng)D紙中提供的平面位置關(guān)系，對(duì)各樁坐標(biāo)進(jìn)行計(jì)算，然后利用坐標(biāo)反算得到各樁之間的距離。放樣過程中為了保證準(zhǔn)確無(wú)誤，可以將全站儀安置在已知控制點(diǎn)上，然后再用另外已知控制點(diǎn)進(jìn)行校核，經(jīng)過確認(rèn)無(wú)誤以后進(jìn)行放樣。(3)路基施工的放樣。首先按照曲線轉(zhuǎn)角表與橫斷面圖對(duì)各橫斷面控制樁坐標(biāo)、各中樁坐標(biāo)進(jìn)行計(jì)算，其次進(jìn)行放樣。完成放樣以后測(cè)得控制樁的實(shí)際高程，按照實(shí)測(cè)高程和設(shè)計(jì)橫坡、路面設(shè)計(jì)高程等計(jì)算得到控制樁和中樁之間的距離，然后利用全站儀放出控制樁，對(duì)實(shí)際高程進(jìn)行測(cè)定，對(duì)該點(diǎn)與中樁之間的距離進(jìn)行計(jì)算，保證該點(diǎn)與高程和設(shè)計(jì)的一致性。(4)路面的施工放樣。首先利用設(shè)計(jì)路面結(jié)構(gòu)形式，利用全站儀將路線中樁、邊樁放出來(lái)，因?yàn)槁访婀こ绦枰謱邮┕ぃ瑸榱说谝粚愉佒r(shí)不會(huì)破壞邊樁控制樁，到了第二層還可以繼續(xù)使用，所以邊樁控制樁每邊都要比路面設(shè)計(jì)寬50cm，并利用鋼尺沿著橫斷面做出記號(hào)，分別按照鋼釬位置路線縱斷高程和橫坡計(jì)算設(shè)計(jì)高程，最后與松鋪系數(shù)相加即可得到每一個(gè)鋼釬處的高程。

2．3工程測(cè)量交工驗(yàn)收

因?yàn)楣こ淌┕ぶ芷谳^長(zhǎng)，交工時(shí)原有水準(zhǔn)點(diǎn)、加密導(dǎo)線已經(jīng)被破壞，所以，在驗(yàn)收之前應(yīng)組織人員對(duì)導(dǎo)線及水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)測(cè)、補(bǔ)設(shè)，并提交正式的報(bào)告。監(jiān)理工程師簽認(rèn)以后可以為以后公路工程測(cè)量提供依據(jù)。

3結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在公路工程中測(cè)量是重要前提，直接影響了路線的高程與線型，貫穿于公路施工全過程。為了保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，一定要做好計(jì)算、記錄及校核等工作，不符合相關(guān)規(guī)范的地方一定要重測(cè)，保證測(cè)量的精度。

作者：王嘉 單位：四川川交路橋有限責(zé)任公司

工程測(cè)量論文:測(cè)繪工程測(cè)量新技術(shù)應(yīng)用

摘要：

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展下，新建工程數(shù)量越來(lái)越多，其中測(cè)量工作作為項(xiàng)目實(shí)施與建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，受到了人們的關(guān)注與重視。尤其在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的步伐下，各種新型技術(shù)在測(cè)繪工作中得到廣泛應(yīng)用，對(duì)提高工作效率，提升測(cè)量準(zhǔn)確性將起到至關(guān)重要的作用。文章著重分析測(cè)繪新技術(shù)在測(cè)繪工程測(cè)量之中的應(yīng)用，為同行人士提供參考。

關(guān)鍵詞：

測(cè)繪新技術(shù)；測(cè)繪工程；應(yīng)用

0引言

伴隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，測(cè)繪工程受到人們的關(guān)注與重視，與此同時(shí)測(cè)繪工作面臨新的要求與挑戰(zhàn)。作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，只有保證測(cè)繪結(jié)果的準(zhǔn)確性，才能真正提高工程的質(zhì)量。現(xiàn)如今，在測(cè)繪工程測(cè)量中應(yīng)用比較廣泛的技術(shù)包括3S“技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、信息化測(cè)繪技術(shù)等，下文筆者便針對(duì)這幾項(xiàng)技術(shù)展開討論與分析。

1測(cè)繪工程測(cè)量中“3S”技術(shù)的應(yīng)用

從整體角度分析，“3S”技術(shù)是當(dāng)前測(cè)繪新技術(shù)中最為關(guān)鍵的技術(shù)之一，具有代表性的為GPS全球定位技術(shù)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)技術(shù)，應(yīng)用這三種技術(shù)能夠讓測(cè)繪人員獲取地理空間數(shù)據(jù)信息，為工程項(xiàng)目的實(shí)施創(chuàng)造有力的條件。第一全球定位系統(tǒng)作為一種可以實(shí)現(xiàn)定位與跟蹤的導(dǎo)航系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)地理空間距離的測(cè)量，并且能夠利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)所獲取的信息加以分析與了解，從根本上保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，對(duì)日后項(xiàng)目有效施工奠定理論基礎(chǔ)與保障[1]。另外，全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用還在一定程度上提高了工作效率，很多測(cè)繪人員只需簡(jiǎn)單了解計(jì)算機(jī)操作方法便可以將獲取的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析，如此一來(lái)則在一定程度上降低了測(cè)繪人員的工作強(qiáng)度。第二是遙感技術(shù)，在測(cè)繪工程測(cè)量中應(yīng)用遙感技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)工程建設(shè)面積的觀測(cè)，因該項(xiàng)技術(shù)具有經(jīng)濟(jì)性與時(shí)效性，還可以滿足人們對(duì)地形地貌條件的測(cè)量。第三是地理信息系統(tǒng)。在工程測(cè)量中應(yīng)用地理信息系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)信息的采集與處理，可以構(gòu)建三維模型，對(duì)工程進(jìn)行全面分析，保證工程質(zhì)量。另外在工程測(cè)量之中，為實(shí)現(xiàn)管理的自動(dòng)化、信息化以及實(shí)時(shí)化，應(yīng)用地理信息系統(tǒng)技術(shù)可以對(duì)工程進(jìn)行預(yù)測(cè)以及決策，保證數(shù)字化信息的準(zhǔn)確性。

2測(cè)繪工程測(cè)量中測(cè)繪新技術(shù)的應(yīng)用

在當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展中，測(cè)繪新技術(shù)不僅包括“3S”技術(shù)，還包括數(shù)字化技術(shù)、攝影測(cè)量技術(shù)、信息化測(cè)繪技術(shù)，這幾類測(cè)繪新技術(shù)在測(cè)繪工程測(cè)量中同樣占據(jù)重要的地位，值得關(guān)注與重視。

2.1數(shù)字化技術(shù)

現(xiàn)如今，數(shù)字化技術(shù)在測(cè)繪工程測(cè)量中應(yīng)用比較廣泛，主要包括兩種類型，分別是地圖技術(shù)與成像數(shù)字化技術(shù)，一般而言，在工程測(cè)量過程中應(yīng)用GIS系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)地圖的數(shù)字化處理，不僅任務(wù)量較大，同樣也會(huì)受到諸多因素的影響，而將數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用其中，則可以實(shí)現(xiàn)對(duì)紙質(zhì)地圖比例、精度的編輯與修復(fù)。另外，手扶跟蹤與掃描工具的應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)比例尺度較大地圖信息資源的或缺，能夠準(zhǔn)確、有效、高效的的進(jìn)行操作[2]。眾所周知，在測(cè)繪工程測(cè)量中大比例尺地形圖是極其重要的組成部分，如果采取常規(guī)的成圖方法不僅工作艱苦，還需要對(duì)復(fù)雜的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理，成圖的時(shí)間比較長(zhǎng)，不合符時(shí)展的需求。

2.2攝影測(cè)量技術(shù)

攝影測(cè)量技術(shù)主要是應(yīng)用攝影的方式，對(duì)獲得的信息資源進(jìn)行處理。現(xiàn)階段我國(guó)采取的攝影技術(shù)包括以攝影的技巧與數(shù)字?jǐn)z影為主，在整個(gè)工程測(cè)量中攝影測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用比較廣泛，尤其是現(xiàn)階段各種優(yōu)質(zhì)、精密度交稿的攝影器材的出現(xiàn)，為攝影測(cè)量技術(shù)提供全面性、完整性以及實(shí)時(shí)性的立體三維信息。應(yīng)用攝影測(cè)量技術(shù)能夠?qū)⑹彝鉁y(cè)量轉(zhuǎn)變?yōu)槭覂?nèi)測(cè)量，由于攝影測(cè)量技術(shù)具有精度高、高速度的優(yōu)點(diǎn)，在進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候不需要與實(shí)物進(jìn)行接觸，如此一來(lái)則可以降低整體工作了，能夠提高測(cè)量工作的效率以及精密度。

2.3信息化測(cè)繪技術(shù)

在當(dāng)前信息化測(cè)繪技術(shù)的有效發(fā)展中，我國(guó)測(cè)繪技術(shù)發(fā)生本質(zhì)改變，傳統(tǒng)測(cè)繪技術(shù)轉(zhuǎn)變演變?yōu)閿?shù)字化測(cè)繪技術(shù)，這代表著我國(guó)測(cè)繪技術(shù)邁向了新的高度，在技術(shù)以及效率方面得到有效提高[3]。信息化測(cè)繪技術(shù)的出現(xiàn)代表著我國(guó)測(cè)繪技術(shù)的良好發(fā)展，能夠滿足隨時(shí)隨地進(jìn)行地理信息服務(wù)以及工程測(cè)量的重要作用。其中在信息化測(cè)繪技術(shù)中包括了現(xiàn)代坐標(biāo)基準(zhǔn)構(gòu)建技術(shù)、新型網(wǎng)絡(luò)RTK技術(shù)，在對(duì)工程進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候，可以提高工程測(cè)量的準(zhǔn)確度。當(dāng)然，在工程測(cè)量中信息化測(cè)繪技術(shù)還在節(jié)能減排、生態(tài)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等方面得到應(yīng)用，對(duì)提高我國(guó)綜合國(guó)力具有十分重要的推動(dòng)作用。

3結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展下，各種測(cè)繪新技術(shù)出現(xiàn)在人們身邊，雖然在一定程度上提高了我國(guó)測(cè)繪水平，但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比較仍舊存在缺陷，在未來(lái)工程測(cè)量中需加強(qiáng)應(yīng)用新的測(cè)繪技術(shù)，積極推動(dòng)我國(guó)工程測(cè)繪的發(fā)展與進(jìn)步。

作者：劉西剛 徐憲明 單位：中國(guó)人民解放軍61206部隊(duì)

工程測(cè)量論文:無(wú)線通信工程測(cè)量谷歌地球運(yùn)用

【文章摘要】

谷歌地球的主要功能就是模擬地球的地理位置，在進(jìn)行無(wú)線通信工程的測(cè)量中運(yùn)用谷歌地球，能夠精準(zhǔn)的測(cè)量所要的距離或者面積，不僅如此，谷歌地球還能夠完美的還原出測(cè)量地區(qū)的地理特征、地貌特征等。谷歌地球是依存于無(wú)線信號(hào)的檢索輸出以及編輯等內(nèi)容運(yùn)行的一個(gè)軟件，在無(wú)線通信工程中，谷歌地球能夠?yàn)槠涮峁└呷萘俊⒋蠓秶募尚畔ⅲ诮?jīng)過多種多樣的測(cè)量方式后，將信息進(jìn)行更新和轉(zhuǎn)化。本文通過闡述谷歌地球的主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況分析谷歌地球在無(wú)線通信工程測(cè)量中的主要運(yùn)用。

【關(guān)鍵詞】

無(wú)線通信；工程側(cè)臉；谷歌地球；運(yùn)用；意義

我國(guó)的無(wú)線通信測(cè)量技術(shù)在不斷的發(fā)展，測(cè)量方式也在不斷的更新和進(jìn)步，現(xiàn)在有很多的無(wú)線技術(shù)，已經(jīng)被群眾所吸收，引用到了日常的生活和工作中，比如說(shuō)WLAN、GPS、GSM等，人們已經(jīng)很熟練的通過這些無(wú)線技術(shù)來(lái)輔助日常出行或者滿足娛樂活動(dòng)。在眾多的無(wú)線通信測(cè)量中，谷歌地球是一項(xiàng)比較特殊的內(nèi)容，它必須依存于軟件和操作來(lái)進(jìn)行測(cè)量活動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)就可以獲取最為真實(shí)有效的數(shù)據(jù)內(nèi)容，十分便利高效。由于谷歌地球的高效率和高準(zhǔn)確率，它普遍用于無(wú)線通信的工程測(cè)量中來(lái)，操作簡(jiǎn)單快捷、控制力強(qiáng)，給無(wú)線通信工程的生產(chǎn)和管理帶來(lái)了幫助。

1谷歌地球的主要內(nèi)容

Keyhole公司所研發(fā)和創(chuàng)造出來(lái)的一款用于地圖測(cè)繪和數(shù)字信號(hào)集成的軟件，其實(shí)就是我們現(xiàn)在看到的谷歌地球的前身，它在誕生之初，就有著十分完整和強(qiáng)大的無(wú)線通信測(cè)量功能。到了二零零四年，谷歌收購(gòu)了keyhole公司，并連續(xù)多年對(duì)谷歌地球這一款軟件進(jìn)行更新和升級(jí)，在原有的基礎(chǔ)上，添加了更多的功能。到目前為止，谷歌地球廣泛應(yīng)用于世界各地，包括中國(guó)、韓國(guó)、日本、美國(guó)、加拿大等多個(gè)國(guó)家。原先谷歌地球并不是專門負(fù)責(zé)無(wú)線通信工程測(cè)量的，后來(lái)由于其功能被廣泛了解和宣傳，才進(jìn)入了無(wú)線通信工程測(cè)量。在進(jìn)行谷歌地球軟件操作時(shí)，人們只需要在檢索欄上輸入自己想要的目的地，目的地周圍的交通狀況、街道狀況就會(huì)多角度的顯示出來(lái)，甚至目的地超市、行人、車輛都可以清晰的展現(xiàn)。谷歌地球主要有三個(gè)類別的定位功能，分別是定位地標(biāo)、計(jì)算兩點(diǎn)之間的距離以及測(cè)量海拔高度。

2無(wú)線通信工程測(cè)量中谷歌地球的運(yùn)用

2.1運(yùn)用谷歌地球進(jìn)行坐標(biāo)定位

在知道經(jīng)緯度的前提下，運(yùn)用谷歌地圖檢索，就可以得到準(zhǔn)確的定位。比如說(shuō)，將兩個(gè)觀察地區(qū)的經(jīng)緯度進(jìn)行分別的檢索，如果出來(lái)的圖像滿足所觀察地區(qū)的地理地貌，那么就可以選擇這兩個(gè)地區(qū)所對(duì)應(yīng)的經(jīng)緯度的坐標(biāo)作為測(cè)量節(jié)點(diǎn)，如果出來(lái)的圖像和兩地區(qū)的地貌不符合，那么就需要相關(guān)的工作人員結(jié)合圖像的具體情況，來(lái)調(diào)整上面的經(jīng)緯度，重新進(jìn)行測(cè)量節(jié)點(diǎn)的定位。這樣的測(cè)量定位的方法的前提是，谷歌地球軟件正常運(yùn)行，功能穩(wěn)定，沒有異常。通過使用谷歌地球進(jìn)行定位，更加全面的展示出了谷歌地球在測(cè)量操作方面的便利性和高效性，在不需要進(jìn)行復(fù)雜的地質(zhì)勘查工作的背景下，只需要輸入觀察地區(qū)的經(jīng)度與緯度坐標(biāo)，就可以從谷歌地球中找出相應(yīng)地點(diǎn)的虛擬圖像。此外，谷歌地球在運(yùn)行過程中，還不會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的地球環(huán)境中各類因素的影響和干擾，完全是在以真實(shí)的路徑測(cè)量前提下，進(jìn)行虛擬的測(cè)量操作，控制能力很強(qiáng)。

2.2運(yùn)用GPS和谷歌地球能夠迅速的進(jìn)行通信天線的調(diào)整

在準(zhǔn)確的定位兩個(gè)測(cè)量節(jié)點(diǎn)之后，可以從測(cè)量節(jié)點(diǎn)之間構(gòu)建一條直線路徑，這樣能夠更加準(zhǔn)確的進(jìn)行現(xiàn)實(shí)路徑的測(cè)量，只有將現(xiàn)實(shí)路徑進(jìn)行明確，才能夠讓這次的測(cè)量活動(dòng)變得更加有意義。在結(jié)束了測(cè)量工作之后，工作人員要將測(cè)量結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分類，建立對(duì)應(yīng)的Excel表格，進(jìn)行記錄。比如說(shuō)，每當(dāng)海拔的高度上升一千米時(shí)，兩個(gè)測(cè)量節(jié)點(diǎn)之間對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)路徑之間的距離的變化。通過這樣的計(jì)算形式，能夠大大的避免海拔高度對(duì)測(cè)量節(jié)點(diǎn)之間的距離所產(chǎn)生的負(fù)面影響和干擾，在實(shí)際的操作過程中，能夠得到更加準(zhǔn)確詳細(xì)的數(shù)據(jù)信息，最終保障無(wú)線通信工程測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度。通過運(yùn)用谷歌地球所得出的測(cè)量結(jié)果更加的具有真實(shí)性，比如說(shuō)在測(cè)量?jī)蓚€(gè)節(jié)點(diǎn)之間的現(xiàn)實(shí)路徑時(shí)，隨著海拔的不同，谷歌地球會(huì)自動(dòng)屏蔽連個(gè)測(cè)量節(jié)點(diǎn)之間所存在的建筑物、花草樹木等干擾信息，從而保障了測(cè)量結(jié)果的最終質(zhì)量。不過，在進(jìn)行實(shí)際的無(wú)線通信工程測(cè)量時(shí)，總會(huì)有各種各樣的不確定因素的出現(xiàn)，從而干擾了測(cè)量的結(jié)果。因此，工作人員要結(jié)合測(cè)量節(jié)點(diǎn)的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的測(cè)量方案，確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

2.3統(tǒng)計(jì)分析

從上述步驟中，通過運(yùn)用谷歌地球得到無(wú)線通道的具體情況，接下來(lái)就需要以谷歌地球的三維圖像為基礎(chǔ)，來(lái)對(duì)無(wú)線通道具體情況進(jìn)行更深層次的了解和評(píng)估，最后結(jié)合相關(guān)的表格和測(cè)量數(shù)據(jù)，來(lái)完成最終的設(shè)計(jì)工作。無(wú)線通信工程測(cè)量中，谷歌地球的統(tǒng)計(jì)分析主要是用來(lái)測(cè)量距離比較遠(yuǎn)的兩個(gè)測(cè)量節(jié)點(diǎn)。首先，工作人員要在進(jìn)行經(jīng)緯度的檢索之前，將測(cè)量節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)內(nèi)容和相關(guān)圖像進(jìn)行整合和歸納，并進(jìn)行詳細(xì)的記錄，為之后的現(xiàn)實(shí)路徑的測(cè)量工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次，在進(jìn)行測(cè)量工作中，需要認(rèn)真詳細(xì)的按照原定計(jì)劃對(duì)新的檢索數(shù)據(jù)和原始數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比、分析、糾錯(cuò)、校對(duì)、統(tǒng)計(jì)，核對(duì)這些內(nèi)容的實(shí)用性和真實(shí)性，再結(jié)合GPS尋找出相應(yīng)的標(biāo)志性地點(diǎn)，放置信號(hào)源，將天線的接受信號(hào)調(diào)整到最高強(qiáng)度，以便于及時(shí)的獲取信息，經(jīng)過對(duì)不同的類型、不同容量的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整合歸納，得出測(cè)量結(jié)果；最后，在得出測(cè)量結(jié)果之后，將其記錄在測(cè)量日志里，以便于日后進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

3結(jié)束語(yǔ)

谷歌地球在地理定位、檢索、還原地貌特征等方面有著十分卓越的成就，它的出現(xiàn)對(duì)我國(guó)的無(wú)線通信工程測(cè)量工作有著十分重要的意義，在未來(lái)的發(fā)展中，谷歌地球的領(lǐng)域肯定會(huì)更加的寬闊。在無(wú)線通信工程測(cè)量中，運(yùn)用谷歌地球是十分重要的，也是必然的一項(xiàng)舉措，其影響和實(shí)踐價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人們想象。

作者：李萌 張裔 單位：重慶信科設(shè)計(jì)有限公司

工程測(cè)量論文:建筑工程測(cè)量教學(xué)方法研討

摘要:建筑工程測(cè)量教學(xué)主要就是為了促使學(xué)生能夠較好的掌握相應(yīng)的工程測(cè)量知識(shí)和實(shí)踐操作能力，保障其能夠在后續(xù)的具體建筑工程測(cè)量工作中較好的執(zhí)行相關(guān)任務(wù)，而要想提升建筑工程測(cè)量教學(xué)的水平，必須要重點(diǎn)從教學(xué)方法入手進(jìn)行優(yōu)化，本文就重點(diǎn)針對(duì)建筑工程測(cè)量教學(xué)方法進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析和研究。

關(guān)鍵詞:建筑工程測(cè)量;教學(xué)方法;注意要點(diǎn)

引言

在建筑工程項(xiàng)目的施工建設(shè)過程中，工程測(cè)量是極為重要的一個(gè)方面，基于這種建筑工程測(cè)量工作來(lái)說(shuō)，要想提升其最終的測(cè)量準(zhǔn)確性和可靠性，必須要重點(diǎn)從建筑工程測(cè)量人員方面入手進(jìn)行有效地控制，提升這些建筑工程測(cè)量人員的操作能力和技術(shù)水平。對(duì)于具體建筑工程測(cè)量人員能力的提升來(lái)說(shuō)，追根溯源，還應(yīng)該重點(diǎn)從教學(xué)入手進(jìn)行控制，尤其是對(duì)于具體的建筑工程測(cè)量教學(xué)方法的恰當(dāng)應(yīng)用來(lái)說(shuō)，更是值得引起高度的重視。

1．建筑工程測(cè)量教學(xué)方法

結(jié)合當(dāng)前建筑工程測(cè)量教學(xué)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，其中比較有效的教學(xué)方法和手段主要有以下幾種:

1．1直觀教學(xué)法。直觀教學(xué)法，顧名思義主要就是指采取直觀呈現(xiàn)的方式來(lái)為建筑工程測(cè)量學(xué)生展示相關(guān)的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，進(jìn)而促使其能夠較好的了解相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到教學(xué)的目的。具體到這種直觀教學(xué)法的應(yīng)用中來(lái)說(shuō)，其具體的手段和呈現(xiàn)方式也是多種多樣的，比如當(dāng)前常見的就有以下三種模式:首先，采用多媒體方式來(lái)直接呈現(xiàn)給建筑工程測(cè)量學(xué)生以相關(guān)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，比如對(duì)于具體的建筑工程測(cè)量程序以及建筑測(cè)量結(jié)果等，都可以采用多媒體方式進(jìn)行具體的展示，進(jìn)而也就能夠較為直觀的給學(xué)生留下深刻地印象，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;其次，直觀的呈現(xiàn)給學(xué)生相應(yīng)的建筑工程測(cè)量?jī)x器設(shè)備也是比較核心的一點(diǎn)，這種建筑工程測(cè)量?jī)x器設(shè)備的直觀呈現(xiàn)，并且還可以教給學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的操作，進(jìn)而也就能夠促使學(xué)生更好地了解這些建筑工程測(cè)量?jī)x器設(shè)備的構(gòu)成和實(shí)際操作要點(diǎn)，比直接采用教說(shuō)的方式進(jìn)行指導(dǎo)更為有效;最后，對(duì)于一些有條件的學(xué)校來(lái)說(shuō)，還可以由老師帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)際的工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩，針對(duì)具體建筑工程測(cè)量人員的實(shí)際操作過程進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，這種實(shí)地的學(xué)習(xí)和觀摩能夠給學(xué)生留下更深的印象，加強(qiáng)其直觀教學(xué)的效果。

1．2設(shè)計(jì)問題情景。對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，其最終目的就是為了促使學(xué)生能夠較好的掌握實(shí)際的建筑工程測(cè)量知識(shí)和技術(shù)操作能力，因此，這一目的也就決定的需要提升學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，不能夠僅僅停留在課本相關(guān)知識(shí)和理論的了解和掌握上，基于這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，在建筑工程測(cè)量教學(xué)過程中，恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)問題情境也就顯得極為必要，這種問題情景的恰當(dāng)設(shè)計(jì)能夠較好的促使學(xué)生掌握有效地建筑工程測(cè)量知識(shí)，具體來(lái)說(shuō)，這種設(shè)計(jì)問題情境教學(xué)方法的應(yīng)用具備著兩個(gè)方面的基本應(yīng)用價(jià)值:首先，通過設(shè)計(jì)問題情景能夠較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)而也就能夠充分的提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促使其能夠較好的帶著好奇心去解決各方面的問題，如此也就能夠提升其學(xué)習(xí)的效果，比以往填鴨式的教學(xué)模式更為有效;另外，這種問題情境的恰當(dāng)設(shè)計(jì)還能夠有效地提升學(xué)生對(duì)于知識(shí)的活學(xué)活用，把掌握到的各種理論知識(shí)運(yùn)用到建筑工程測(cè)量的實(shí)際工作任務(wù)中去，進(jìn)而也就能夠最為高效的處理好建筑工程測(cè)量中遇到的各類問題，對(duì)于實(shí)際操作能力的提升同樣具備著一定的積極作用。

1．3開展小組教學(xué)模式。對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)方法的恰當(dāng)應(yīng)用來(lái)說(shuō)，開展小組教學(xué)模式也是當(dāng)前比較有效地一種教學(xué)手段，這種小組教學(xué)模式的應(yīng)用主要就是指在班級(jí)內(nèi)部根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)效果來(lái)劃分為不同的學(xué)習(xí)小組，然后在具體的建筑工程測(cè)量教學(xué)過程中也就能夠較好的運(yùn)用這種小組模式來(lái)進(jìn)行知識(shí)的講授或者是實(shí)踐操作的演練。基于這種小組教學(xué)模式的應(yīng)用來(lái)說(shuō)，其能夠發(fā)揮的積極作用和價(jià)值還是比較理想的，當(dāng)前很多開展小組教學(xué)模式的建筑工程測(cè)量教學(xué)班級(jí)都發(fā)現(xiàn)，相對(duì)于傳統(tǒng)的班級(jí)授課模式，這種小組教學(xué)模式的應(yīng)用不僅僅能夠有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促使其能夠更好地參與到建筑工程測(cè)量教學(xué)過程中來(lái);還能夠有效地利用小組成員之間的關(guān)系來(lái)加強(qiáng)相互之間的學(xué)習(xí)效果，尤其是對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)中遇到的一些難點(diǎn)問題來(lái)說(shuō)，就能夠促使各個(gè)小組經(jīng)過討論和相互探索來(lái)進(jìn)行解決，這種問題的解決方式比直接講授更能夠被學(xué)生接受;具體到學(xué)生實(shí)踐演練操作中來(lái)說(shuō)，其同樣具備著較為理想的應(yīng)用價(jià)值，因?yàn)樵谛〗M內(nèi)學(xué)生的演練過程中，相互之間就能夠進(jìn)行較為細(xì)致全面的審查，針對(duì)遇到的各種問題也就能夠較好的進(jìn)行評(píng)析，如此也就能夠有效提升其最終的應(yīng)用價(jià)值效果，保障建筑工程測(cè)量教學(xué)的順利開展。

2．建筑工程測(cè)量教學(xué)注意事項(xiàng)

對(duì)于上述各種建筑工程測(cè)量教學(xué)方法的應(yīng)用來(lái)說(shuō)，雖然這些方法都具備著較為理想的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，但是要想充分提升其應(yīng)用的效果，還應(yīng)該重點(diǎn)把握好教學(xué)應(yīng)用過程中的一些注意要點(diǎn)內(nèi)容，比如:

2．1注重實(shí)訓(xùn)教學(xué)。對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，各類方法的應(yīng)用都應(yīng)該有傾向性進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)，只有落實(shí)到實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中的教學(xué)方法和手段才能夠切實(shí)提升建筑工程測(cè)量教學(xué)的實(shí)效性，也才能夠有效地提升學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，為建筑工程測(cè)量工作提供人才。具體到實(shí)訓(xùn)教學(xué)操作中來(lái)說(shuō)，上述的很多方法都能夠得到較好的應(yīng)用，比如對(duì)于直觀教學(xué)法的應(yīng)用來(lái)說(shuō)，就能夠在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中得到較好的應(yīng)用，對(duì)于建筑工程實(shí)地的考察和相關(guān)操作都能夠體現(xiàn)出實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)，而對(duì)于分組教學(xué)模式的應(yīng)用來(lái)說(shuō)，更是能夠在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中發(fā)揮出較強(qiáng)的積極作用，這也是當(dāng)前建筑工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的一個(gè)重要形式。

2．2優(yōu)化考察體系。在建筑工程測(cè)量教學(xué)過程中，為了更好地提升最終的教學(xué)效果，還應(yīng)該重點(diǎn)從考察體系的優(yōu)化入手進(jìn)行控制，這種教學(xué)考察體系的優(yōu)化主要就是指應(yīng)該豐富考察形式，除了以往的紙筆考試之外，還應(yīng)該重點(diǎn)針對(duì)實(shí)際操作能力進(jìn)行考察，確保每一個(gè)建筑工程測(cè)量學(xué)生都能夠具備理想的實(shí)踐操作水平。

3．結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段是比較關(guān)鍵的一環(huán)，當(dāng)前教學(xué)應(yīng)用過程中表現(xiàn)比較突出的教學(xué)方法主要就是直觀教學(xué)法、設(shè)計(jì)問題情境以及小組教學(xué)模式的應(yīng)用，這些方法都能夠有效提升最終的教學(xué)水平。

工程測(cè)量論文:建筑工程測(cè)量教學(xué)方法研究

摘要:

建筑工程測(cè)量教學(xué)主要就是為了促使學(xué)生能夠較好的掌握相應(yīng)的工程測(cè)量知識(shí)和實(shí)踐操作能力，保障其能夠在后續(xù)的具體建筑工程測(cè)量工作中較好的執(zhí)行相關(guān)任務(wù)，而要想提升建筑工程測(cè)量教學(xué)的水平，必須要重點(diǎn)從教學(xué)方法入手進(jìn)行優(yōu)化，本文就重點(diǎn)針對(duì)建筑工程測(cè)量教學(xué)方法進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析和研究。

關(guān)鍵詞:

建筑工程測(cè)量;教學(xué)方法;注意要點(diǎn)

引言

在建筑工程項(xiàng)目的施工建設(shè)過程中，工程測(cè)量是極為重要的一個(gè)方面，基于這種建筑工程測(cè)量工作來(lái)說(shuō)，要想提升其最終的測(cè)量準(zhǔn)確性和可靠性，必須要重點(diǎn)從建筑工程測(cè)量人員方面入手進(jìn)行有效地控制，提升這些建筑工程測(cè)量人員的操作能力和技術(shù)水平。對(duì)于具體建筑工程測(cè)量人員能力的提升來(lái)說(shuō)，追根溯源，還應(yīng)該重點(diǎn)從教學(xué)入手進(jìn)行控制，尤其是對(duì)于具體的建筑工程測(cè)量教學(xué)方法的恰當(dāng)應(yīng)用來(lái)說(shuō)，更是值得引起高度的重視。

1．建筑工程測(cè)量教學(xué)方法

結(jié)合當(dāng)前建筑工程測(cè)量教學(xué)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，其中比較有效的教學(xué)方法和手段主要有以下幾種:

1．1直觀教學(xué)法。

直觀教學(xué)法，顧名思義主要就是指采取直觀呈現(xiàn)的方式來(lái)為建筑工程測(cè)量學(xué)生展示相關(guān)的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，進(jìn)而促使其能夠較好的了解相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到教學(xué)的目的。具體到這種直觀教學(xué)法的應(yīng)用中來(lái)說(shuō)，其具體的手段和呈現(xiàn)方式也是多種多樣的，比如當(dāng)前常見的就有以下三種模式:首先，采用多媒體方式來(lái)直接呈現(xiàn)給建筑工程測(cè)量學(xué)生以相關(guān)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，比如對(duì)于具體的建筑工程測(cè)量程序以及建筑測(cè)量結(jié)果等，都可以采用多媒體方式進(jìn)行具體的展示，進(jìn)而也就能夠較為直觀的給學(xué)生留下深刻地印象，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;其次，直觀的呈現(xiàn)給學(xué)生相應(yīng)的建筑工程測(cè)量?jī)x器設(shè)備也是比較核心的一點(diǎn)，這種建筑工程測(cè)量?jī)x器設(shè)備的直觀呈現(xiàn)，并且還可以教給學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的操作，進(jìn)而也就能夠促使學(xué)生更好地了解這些建筑工程測(cè)量?jī)x器設(shè)備的構(gòu)成和實(shí)際操作要點(diǎn)，比直接采用教說(shuō)的方式進(jìn)行指導(dǎo)更為有效;最后，對(duì)于一些有條件的學(xué)校來(lái)說(shuō)，還可以由老師帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)際的工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩，針對(duì)具體建筑工程測(cè)量人員的實(shí)際操作過程進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，這種實(shí)地的學(xué)習(xí)和觀摩能夠給學(xué)生留下更深的印象，加強(qiáng)其直觀教學(xué)的效果。

1．2設(shè)計(jì)問題情景。

對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，其最終目的就是為了促使學(xué)生能夠較好的掌握實(shí)際的建筑工程測(cè)量知識(shí)和技術(shù)操作能力，因此，這一目的也就決定的需要提升學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，不能夠僅僅停留在課本相關(guān)知識(shí)和理論的了解和掌握上，基于這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，在建筑工程測(cè)量教學(xué)過程中，恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)問題情境也就顯得極為必要，這種問題情景的恰當(dāng)設(shè)計(jì)能夠較好的促使學(xué)生掌握有效地建筑工程測(cè)量知識(shí)，具體來(lái)說(shuō)，這種設(shè)計(jì)問題情境教學(xué)方法的應(yīng)用具備著兩個(gè)方面的基本應(yīng)用價(jià)值:首先，通過設(shè)計(jì)問題情景能夠較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)而也就能夠充分的提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促使其能夠較好的帶著好奇心去解決各方面的問題，如此也就能夠提升其學(xué)習(xí)的效果，比以往填鴨式的教學(xué)模式更為有效;另外，這種問題情境的恰當(dāng)設(shè)計(jì)還能夠有效地提升學(xué)生對(duì)于知識(shí)的活學(xué)活用，把掌握到的各種理論知識(shí)運(yùn)用到建筑工程測(cè)量的實(shí)際工作任務(wù)中去，進(jìn)而也就能夠最為高效的處理好建筑工程測(cè)量中遇到的各類問題，對(duì)于實(shí)際操作能力的提升同樣具備著一定的積極作用。

1．3開展小組教學(xué)模式。

對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)方法的恰當(dāng)應(yīng)用來(lái)說(shuō)，開展小組教學(xué)模式也是當(dāng)前比較有效地一種教學(xué)手段，這種小組教學(xué)模式的應(yīng)用主要就是指在班級(jí)內(nèi)部根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)效果來(lái)劃分為不同的學(xué)習(xí)小組，然后在具體的建筑工程測(cè)量教學(xué)過程中也就能夠較好的運(yùn)用這種小組模式來(lái)進(jìn)行知識(shí)的講授或者是實(shí)踐操作的演練。基于這種小組教學(xué)模式的應(yīng)用來(lái)說(shuō)，其能夠發(fā)揮的積極作用和價(jià)值還是比較理想的，當(dāng)前很多開展小組教學(xué)模式的建筑工程測(cè)量教學(xué)班級(jí)都發(fā)現(xiàn)，相對(duì)于傳統(tǒng)的班級(jí)授課模式，這種小組教學(xué)模式的應(yīng)用不僅僅能夠有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促使其能夠更好地參與到建筑工程測(cè)量教學(xué)過程中來(lái);還能夠有效地利用小組成員之間的關(guān)系來(lái)加強(qiáng)相互之間的學(xué)習(xí)效果，尤其是對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)中遇到的一些難點(diǎn)問題來(lái)說(shuō)，就能夠促使各個(gè)小組經(jīng)過討論和相互探索來(lái)進(jìn)行解決，這種問題的解決方式比直接講授更能夠被學(xué)生接受;具體到學(xué)生實(shí)踐演練操作中來(lái)說(shuō)，其同樣具備著較為理想的應(yīng)用價(jià)值，因?yàn)樵谛〗M內(nèi)學(xué)生的演練過程中，相互之間就能夠進(jìn)行較為細(xì)致全面的審查，針對(duì)遇到的各種問題也就能夠較好的進(jìn)行評(píng)析，如此也就能夠有效提升其最終的應(yīng)用價(jià)值效果，保障建筑工程測(cè)量教學(xué)的順利開展。

2．建筑工程測(cè)量教學(xué)注意事項(xiàng)

對(duì)于上述各種建筑工程測(cè)量教學(xué)方法的應(yīng)用來(lái)說(shuō)，雖然這些方法都具備著較為理想的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，但是要想充分提升其應(yīng)用的效果，還應(yīng)該重點(diǎn)把握好教學(xué)應(yīng)用過程中的一些注意要點(diǎn)內(nèi)容，比如:

2．1注重實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，各類方法的應(yīng)用都應(yīng)該有傾向性進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)，只有落實(shí)到實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中的教學(xué)方法和手段才能夠切實(shí)提升建筑工程測(cè)量教學(xué)的實(shí)效性，也才能夠有效地提升學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，為建筑工程測(cè)量工作提供人才。具體到實(shí)訓(xùn)教學(xué)操作中來(lái)說(shuō)，上述的很多方法都能夠得到較好的應(yīng)用，比如對(duì)于直觀教學(xué)法的應(yīng)用來(lái)說(shuō)，就能夠在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中得到較好的應(yīng)用，對(duì)于建筑工程實(shí)地的考察和相關(guān)操作都能夠體現(xiàn)出實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)，而對(duì)于分組教學(xué)模式的應(yīng)用來(lái)說(shuō)，更是能夠在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中發(fā)揮出較強(qiáng)的積極作用，這也是當(dāng)前建筑工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的一個(gè)重要形式。

2．2優(yōu)化考察體系。

在建筑工程測(cè)量教學(xué)過程中，為了更好地提升最終的教學(xué)效果，還應(yīng)該重點(diǎn)從考察體系的優(yōu)化入手進(jìn)行控制，這種教學(xué)考察體系的優(yōu)化主要就是指應(yīng)該豐富考察形式，除了以往的紙筆考試之外，還應(yīng)該重點(diǎn)針對(duì)實(shí)際操作能力進(jìn)行考察，確保每一個(gè)建筑工程測(cè)量學(xué)生都能夠具備理想的實(shí)踐操作水平。

3．結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，對(duì)于建筑工程測(cè)量教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段是比較關(guān)鍵的一環(huán)，當(dāng)前教學(xué)應(yīng)用過程中表現(xiàn)比較突出的教學(xué)方法主要就是直觀教學(xué)法、設(shè)計(jì)問題情境以及小組教學(xué)模式的應(yīng)用，這些方法都能夠有效提升最終的教學(xué)水平。

作者：尹陳艷 單位：成都鐵路工程學(xué)校

工程測(cè)量論文:工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室管理方法探討

【摘要】

現(xiàn)在，科技信息技術(shù)日益發(fā)展，測(cè)繪技術(shù)也不斷的相應(yīng)發(fā)展，工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的管理服務(wù)對(duì)象更加多元化，因此，就要求對(duì)工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室管理方法不斷更新與完善，本文就對(duì)工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)及管理手段上進(jìn)行分析與研究，希望讀者從中獲益。

【關(guān)鍵詞】

工程測(cè)量；管理辦法；注意事項(xiàng)

1前言

隨著我國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目不斷加大，相應(yīng)的也推動(dòng)了測(cè)繪學(xué)科的發(fā)展，傳統(tǒng)的測(cè)量?jī)x器也相繼更新?lián)Q代，當(dāng)前測(cè)繪相關(guān)儀器種類繁多，諸如全站儀，RTK，無(wú)人機(jī)攝影測(cè)量系統(tǒng)，地下管線探測(cè)儀，高精度的電子水準(zhǔn)儀，測(cè)量機(jī)器人，測(cè)深儀，三維激光掃描設(shè)備等。面對(duì)如此多樣的測(cè)量設(shè)備，那么就要求我們測(cè)量設(shè)備管理人，有較高的管理能力，才能更好的管理相應(yīng)的測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮其功能價(jià)值。

2工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面

一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，首先要進(jìn)行需求分析，所謂需求分析就是要針對(duì)自己學(xué)院專業(yè)所側(cè)重的情況而定，如本專業(yè)學(xué)生大都是工程測(cè)量專業(yè)，那么就需要投入更多的地方來(lái)擺放基礎(chǔ)測(cè)量?jī)x器，本專業(yè)學(xué)生大都是攝影測(cè)量專業(yè)，那么就要預(yù)留更多的地方來(lái)擺放攝影測(cè)量的設(shè)備，做好需求分析后，就要進(jìn)行相應(yīng)的投招標(biāo)事宜，完成儀器的采購(gòu)，參考本專業(yè)的課程體系安排來(lái)制定采購(gòu)方案，調(diào)研社會(huì)企事業(yè)單位目前流行的測(cè)量方法和設(shè)備，以免盲目采購(gòu)導(dǎo)致學(xué)生與社會(huì)脫節(jié)，造成不必要的麻煩，影響學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)。

3工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的管理方面

3.1儀器的擺放

面對(duì)繁多的測(cè)量?jī)x器設(shè)備，儀器擺放就顯得尤為重要，合理的擺放不僅可以使實(shí)驗(yàn)室美觀，更能方便實(shí)驗(yàn)室管理人員管理儀器設(shè)備，提高工作效率。儀器設(shè)備要分類擺放，比如：設(shè)備分為教學(xué)型儀器設(shè)備，科研型儀器設(shè)備，貴重儀器設(shè)備，教學(xué)型儀器設(shè)備有分為低年級(jí)儀器使用和高年級(jí)儀器使用等，這樣就一目了然，方面維護(hù)管理。

3.2儀器的標(biāo)記

由于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備比較貴重，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員又比較繁多，那么就要求實(shí)驗(yàn)室管理人員做好登記標(biāo)注，如在相依的擺放設(shè)備的地方設(shè)置擺放牌，標(biāo)記非允許的情況下不準(zhǔn)觸碰儀器設(shè)備，規(guī)范設(shè)備的使用情況。

3.3儀器的說(shuō)明

儀器放于相應(yīng)的位置后，要做好儀器情況說(shuō)明，如儀器名稱，儀器型號(hào)，儀器的主要技術(shù)參數(shù)，以及儀器所從事的具體項(xiàng)目范圍等，這樣不僅可以方便日常的維護(hù)，還可以具備儀器的可學(xué)習(xí)性，方便觀摩。

3.4儀器的維護(hù)

儀器設(shè)備都應(yīng)該存放在干燥環(huán)境中，防止陽(yáng)光直接照射，在特殊的潮濕環(huán)境中，要打開如空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行抽濕，防止儀器受潮，對(duì)于不經(jīng)常用到的儀器電池需要補(bǔ)定期的充電放電，以免電池進(jìn)入休眠狀態(tài)，對(duì)于日常使用的儀器歸還后，如遇到特殊的陰雨天氣，需及時(shí)用風(fēng)筒等工具進(jìn)行吹干。

3.5儀器的登記

建立設(shè)備管理檔案資料，主要包含以下方面：儀器設(shè)備管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，技術(shù)資料，維修使用記錄，借用登記記錄，儀器設(shè)備的購(gòu)置報(bào)告，儀器設(shè)備報(bào)廢調(diào)撥單，訂貨合同，驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，使用、檢修、標(biāo)定故障記錄等，用以備查審閱。

4工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室儀器的借用方面

（1）本系學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課要借用儀器設(shè)備的，須由實(shí)訓(xùn)課指導(dǎo)教師至少提前一天向?qū)嶒?yàn)員提出預(yù)約，實(shí)驗(yàn)員要提前準(zhǔn)備好相關(guān)儀器設(shè)備，在上課前向?qū)嵱?xùn)實(shí)習(xí)課指導(dǎo)教師或者學(xué)生辦理借出登記手續(xù)。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課結(jié)束后，要及時(shí)歸還借出的儀器設(shè)備。（2）本系學(xué)生為加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)，需要借用儀器設(shè)備的，須經(jīng)班主任或者輔導(dǎo)員書面同意后，至少提前一天向?qū)嶒?yàn)員提出預(yù)約申請(qǐng)。在不影響正常教學(xué)活動(dòng)前提下，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)給予辦理相關(guān)借出手續(xù)。。（3）測(cè)繪比賽等大型活動(dòng)需要借用批量?jī)x器設(shè)備的，經(jīng)系分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由實(shí)驗(yàn)員辦理出借手續(xù)。比賽結(jié)束后應(yīng)及時(shí)歸還儀器設(shè)備。（4）教師非上課時(shí)間借用儀器的，要填寫教師專用表格，并由中心主任核實(shí)，最后經(jīng)系分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可借出，借用期一般不超過1個(gè)學(xué)期（具體視本校情況定），到期后要及時(shí)歸還，如要繼續(xù)使用的，需辦理續(xù)借手續(xù)。（5）外單位要借用儀器設(shè)備，采取有償使用的原則，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，按學(xué)校儀器設(shè)備租賃有關(guān)規(guī)定上報(bào)學(xué)校審批。

5工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室儀器的維修方面

（1）實(shí)驗(yàn)員要不斷提高使用和保養(yǎng)水平，隨時(shí)監(jiān)測(cè)設(shè)備使用狀況，定期保養(yǎng)，及時(shí)排除隱患，發(fā)現(xiàn)問題盡快解決，對(duì)于解決不了的問題需及時(shí)送到專業(yè)的儀器部門進(jìn)行檢測(cè)。（2）在保修期內(nèi)的儀器設(shè)備，如發(fā)生故障需要維修，實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)儀器設(shè)備驗(yàn)收時(shí)供貨方提供的保修單，及時(shí)聯(lián)系供貨方。（3）在保修期外的儀器設(shè)備，如發(fā)生故障需要維修的實(shí)驗(yàn)員填寫《維修表格》報(bào)實(shí)驗(yàn)室主任、系主任等領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)維修。

6工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室儀器的賠償方面

（1）學(xué)生損壞損壞儀器設(shè)備，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)老師核實(shí)鑒定為自然損壞的，學(xué)生不用賠償；鑒定為學(xué)生失誤造成的，學(xué)生要賠償損失。損壞的儀器經(jīng)維修仍能使用的，以維修費(fèi)計(jì)算賠償金；無(wú)法修復(fù)或丟失者，以儀器設(shè)備原價(jià)全額計(jì)算賠償金。實(shí)驗(yàn)室不得擅自使用賠償金，要按規(guī)定逐級(jí)上交學(xué)校有關(guān)部門。（2）系教師損壞、丟失儀器設(shè)備的，實(shí)驗(yàn)室要將相關(guān)情況報(bào)請(qǐng)系部研究決定處理方法。（3）外單位損壞、丟失儀器設(shè)備的，一律按原價(jià)賠償。（4）學(xué)生由下列情況損壞儀器，除了賠償損失外，還要報(bào)請(qǐng)系、學(xué)校，根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定給予警告、留校察看、開除學(xué)籍等處理。

7結(jié)語(yǔ)

綜上所述，工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的管理涉及到方方面面，要求管理者要有較高的素質(zhì)素養(yǎng)，因不斷提升管理者的視野，研究方便可行的管理辦法，創(chuàng)造更為先進(jìn)的管理模式，不僅僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會(huì)，本文詳盡的闡述了管理可能遇到的問題，希望讀者從中受益。

作者：柴新宇 單位：廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工程測(cè)量論文:工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室管理方法分析

【摘要】

現(xiàn)在，科技信息技術(shù)日益發(fā)展，測(cè)繪技術(shù)也不斷的相應(yīng)發(fā)展，工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的管理服務(wù)對(duì)象更加多元化，因此，就要求對(duì)工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室管理方法不斷更新與完善，本文就對(duì)工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)及管理手段上進(jìn)行分析與研究，希望讀者從中獲益。

【關(guān)鍵詞】

工程測(cè)量；管理辦法；注意事項(xiàng)

1前言

隨著我國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目不斷加大，相應(yīng)的也推動(dòng)了測(cè)繪學(xué)科的發(fā)展，傳統(tǒng)的測(cè)量?jī)x器也相繼更新?lián)Q代，當(dāng)前測(cè)繪相關(guān)儀器種類繁多，諸如全站儀，RTK，無(wú)人機(jī)攝影測(cè)量系統(tǒng)，地下管線探測(cè)儀，高精度的電子水準(zhǔn)儀，測(cè)量機(jī)器人，測(cè)深儀，三維激光掃描設(shè)備等。面對(duì)如此多樣的測(cè)量設(shè)備，那么就要求我們測(cè)量設(shè)備管理人，有較高的管理能力，才能更好的管理相應(yīng)的測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮其功能價(jià)值。

2工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面

一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，首先要進(jìn)行需求分析，所謂需求分析就是要針對(duì)自己學(xué)院專業(yè)所側(cè)重的情況而定，如本專業(yè)學(xué)生大都是工程測(cè)量專業(yè)，那么就需要投入更多的地方來(lái)擺放基礎(chǔ)測(cè)量?jī)x器，本專業(yè)學(xué)生大都是攝影測(cè)量專業(yè)，那么就要預(yù)留更多的地方來(lái)擺放攝影測(cè)量的設(shè)備，做好需求分析后，就要進(jìn)行相應(yīng)的投招標(biāo)事宜，完成儀器的采購(gòu)，參考本專業(yè)的課程體系安排來(lái)制定采購(gòu)方案，調(diào)研社會(huì)企事業(yè)單位目前流行的測(cè)量方法和設(shè)備，以免盲目采購(gòu)導(dǎo)致學(xué)生與社會(huì)脫節(jié)，造成不必要的麻煩，影響學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)。

3工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的管理方面

3.1儀器的擺放

面對(duì)繁多的測(cè)量?jī)x器設(shè)備，儀器擺放就顯得尤為重要，合理的擺放不僅可以使實(shí)驗(yàn)室美觀，更能方便實(shí)驗(yàn)室管理人員管理儀器設(shè)備，提高工作效率。儀器設(shè)備要分類擺放，比如：設(shè)備分為教學(xué)型儀器設(shè)備，科研型儀器設(shè)備，貴重儀器設(shè)備，教學(xué)型儀器設(shè)備有分為低年級(jí)儀器使用和高年級(jí)儀器使用等，這樣就一目了然，方面維護(hù)管理。

3.2儀器的標(biāo)記

由于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備比較貴重，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員又比較繁多，那么就要求實(shí)驗(yàn)室管理人員做好登記標(biāo)注，如在相依的擺放設(shè)備的地方設(shè)置擺放牌，標(biāo)記非允許的情況下不準(zhǔn)觸碰儀器設(shè)備，規(guī)范設(shè)備的使用情況。

3.3儀器的說(shuō)明

儀器放于相應(yīng)的位置后，要做好儀器情況說(shuō)明，如儀器名稱，儀器型號(hào)，儀器的主要技術(shù)參數(shù)，以及儀器所從事的具體項(xiàng)目范圍等，這樣不僅可以方便日常的維護(hù)，還可以具備儀器的可學(xué)習(xí)性，方便觀摩。

3.4儀器的維護(hù)

儀器設(shè)備都應(yīng)該存放在干燥環(huán)境中，防止陽(yáng)光直接照射，在特殊的潮濕環(huán)境中，要打開如空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行抽濕，防止儀器受潮，對(duì)于不經(jīng)常用到的儀器電池需要補(bǔ)定期的充電放電，以免電池進(jìn)入休眠狀態(tài)，對(duì)于日常使用的儀器歸還后，如遇到特殊的陰雨天氣，需及時(shí)用風(fēng)筒等工具進(jìn)行吹干。

3.5儀器的登記

建立設(shè)備管理檔案資料，主要包含以下方面：儀器設(shè)備管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，技術(shù)資料，維修使用記錄，借用登記記錄，儀器設(shè)備的購(gòu)置報(bào)告，儀器設(shè)備報(bào)廢調(diào)撥單，訂貨合同，驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，使用、檢修、標(biāo)定故障記錄等，用以備查審閱。

4工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室儀器的借用方面

（1）本系學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課要借用儀器設(shè)備的，須由實(shí)訓(xùn)課指導(dǎo)教師至少提前一天向?qū)嶒?yàn)員提出預(yù)約，實(shí)驗(yàn)員要提前準(zhǔn)備好相關(guān)儀器設(shè)備，在上課前向?qū)嵱?xùn)實(shí)習(xí)課指導(dǎo)教師或者學(xué)生辦理借出登記手續(xù)。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課結(jié)束后，要及時(shí)歸還借出的儀器設(shè)備。（2）本系學(xué)生為加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)，需要借用儀器設(shè)備的，須經(jīng)班主任或者輔導(dǎo)員書面同意后，至少提前一天向?qū)嶒?yàn)員提出預(yù)約申請(qǐng)。在不影響正常教學(xué)活動(dòng)前提下，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)給予辦理相關(guān)借出手續(xù)。。（3）測(cè)繪比賽等大型活動(dòng)需要借用批量?jī)x器設(shè)備的，經(jīng)系分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由實(shí)驗(yàn)員辦理出借手續(xù)。比賽結(jié)束后應(yīng)及時(shí)歸還儀器設(shè)備。（4）教師非上課時(shí)間借用儀器的，要填寫教師專用表格，并由中心主任核實(shí)，最后經(jīng)系分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可借出，借用期一般不超過1個(gè)學(xué)期（具體視本校情況定），到期后要及時(shí)歸還，如要繼續(xù)使用的，需辦理續(xù)借手續(xù)。（5）外單位要借用儀器設(shè)備，采取有償使用的原則，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，按學(xué)校儀器設(shè)備租賃有關(guān)規(guī)定上報(bào)學(xué)校審批。

5工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室儀器的維修方面

（1）實(shí)驗(yàn)員要不斷提高使用和保養(yǎng)水平，隨時(shí)監(jiān)測(cè)設(shè)備使用狀況，定期保養(yǎng)，及時(shí)排除隱患，發(fā)現(xiàn)問題盡快解決，對(duì)于解決不了的問題需及時(shí)送到專業(yè)的儀器部門進(jìn)行檢測(cè)。（2）在保修期內(nèi)的儀器設(shè)備，如發(fā)生故障需要維修，實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)儀器設(shè)備驗(yàn)收時(shí)供貨方提供的保修單，及時(shí)聯(lián)系供貨方。（3）在保修期外的儀器設(shè)備，如發(fā)生故障需要維修的實(shí)驗(yàn)員填寫《維修表格》報(bào)實(shí)驗(yàn)室主任、系主任等領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)維修。

6工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室儀器的賠償方面

（1）學(xué)生損壞損壞儀器設(shè)備，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)老師核實(shí)鑒定為自然損壞的，學(xué)生不用賠償；鑒定為學(xué)生失誤造成的，學(xué)生要賠償損失。損壞的儀器經(jīng)維修仍能使用的，以維修費(fèi)計(jì)算賠償金；無(wú)法修復(fù)或丟失者，以儀器設(shè)備原價(jià)全額計(jì)算賠償金。實(shí)驗(yàn)室不得擅自使用賠償金，要按規(guī)定逐級(jí)上交學(xué)校有關(guān)部門。（2）系教師損壞、丟失儀器設(shè)備的，實(shí)驗(yàn)室要將相關(guān)情況報(bào)請(qǐng)系部研究決定處理方法。（3）外單位損壞、丟失儀器設(shè)備的，一律按原價(jià)賠償。（4）學(xué)生由下列情況損壞儀器，除了賠償損失外，還要報(bào)請(qǐng)系、學(xué)校，根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定給予警告、留校察看、開除學(xué)籍等處理。

7結(jié)語(yǔ)

綜上所述，工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的管理涉及到方方面面，要求管理者要有較高的素質(zhì)素養(yǎng)，因不斷提升管理者的視野，研究方便可行的管理辦法，創(chuàng)造更為先進(jìn)的管理模式，不僅僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會(huì)，本文詳盡的闡述了管理可能遇到的問題，希望讀者從中受益。

作者：柴新宇 單位：廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工程測(cè)量論文:工程測(cè)量課程設(shè)置與教學(xué)方法探究

【摘要】

根據(jù)高等職業(yè)院校工程測(cè)量專業(yè)的特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)，在課程設(shè)置上和教學(xué)方法上緊緊圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果、實(shí)踐能力和應(yīng)變能力，為把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技術(shù)技能型測(cè)量人才進(jìn)行探索。

【關(guān)鍵詞】

工程測(cè)量；課程設(shè)置；教學(xué)方法

我國(guó)高等職業(yè)教育經(jīng)過十多年的快速發(fā)展，已經(jīng)成培養(yǎng)高技能人才的主力軍，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技能型專門人才，為我國(guó)走新型工業(yè)化道路，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)；滿足了人民群眾接受高等教育的強(qiáng)烈需求，為我國(guó)實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化發(fā)揮了重要作用；高等職業(yè)教育緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)，積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，辦學(xué)水平不斷提高。但是，在飛速的發(fā)展中，部分職業(yè)院校在專業(yè)的課程設(shè)置及教學(xué)方法方面也存在一些問題，無(wú)法適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的質(zhì)量需求。

一、高等職業(yè)院校特點(diǎn)

社會(huì)對(duì)職業(yè)院校大學(xué)生的要求是：愛崗敬業(yè)，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新意識(shí)的技術(shù)技能型人才。目前高等職業(yè)院校普遍是3年制，課堂教學(xué)往往只有5個(gè)學(xué)期，甚至部分“2+1”專業(yè)只有4個(gè)學(xué)期，因此，課堂教學(xué)學(xué)時(shí)相對(duì)教少。總體而言，職業(yè)院校大學(xué)生特點(diǎn)：理論知識(shí)接受能力弱，但動(dòng)手能力強(qiáng)。

二、工程測(cè)量專業(yè)特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)

工程測(cè)量專業(yè)的主要工作是為政府各部門的管理工作提供測(cè)量成果資料，為工程建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)提供測(cè)量服務(wù)。主要的工作有地形圖測(cè)繪、放樣、變形監(jiān)測(cè)、測(cè)量成果資料的管理和開發(fā)應(yīng)用（如地理信息系統(tǒng)）。目前工程測(cè)量專業(yè)的很多工作往往是內(nèi)外一體化，測(cè)量人員既要進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集，也要進(jìn)行后續(xù)的數(shù)據(jù)處理，外業(yè)工作的勞動(dòng)強(qiáng)度較高，有些甚至很惡劣，對(duì)測(cè)量人員的身體素質(zhì)要求較高。對(duì)測(cè)量人員的儀器操作能力、軟件應(yīng)用能力要求較高，強(qiáng)調(diào)測(cè)量人員的實(shí)踐能力。測(cè)量工作往往要求兩個(gè)人以上組成一個(gè)測(cè)量小組，要求他們有良好的團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。各種測(cè)量環(huán)境差異較大，要求測(cè)量人員具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠運(yùn)用不同的儀器、方法進(jìn)行測(cè)量。因此，高職院校工程測(cè)量專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是：培養(yǎng)能吃苦耐勞、熟練操作各種儀器，能進(jìn)行各項(xiàng)外業(yè)數(shù)據(jù)采集及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的具有團(tuán)體協(xié)作意識(shí)、應(yīng)變能力的高素質(zhì)的技術(shù)技能型測(cè)量人才。

三、工程測(cè)量專業(yè)課程設(shè)置

1.課程廣度方面應(yīng)少而精

本科院校是拓寬專業(yè)，加強(qiáng)通識(shí)教育，職業(yè)院校則不可行。首先，職業(yè)院校的課堂學(xué)時(shí)較少；其次，對(duì)畢業(yè)生的定位上要求學(xué)生一畢業(yè)就能適應(yīng)生產(chǎn)需求，這就需要學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行較多時(shí)間的實(shí)訓(xùn)練習(xí)，才能掌握各種儀器操作、軟件應(yīng)用。因此，在課程設(shè)置的廣度方面，做到少而精，基礎(chǔ)測(cè)量課程、核心課程必須保證足夠課時(shí)；同時(shí)，專業(yè)課程涉及的面要足夠廣，涵蓋測(cè)量各領(lǐng)域，并且要隨著測(cè)量領(lǐng)域的發(fā)展而不斷拓展，為學(xué)生以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

2.開設(shè)與測(cè)量工作相關(guān)的思想教育課程

大部分測(cè)量工作是外業(yè)工作，勞動(dòng)強(qiáng)度大，如夏天的外業(yè)測(cè)量，有些測(cè)量工作還是長(zhǎng)期在野外，生活單調(diào)，如交通、水利等測(cè)量工作，這需要測(cè)量人員有很好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；測(cè)量工作又是協(xié)作性很強(qiáng)的工作，需要測(cè)量人員有良好的團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。這些特點(diǎn)大部分學(xué)生之前并不了解，工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)，以致消極悲觀。因此，必須開設(shè)與測(cè)量相關(guān)的思想教育課程，讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。

3.提前上核心測(cè)量專業(yè)課

現(xiàn)在很多學(xué)校第一學(xué)期基本不上核心專業(yè)課，大第二學(xué)期才上少量的核心專業(yè)課，把大量的核心專業(yè)課集中到第三學(xué)期以后上，這是不合理的，特別是對(duì)“2+1”的院校，這不僅導(dǎo)致學(xué)生得不到足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)訓(xùn)練習(xí)，而且可能會(huì)導(dǎo)致各課程相互沖突。如“測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)”，其課程目標(biāo)是讓學(xué)生對(duì)有一定測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉掌握儀器的使用，為后續(xù)的課程做鋪墊，不需要“高等數(shù)學(xué)”“CAD制圖”等知識(shí)做鋪墊，因此完全可以在第一學(xué)期學(xué)習(xí)。相應(yīng)的，可以把“數(shù)字化測(cè)圖”的學(xué)習(xí)放到第二學(xué)期，這樣不僅可以使學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)課程知識(shí)，還可以有更多的時(shí)間實(shí)習(xí)。當(dāng)有一定測(cè)量知識(shí)和測(cè)圖能力后，就通過鼓勵(lì)學(xué)生參加暑期實(shí)習(xí)，不僅為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，還可以使學(xué)生更快地接觸測(cè)量實(shí)際生產(chǎn)工作，了解社會(huì)的需求，為他們今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

4.合理安排課程排序

測(cè)量專業(yè)的核心專業(yè)課有“計(jì)算機(jī)制圖基礎(chǔ)”“測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)”“數(shù)字化測(cè)圖”“控制測(cè)量與平差”“攝影測(cè)量與遙感”“GNSS技術(shù)及應(yīng)用”“地籍與房地產(chǎn)測(cè)量”“GIS技術(shù)及應(yīng)用”“工程測(cè)量”“變形監(jiān)測(cè)”等。這些專業(yè)課是相互關(guān)聯(lián)的，沒有上一門課程做基礎(chǔ)，后續(xù)的課程是無(wú)法開展的，如“地籍與房地產(chǎn)測(cè)量”課程很大部分是學(xué)習(xí)測(cè)繪地籍圖、房產(chǎn)圖，但如果沒有先學(xué)習(xí)“數(shù)字化測(cè)圖”，開展起來(lái)就很難。

5.充分利用第五學(xué)期開展深度教學(xué)

根據(jù)測(cè)量專業(yè)工作的環(huán)境，可分為外業(yè)為主的工作和室內(nèi)為主的工作，如傳統(tǒng)數(shù)字化測(cè)圖、放樣等屬于外業(yè)為主的工作；而地理信息系統(tǒng)建設(shè)等是屬于室內(nèi)為主的工作。對(duì)學(xué)生而言，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)，他們對(duì)自己以后的工作方向往往已經(jīng)有清晰的定位，部分學(xué)生喜歡從事外業(yè)工作，部分學(xué)生喜歡從事室內(nèi)工作。外業(yè)工作對(duì)控制測(cè)量、測(cè)圖、放樣、變形監(jiān)測(cè)等提出的要求更高；而室內(nèi)工作對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的管理運(yùn)用、開發(fā)方面的要求更高，學(xué)生可以根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)。因此，如果說(shuō)前四個(gè)學(xué)期是“專業(yè)通識(shí)”教學(xué)，那么最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該進(jìn)行“專業(yè)專識(shí)”教學(xué)，也就是要達(dá)到精的效果。將來(lái)從事外業(yè)工作的同學(xué)可以選修與外業(yè)相關(guān)的課程，將來(lái)從事室內(nèi)工作的同學(xué)可以選修與內(nèi)業(yè)相關(guān)的課程。從內(nèi)容上，這些課程可以是在之前已學(xué)習(xí)課程的進(jìn)一步聯(lián)系和深化，也可以是當(dāng)前測(cè)量工作的新方向，如“土地二調(diào)”和“地理國(guó)情普查”等。

四、工程測(cè)量專業(yè)課教學(xué)方法

根據(jù)測(cè)量工作的特點(diǎn)，學(xué)生要從學(xué)習(xí)知識(shí)為主的“知識(shí)目標(biāo)觀”向以學(xué)習(xí)方法為主的“能力目標(biāo)觀”轉(zhuǎn)變，教師要將“傳授知識(shí)型”的傳統(tǒng)繼承性教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹?lì)拓展型”的創(chuàng)造性觀念。除了傳授必要的理論知識(shí)外，更要突出實(shí)踐練習(xí)，把學(xué)生培養(yǎng)成既有理論知識(shí)，又有實(shí)踐能力的技術(shù)技能型測(cè)量人才。理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐練習(xí)盡量同步進(jìn)行，有時(shí)可以先實(shí)踐后理論，如GNSS靜態(tài)測(cè)量，可以先進(jìn)行選點(diǎn)和采集數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)，把采集的數(shù)據(jù)作為后續(xù)教學(xué)的資料，在后續(xù)教學(xué)中可以一邊進(jìn)行理論教學(xué)，一邊對(duì)已采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理練習(xí)，通過練習(xí)來(lái)對(duì)理論進(jìn)一步理解深化，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。綜合運(yùn)用情景式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)等教學(xué)方法。教學(xué)內(nèi)容形象化、信息化、可視化，教學(xué)例子盡量采用學(xué)生看得見的校內(nèi)地形、地物。把各類儀器的使用制作成模擬軟件，在計(jì)算機(jī)上模擬儀器的操作，熟悉儀器的各項(xiàng)功能和注意事項(xiàng)，然后再用儀器實(shí)際操作，這樣既可以熟悉掌握儀器的使用，又可以避免因操作不當(dāng)造成儀器損壞，提高儀器使用壽命。教學(xué)中多運(yùn)用反向思維，盡量少講“我們應(yīng)該怎么做”，而是多講“不這樣做會(huì)怎么樣”。如靜態(tài)測(cè)量的控制點(diǎn)選點(diǎn)，應(yīng)該一部分點(diǎn)是理想的觀測(cè)點(diǎn)，一部分是不理想的觀測(cè)點(diǎn)，讓學(xué)生通過后續(xù)數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)的效果來(lái)檢驗(yàn)選點(diǎn)不理想時(shí)的后果，這樣學(xué)生對(duì)控制點(diǎn)選點(diǎn)就有深刻的認(rèn)識(shí)了。當(dāng)今社會(huì)各項(xiàng)技術(shù)飛速發(fā)展，特別是計(jì)算機(jī)軟硬件、通訊技術(shù)、測(cè)量?jī)x器的飛速發(fā)展，測(cè)量方法也在發(fā)生深刻改變，因此，教師要不斷學(xué)習(xí)，走在技術(shù)發(fā)展的前沿，使課程設(shè)置和教學(xué)方法與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

作者：王戰(zhàn) 劉麗 單位：廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工程測(cè)量論文:工程測(cè)量專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)踐

一、項(xiàng)目教學(xué)法在工程測(cè)量專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用特點(diǎn)

（一）課程內(nèi)容項(xiàng)目模塊化

根據(jù)地形測(cè)繪課程的內(nèi)容，結(jié)合生產(chǎn)的需要，我校將課程的內(nèi)容設(shè)置成十大項(xiàng)目模塊。每個(gè)模塊提出一個(gè)具體的項(xiàng)目要求，教師提供項(xiàng)目指導(dǎo)書，在指導(dǎo)書中，要介紹項(xiàng)目的實(shí)施方法、大致過程以及安全注意事項(xiàng)。還可以根據(jù)項(xiàng)目的大小及難易程度，把完成整個(gè)項(xiàng)目必須掌握的概念和知識(shí)分解到項(xiàng)目設(shè)計(jì)的不同階段，即初次接觸、加深印象、深入了解和總結(jié)提高四個(gè)階段。最后按照生產(chǎn)當(dāng)中的需要，從設(shè)計(jì)選點(diǎn)、路線設(shè)計(jì)、高差測(cè)量、高程計(jì)算到提交成果報(bào)告，使學(xué)生把課堂上所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)用和鞏固。

（二）面向?qū)嶋H制定計(jì)劃

測(cè)繪的應(yīng)用領(lǐng)域很廣，學(xué)生的就業(yè)分布在不同的單位，每個(gè)單位的儀器和設(shè)備不盡相同，承擔(dān)的項(xiàng)目任務(wù)也有很大的區(qū)別。所以在項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)給出不同的設(shè)計(jì)方案，由學(xué)生根據(jù)不同的方案制定項(xiàng)目工作計(jì)劃，確定工作方法和程序，并對(duì)各種可能的方法進(jìn)行討論。在共同討論中，要靈活發(fā)揮教師的重要作用，讓學(xué)生用不同的方式把他們已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)表達(dá)出來(lái)，包括論證實(shí)施項(xiàng)目的條件和方法，進(jìn)一步明確完成項(xiàng)目的可能性等。學(xué)生在討論中，提高了對(duì)項(xiàng)目的興趣，做好項(xiàng)目的信心不斷增加。

（三）項(xiàng)目的實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力

1.樹立責(zé)任心。

在測(cè)量課程的教學(xué)過程中，一般以小組為單位完成項(xiàng)目的實(shí)施。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下分成若干個(gè)項(xiàng)目小組，每組的人數(shù)根據(jù)項(xiàng)目的不同而定。項(xiàng)目小組模仿實(shí)際生產(chǎn)選出一名項(xiàng)目組長(zhǎng)，實(shí)行項(xiàng)目組長(zhǎng)責(zé)任制。教師根據(jù)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)明確具體的工作任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目小組的學(xué)生有明確的分工，承擔(dān)不同的工作任務(wù)。

2.培養(yǎng)分析和解決問題的能力。

在項(xiàng)目實(shí)施的過程中會(huì)遇到各種各樣的問題，這樣就需要學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用已有的知識(shí)分析問題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)，制定解決問題的方案。有的問題學(xué)生能夠自主解決，對(duì)于學(xué)生解決不了的問題教師要及時(shí)給予指導(dǎo)。這樣，學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)踐中分析和解決問題的能力就會(huì)不斷提高。

3.展現(xiàn)個(gè)人能力體現(xiàn)相互協(xié)作能力。

課程教學(xué)中以小組為單位完成項(xiàng)目任務(wù)，樹立學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，并使學(xué)生的個(gè)性化得到充分發(fā)展。在實(shí)施同一項(xiàng)目時(shí)，不同小組完成項(xiàng)目的時(shí)間差距很大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)人做好不代表就能很好地完成項(xiàng)目，需要大家共同努力才能又快又好地完成項(xiàng)目。為了讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，小組的學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行崗位輪換，使每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)完成項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)的不同工作任務(wù)，認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。

二、項(xiàng)目教學(xué)法在工程測(cè)量專業(yè)教學(xué)中實(shí)施的優(yōu)點(diǎn)

（一）學(xué)生學(xué)習(xí)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”

每個(gè)學(xué)生都有自己的項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容，成為一個(gè)人人參與的自主實(shí)踐活動(dòng)。注重項(xiàng)目實(shí)施的過程，不僅能提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，而且能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行互換，建構(gòu)出個(gè)人的知識(shí)體系。以實(shí)際項(xiàng)目為目標(biāo)，整個(gè)教學(xué)圍繞任務(wù)的解決展開，突出知識(shí)的應(yīng)用性，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，使學(xué)生有很高的學(xué)習(xí)積極性，體驗(yàn)求知的艱辛和樂趣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。這樣就能將學(xué)生的學(xué)習(xí)目的建立在“我要學(xué)”的基礎(chǔ)上，使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（二）教學(xué)的靈活性

在教學(xué)過程中，教師可以從學(xué)生的實(shí)際情況入手，查漏補(bǔ)缺，實(shí)施分層教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)根據(jù)項(xiàng)目運(yùn)作的效果進(jìn)行調(diào)整，運(yùn)用各種教學(xué)方法，靈活培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，符合目前的教學(xué)理念。

（三）考核指標(biāo)全面

在項(xiàng)目教學(xué)過程中，可以在不同的項(xiàng)目小組之間形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，項(xiàng)目小組的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作效率、知識(shí)的應(yīng)用、解決問題的能力、技能的提高、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和創(chuàng)新能力等都應(yīng)該成為項(xiàng)目小組的考核指標(biāo)。

（四）提高教學(xué)質(zhì)量

在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，由于采取分組協(xié)作學(xué)習(xí)的方式，其分組的原則、組員搭配、內(nèi)容分工等方面直接影響到項(xiàng)目實(shí)施的效果。為了消除學(xué)生存在的依賴思想，必須分工明確，推行“一幫一”策略。我校通過對(duì)近兩年工程測(cè)量專業(yè)的學(xué)生實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法，采取“一幫一”的措施，不僅使骨干學(xué)生的才能得到充分的展示，在他們的帶動(dòng)和幫助下，部分差學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步和提高；不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，而且有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。

（五）實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)崗位的對(duì)接

由于在設(shè)置項(xiàng)目模塊時(shí)，有針對(duì)性地選擇了與專業(yè)或崗位相關(guān)的學(xué)習(xí)模塊，以實(shí)際項(xiàng)目為目標(biāo)，整個(gè)教學(xué)圍繞任務(wù)的解決展開，突出知識(shí)的應(yīng)用性，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，使得學(xué)生通過實(shí)際的工作鍛煉了專業(yè)技能，提高了環(huán)境適應(yīng)能力和工作能力，增加了被企業(yè)優(yōu)先選擇的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以在畢業(yè)后以一個(gè)熟練操作員的身份立即進(jìn)入社會(huì)和企業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，直接參與生產(chǎn)過程，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)崗位的良性對(duì)接。當(dāng)然，在教學(xué)工作中也存在一些困難，比如師資、教材配套、學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力等問題，今后在實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)工作中要逐步研究解決。

作者：田東曉 郗文德 單位：內(nèi)蒙古工程學(xué)校

工程測(cè)量論文:水利工程測(cè)量技術(shù)發(fā)展

1．水利工程測(cè)量的主要工作

一般對(duì)于水利工程來(lái)說(shuō)，在中標(biāo)之后應(yīng)該首先組織測(cè)量人員在施工之前依照監(jiān)理單位提供的平面和高程控制網(wǎng)點(diǎn)建立完善實(shí)用的平面和高程控制網(wǎng)。另外在施工之前還應(yīng)該再一次對(duì)監(jiān)理單位提供的控制點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，以保證后續(xù)工作的順利進(jìn)行。在布設(shè)平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)時(shí)要嚴(yán)格按照相關(guān)條文規(guī)定進(jìn)行，保證測(cè)量等級(jí)和精度符合規(guī)定，在布設(shè)之后還要注意定期檢查，保證控制網(wǎng)的安全性和合格性。在工程施工過程中要做到跟蹤測(cè)量，在工程竣工之前應(yīng)該對(duì)施工建筑物的位置和標(biāo)高進(jìn)行測(cè)量，得出精確的數(shù)據(jù)并且備案處理。

2.水利工程的測(cè)量階段

2.1勘測(cè)階段

在勘測(cè)階段通過測(cè)量得出精確的地形資料和其他測(cè)量數(shù)據(jù)為水工設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，但是實(shí)際上樞紐位置的特點(diǎn)和建筑規(guī)模因樞紐工程的不同階段而存在較大的差異，所以在提供水利工程設(shè)計(jì)地形資料時(shí)應(yīng)該綜合考慮實(shí)際情況，進(jìn)行比例尺的選擇。由于水利工程設(shè)計(jì)提供的地形圖具有專業(yè)性的要求，所以在很多方面都有特殊的要求，通常平面位置精度較國(guó)家基本圖相比應(yīng)該要求更寬一些，在精度方面有著嚴(yán)格的要求。然而實(shí)際中在一些比例尺較大的圖中，精度的要求可以適當(dāng)?shù)陀趫D面比例。

2.2施工階段

在施工階段主要按照設(shè)計(jì)意圖，將圖紙上的建筑物在保證精度的前提下測(cè)設(shè)與實(shí)地。為了保證精度和工作的順利有序進(jìn)行，一般在施工之前應(yīng)該建立施工控制網(wǎng)，為施工放樣提供依據(jù)。至于放樣方法的選擇應(yīng)該結(jié)合控制網(wǎng)點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件進(jìn)行，方便施工人員順利進(jìn)行安裝。此外，在施工階段變形測(cè)量是必不可少的，即對(duì)地基和水工建筑物本身進(jìn)行測(cè)量，為建筑物施工質(zhì)量做好保障，同時(shí)也為施工期間的科研工作提供資料。

2.3運(yùn)營(yíng)管理階段

基于水利樞紐是由多個(gè)建筑物綜合組成的，其中大壩發(fā)揮了重要的作用，在投入運(yùn)營(yíng)中會(huì)受到水壓力等外界因素的影響而變形，所以為了保證工程的安全性與正常的運(yùn)行應(yīng)該進(jìn)行定期的監(jiān)測(cè)，觀測(cè)的內(nèi)容與項(xiàng)目應(yīng)該全面綜合，既要做到外部的變形觀測(cè)，又要重視內(nèi)部變形觀測(cè)。

3.水利工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用

3.1控制測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用

控制測(cè)量技術(shù)在所以勘測(cè)技術(shù)中是最為基礎(chǔ)的測(cè)量，在測(cè)量過程中要使用科學(xué)的測(cè)量方法，分為測(cè)量控制網(wǎng)和專業(yè)控制網(wǎng)兩個(gè)階段進(jìn)行，即高程控制和平面控制，根據(jù)實(shí)際勘測(cè)地形選擇合適的方法，一般在水庫(kù)淹沒測(cè)量中要注意主要測(cè)量土地征用線、水庫(kù)清理線和移民線，因?yàn)檫@三條線對(duì)河道的測(cè)量有重要的參考作用，所以準(zhǔn)確測(cè)量這三條線可以準(zhǔn)確把握河道的測(cè)量程度。在河道測(cè)量時(shí)要注意水位的采集和記錄，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，另外可以通過對(duì)河道地形的測(cè)量采集繪制水位資料，除了以上兩種水庫(kù)測(cè)量與河道測(cè)量，地質(zhì)勘探在水利工程建設(shè)中具有關(guān)鍵的作用，地質(zhì)勘測(cè)的結(jié)果為其他工作的進(jìn)展提供準(zhǔn)確的資料，具有基礎(chǔ)性的作用。總之，控制測(cè)量技術(shù)在所有勘測(cè)技術(shù)中發(fā)揮了基礎(chǔ)作用，為后續(xù)工作的順利開展提供了保障。

3.2數(shù)字地形測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用

數(shù)字地形測(cè)量技術(shù)就是通過計(jì)算機(jī)的使用以數(shù)字方式成像，并且利用GPS系統(tǒng)對(duì)最前端的數(shù)據(jù)及時(shí)更新，因其模式的多樣性，所以面對(duì)不同的工作條件選擇適合的模式，一般常見的模式有數(shù)字?jǐn)z影、電子平板和數(shù)字設(shè)計(jì)這三種。其中掌上數(shù)字測(cè)圖的應(yīng)用較為廣泛，這種技術(shù)非常靈活，主要依靠掌上電腦地形圖內(nèi)業(yè)繪圖系統(tǒng)和全占儀完成。數(shù)字側(cè)記系統(tǒng)的使用需要與繪圖和其他儀器的結(jié)合使用才能保證工作的正常運(yùn)行，但是該系統(tǒng)卻存在較大的問題及時(shí)不能做到直觀反映圖像，除此之外，還有其他方面的小問題，急需相關(guān)人員解決。

3.3攝影測(cè)量技術(shù)應(yīng)用

攝影測(cè)量技術(shù)又被稱為航空攝影，通常被應(yīng)用于大型工程圖紙的繪制中，采用高空攝影的形式，。一般在無(wú)圖的西部地區(qū)應(yīng)用較為廣泛，因?yàn)闊o(wú)圖地區(qū)沒有清晰的圖像，如果在這些地區(qū)采用GPS定位測(cè)量技術(shù)可行度不高，然而選擇實(shí)地測(cè)量又具有較大的過程量，所以航空攝影技術(shù)以其不接觸實(shí)際物體，在高空對(duì)實(shí)物成像且效率高的特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用，另外，攝影技術(shù)的野外工作量少，節(jié)約了勞動(dòng)成本，而且成果的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值價(jià)值較高。

3.4變形測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用

變形測(cè)量技術(shù)主要對(duì)變形體做測(cè)量，通過一定的技術(shù)測(cè)量手段對(duì)變形體內(nèi)部的形態(tài)和具體位置做出確定，這種測(cè)量方法與其他方法的不同之處在于主要依據(jù)變形體內(nèi)部和外部變形情況進(jìn)行測(cè)量。因其測(cè)量依據(jù)的不同所以在測(cè)量方式上也有很大的差異，大地測(cè)量是變形測(cè)量的主要方式，即根據(jù)實(shí)際的地形情況進(jìn)行基點(diǎn)和距離的測(cè)量，將得出的實(shí)際位移與測(cè)量機(jī)器人、電子水準(zhǔn)儀等設(shè)備配合。常規(guī)的設(shè)備是保證測(cè)量數(shù)據(jù)真實(shí)可信的前提，但是由于測(cè)量時(shí)間較長(zhǎng)和智能化程度較低的缺點(diǎn)，使該項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展受到了阻礙。

3.5無(wú)棱鏡測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用

無(wú)棱鏡測(cè)量技術(shù)根據(jù)嚴(yán)格的測(cè)量條件，按照測(cè)量長(zhǎng)度劃分為長(zhǎng)程、中程和短程三種，其中中長(zhǎng)程長(zhǎng)度無(wú)棱鏡測(cè)量較為常用。測(cè)量技術(shù)的選擇應(yīng)該根據(jù)實(shí)際測(cè)量情況而定，一般在介質(zhì)反射條件好、可視性較高的地區(qū)優(yōu)先選擇無(wú)棱鏡測(cè)量技術(shù)。

4.結(jié)語(yǔ)

水利工程測(cè)量貫穿于整個(gè)水工建設(shè)的各個(gè)階段，所以具有重要的作用。水利工程可分為三個(gè)測(cè)量階段，即勘測(cè)階段、施工階段、運(yùn)營(yíng)管理階段，無(wú)論哪個(gè)階段都不能夠忽視，要嚴(yán)格依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)量。水利工程測(cè)量技術(shù)有多種，在選擇時(shí)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合測(cè)量技術(shù)的特點(diǎn)綜合選擇。另外，我們應(yīng)該在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，使其向著電子化、智能化的方向發(fā)展。

作者：呂金鐸 單位：哈爾濱市水文水資源勘測(cè)總站

工程測(cè)量論文:數(shù)字化建筑工程測(cè)量應(yīng)用

1數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的重要性

數(shù)字化測(cè)圖技術(shù)其實(shí)就是一種全解析機(jī)助成圖方式。和之前的測(cè)圖技術(shù)比較不難發(fā)現(xiàn)，這一技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是極為突出的，且發(fā)展前景也非常好。數(shù)學(xué)地形圖能夠很好的提高外業(yè)測(cè)量的精度，這能夠更好的表現(xiàn)儀器發(fā)展進(jìn)步、精度提升所帶來(lái)的積極作用。數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)除了能夠促進(jìn)科技的飛速進(jìn)步，還能夠促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)管理水平的提高，在進(jìn)行工程測(cè)量、地質(zhì)測(cè)量、房產(chǎn)測(cè)量等各項(xiàng)測(cè)量工作時(shí)，不僅能夠很好的提高測(cè)量的精度，而且實(shí)現(xiàn)了信息的數(shù)字化，能夠有效的健全完善專業(yè)管理信息系統(tǒng)。

2數(shù)字化測(cè)繪工作的主要特征

2.1自動(dòng)化水平高

數(shù)字測(cè)圖工作都是計(jì)算機(jī)軟件自動(dòng)完成的，包括計(jì)算、識(shí)別、連接、圖式符號(hào)的調(diào)用等，然后自動(dòng)繪出精確、美觀的數(shù)字地形圖。此外，數(shù)字測(cè)圖出現(xiàn)各種錯(cuò)誤如讀數(shù)錯(cuò)誤、記錄錯(cuò)誤的可能性是很小的，并且最后可以自動(dòng)記錄坐標(biāo)、距離、方位以及面積等有效信息。

2.2測(cè)圖精確性好

使用數(shù)字測(cè)圖技術(shù)測(cè)量300m范圍內(nèi)的地物點(diǎn)時(shí)，誤差不會(huì)超過2mm，測(cè)定得到地形點(diǎn)高度差一般介于4~18mm的范圍內(nèi)。測(cè)量所得數(shù)據(jù)能夠?qū)?shù)據(jù)以電子形式進(jìn)行傳輸、記錄、儲(chǔ)存等，并且在此過程中其精度不會(huì)受到任何影響，也不會(huì)出現(xiàn)視距差、方向誤差以及展點(diǎn)誤差，能夠保證外業(yè)測(cè)量工作的高精度。

2.3圖形屬性信息多樣化

開展數(shù)字測(cè)圖工作時(shí)，除了要準(zhǔn)確確定測(cè)定點(diǎn)的方位，還必須了解測(cè)試點(diǎn)的具體屬性，并且要隨時(shí)記錄測(cè)得的各種信息（主要有編碼、連接信息），在顯示成圖時(shí)，就要使用測(cè)圖系統(tǒng)內(nèi)的圖式符號(hào)庫(kù)。在后續(xù)的工作中，便可以根據(jù)編號(hào)信息獲取相對(duì)應(yīng)的圖式符號(hào)成圖。所以，通過數(shù)字測(cè)圖工作所獲得定位、連接、屬性信息等，能夠給檢索工作提高很多的方便。

數(shù)字化測(cè)圖所獲得的信息應(yīng)分層存放，且這種方式不會(huì)受到負(fù)載量的制約，能夠更好的利用加工成果。使用地面數(shù)字測(cè)圖技術(shù)能夠給房屋的改建、擴(kuò)建、變更地籍等工作提供很多的方便，能夠使圖面整體一直有很高的可靠性和科學(xué)性。

3數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)在建筑施工中的具體應(yīng)用

3.1測(cè)圖的具體內(nèi)容

3.1.1原圖數(shù)字化。

若某地區(qū)施工中要使用數(shù)字地形圖但是卻經(jīng)費(fèi)不足、時(shí)間緊缺等的限制，則使用這一方式最合適。原圖數(shù)字化技術(shù)可以最大化的利用已有的地形圖，只需要加配計(jì)算機(jī)、數(shù)字化儀、掃描儀、繪圖儀及數(shù)字化技術(shù)即可進(jìn)行工作，且能夠在極短的時(shí)間內(nèi)取得數(shù)字化成果。其工作方式一般有兩類：一個(gè)是手扶跟蹤數(shù)字化，另一個(gè)則是掃描矢量化，掃描矢量化的精度和效率都由于手扶跟蹤數(shù)字化技術(shù)。可是，使用這一技術(shù)開展工作時(shí)卻會(huì)受到原圖精度的很大制約，且數(shù)字化工作期間經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多誤差，所以會(huì)使精度因此而降低，且這一技術(shù)體現(xiàn)的僅僅是白紙成，地面上建筑物的現(xiàn)時(shí)性得不到很好的體現(xiàn)，因此不能長(zhǎng)期使用這一技術(shù)。要想保證數(shù)字地圖的精度，最好使用修測(cè)和補(bǔ)測(cè)等工作方式，在獲得一些地物點(diǎn)的實(shí)際坐標(biāo)后，使用其取代原有坐標(biāo)，這能夠有效的提升原圖的精度。而地圖的持續(xù)更新，也會(huì)使地圖整體的精度大大提升。

3.1.2地面數(shù)字測(cè)圖。

如果未找到符合規(guī)定的大比例尺地圖，就可以使用地面數(shù)字測(cè)圖的方式，這種方式也叫做內(nèi)外業(yè)一體化數(shù)字測(cè)圖，現(xiàn)今我國(guó)的各大測(cè)繪企業(yè)都在積極的應(yīng)用這一技術(shù)。通過這一技術(shù)所獲取的數(shù)字地圖有較高的精度，若使用的方式科學(xué)，則能夠?qū)⒏浇刂泣c(diǎn)的精度保持在5cm內(nèi)。

3.2數(shù)字化技術(shù)在原圖處理中的作用

3.2.1原圖數(shù)字化處理。

設(shè)立各類型的GIS系統(tǒng)時(shí)，要對(duì)原有的地圖開展數(shù)字化處理，還要確保其勢(shì)性、精度以及比例尺都符合規(guī)定，還要使用數(shù)字化儀開展數(shù)字化處理工作。現(xiàn)今，使用頻率較高的有手扶跟蹤數(shù)字化和掃描矢量化、GPS數(shù)據(jù)輸入三種方法，手扶跟蹤數(shù)字化需要的儀器為計(jì)算機(jī)，數(shù)字化儀及相關(guān)軟件，是很傳統(tǒng)的數(shù)字化輸入方式，但其工作效率較低且工作量非常大。掃描矢量化就是借助掃描儀來(lái)輸入掃描圖像，并借助矢量跟蹤來(lái)得到實(shí)體的空間位置。現(xiàn)今，掃描儀的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣，矢量化軟件的更新速度也越來(lái)越快，各項(xiàng)工作的自動(dòng)化水平也不斷的提高，因此，這一技術(shù)有著效率高、精度高的顯著優(yōu)勢(shì)。GPS輸入就是借助GPS設(shè)施來(lái)獲得地球表面圖形的具體位置，測(cè)后的數(shù)據(jù)就是三維空間數(shù)字，所以不用做轉(zhuǎn)換，輸入數(shù)據(jù)庫(kù)即可。現(xiàn)今應(yīng)用較廣的是RTK技術(shù)，其前提是GPS的發(fā)展進(jìn)步，它可以獲得流動(dòng)站在規(guī)定坐標(biāo)系中的三維定位結(jié)果，在某些區(qū)域，其精度可以達(dá)到厘米級(jí)的新型GPS定位測(cè)量方法，經(jīng)解調(diào)得到基準(zhǔn)站的載波相位觀測(cè)量，流動(dòng)站的GPS接收機(jī)再利用0TF技術(shù)由基準(zhǔn)站的載波相位觀測(cè)量和流動(dòng)站的載波相位觀測(cè)量來(lái)求解整周模糊度，最后求出厘米級(jí)精度流動(dòng)站的位置。使用這一測(cè)量方式不需要設(shè)置各級(jí)控制點(diǎn)，只要根據(jù)基準(zhǔn)控制點(diǎn)提供的信息就能得到精度較高的圖根控制點(diǎn)、界址點(diǎn)、地形點(diǎn)以及地物點(diǎn)，并且可以依據(jù)測(cè)圖軟件獲得一次生成的電子地圖。此外，也要依據(jù)舊有的數(shù)據(jù)成果來(lái)開展施工放樣工作。但實(shí)際工作期間，使用較為頻繁的則是數(shù)字掃描矢量化軟件，針對(duì)大比例尺地形圖，大多數(shù)掃描矢量化軟件能自動(dòng)提取多邊形信息，高效、便捷、保真的對(duì)地圖進(jìn)行數(shù)字化處理。

3.2.2數(shù)字化原圖工作步驟。

MAPCAD軟件掃描輸入方式有著圖像清楚、編輯簡(jiǎn)單、轉(zhuǎn)換方便等一系列的優(yōu)點(diǎn)，所以能夠符合大多數(shù)外設(shè)精度的要求。但地形圖的精度則與人工跟蹤精度及輸出設(shè)施得到精度有著很大的聯(lián)系，且人工跟蹤精度和工作者的專業(yè)水平及工作經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，因此，必須認(rèn)真開展工作者基本技能的培訓(xùn)工作，并要求工作者完全依照矢量化方案開展工作。實(shí)際開展工程測(cè)量工作時(shí)，要做好地形圖外業(yè)測(cè)點(diǎn)與數(shù)字化圖縮放相結(jié)合、符號(hào)圖層的劃分子圖、線型符號(hào)庫(kù)的設(shè)計(jì)等工作，保證滿足工程進(jìn)度的同時(shí)又節(jié)約項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，設(shè)計(jì)出的數(shù)字地圖簡(jiǎn)單易用、美觀整潔、易于使用地形圖的工作人員判讀。

4結(jié)束語(yǔ)

數(shù)字測(cè)繪技術(shù)的飛速發(fā)展進(jìn)步，要求各個(gè)測(cè)繪工作人員必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷的提高自己的專業(yè)化水平。數(shù)字測(cè)繪水平的不斷發(fā)展進(jìn)步，也使得GIS技術(shù)有了進(jìn)一步的發(fā)展，這也意味著現(xiàn)代測(cè)量數(shù)字會(huì)向工程化方向進(jìn)步。不斷的提高數(shù)字化測(cè)繪水平并大力推廣，將成為測(cè)繪企業(yè)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)能力、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的有效方式。

作者：程冠磊 單位：山東方明建設(shè)集團(tuán)有限公司