序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇二年級期末考試卷范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

1、把下面的字規范地寫在田字格里。(2分)

晃 蕩 勺 慌

2、下面字謎后有兩個答案，你認為哪個恰當，在序號上打“√”(2分)

千言萬語。 ① 夠 ② 話

大雨落在橫山上 ① 雪 ② 雷

3、讀拼音、寫詞語。(10分)

qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěi

Shì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào

3、我會組詞。(8分)

密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )

樂

蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )

4、照樣子，寫一寫。(8分)

巖——(石)(石頭) 盛——( )( ) 鵝——( )( )

材——(財)(財產) 鈴——( )( ) 紅——( )( )

5、把下面的字歸類。(6分)

邁 肥 厭 購 近 耐

半包圍結構的字： 左右結構的字：

6、我能按要求寫成語。(4分)

有關學習的成語： 其義自見

有關取長補短的成語： 博采眾長

7、我會連 (5分)

溫暖的 小島 閃著 觀察

清新的 春風 仔細 鉆研

美麗的 空氣 刻苦 光芒

8、照樣子寫詞。(8分)

① 例：照相──照相機

灑水 ── ( ) 飛機── ( ) ( ) ── ( )

② 例：牙刷 ── 刷牙

山上 ── ( ) 奶牛──( ) ( ) ── ( )

二、我能按要求寫句子。(2分)

1、把句子中不恰當的詞用“/”畫去。

在(優美 美麗)的樂曲聲中，小同學們跳起了舞。

自從人們(發明 發現)了汽車，出行方便多了。

2、在下面的句子后加上標點，使它們成為意思不同的句子。 (2分)

① 你的雨傘沒有白拿( )

② 你的雨傘沒有白拿( )

3、把下面句子補充完整。(4分)

弟弟( )地盯著( )的汽車

( )里盛開著( )的月季花。

4、照樣子，寫句子(4分)

① 他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

一 ，就 。

② 我們應該多參加體育活動。

應該 。

5、照樣子把兩句話合成一句話。(4分)

例：蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飛進了蜂房。

蜜蜂采了蜜飛進了蜂房。

(1)張衡坐在院子里。 張衡指著天空數星星。

(2)天上的星星一閃一閃。 天上的星星數也數不清。

三、按課文內容填空。

1、我會連。(4分)

白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙

楊萬里 《望廬山瀑布》 春風吹又生

杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳

李白 《草》 樹頭花落未成陰

2、讀下面的句子，補充完整。 (6分)

①、春風一拂 ，南燕雙歸 。

②、《丑小鴨》一文的作者是　 　的童話作家 。

③、滿天的星星像 撒在 里。

四、口語交際 (3分)

生活中像“守株待兔”這樣的人也有不少，你一定有許多話想對他們說，試一試，寫下來。

五、 閱讀 (10分)

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

1、短文有( )句話。

2、短文寫了貓的( )、( )、( )和( )。

3、用“ ”畫出描寫貓的耳朵的句子。用“ ~~~ ”畫出畫出描寫胡須的耳朵的句子。

4、這篇文章主要寫。(下面有三個答案，你在正確的說法上打“√”。)

① 貓是捉老鼠的能手。 ( )

② 貓的樣子很可愛。 ( )

③ 貓喜歡吃老鼠。 ( )

六、知識拓展

我的課內外知識很豐富。(5分)

1、在我國現代畫家中，不少人以畫動物而聞名，如齊白石畫 ，徐悲鴻畫 ，

李苦禪畫鷹。

2、下面兩個句子中有一個“藏”字，讀一讀你能從中發現什么。

①我為祖國找寶藏

藏。 ②弟弟藏在了媽媽身后。 我發現兩個句子中的“藏”字，讀音 ，意思 。

篇(2)

1、一千里面有（）個百。

2、940是由（）個百和（）個十組成的。

3、4個百和9個十組成的數是（）。

4、2356是由（）千，（）個百，（）個十和（）個一組成。

5、寫出下面各數。2個百、5個十和6個一（） 4個百和8個一（）

6、的三位數是（），最小的三位數是（），它們相差（）。

7、的四位數是（），最小的四位數是（），它們相差（）。

8、的三位數是（），最小的四位數是（），它們相差（）。

9、在數位表中，從右邊起第三位是（）位。第四位是（）位。

10、一個四位數，它的位是（）位。

11、一個梨重150（），一個南瓜重4（）一個排球重450（） 一袋方便面重（）

12、在（）里填上“＞” “＜”或“=”。

2千克（）2000克 5千克（）4900克

800克（）1千克　2500克（）3千克

13、找規律。

2 4 8 （）　14 22 （） 44 58

14、按規律填空。

■__ __ ■

■■__

15、

一枚2分硬幣約重1（）小明體重約30（）

一個雞蛋重大約70（）一個西瓜約重5（）

一塊糖約重5（） 一頭山羊約重（）

一瓶礦泉水約重（）　一碗米飯大約重100（）

16、一只鵝重6千克，1只鵝的重量等于2只鴨的重量，2只鴨的重量等于3只雞的重量，1只鴨的重量等于（）千克； 一只雞的重量等于（）千克？

17、9621=（9000）+（600）+（20）+（1）

6080=（6000）+（0）+（80）+（0）

4308=（4000）+（300）+（0）+（8）

18、按順序排列下面數字。

篇(3)

xióng wěi ér qiě xiǎo xī shì jiè jiáo shuǐ rán hòu qīng sōng dīng dōng qīng pén dà yǔ 二、給加點的字選擇正確的讀音畫“√”。（8分）

泥濘（níng nìng） 明晃晃 （huǎng huàng） 牛角 （jiǎo jué） 和（hé hè）藹 珍珠（zhēn zhēng） 慚（cán zǎn）愧 拱（gǒng gōng）手 驕（jiāo jiǎo）傲三、在括號里填上合適的字。（6分）

輝（ ） （ ）水 （ ）瓜 鳳（ ） （ ）目 （ ）想 （ ）于 （ ）節 （ ）喚 （ ）實 （ ）續 （ ）然四、寫出下列詞語的反義詞（7分）

單—（ ） 枯—（ ） 內—（ ） 敗—（ ） 虛心—（ ） 批評—（ ） 討厭—（ ）五、用橫線畫出下列句子中的錯別字，在括號內寫出正確的字。（6分）

1、泉水流近山腰的水池里。（ ）

2、太陽公公照謝著她，溫暖著她。（ ）

3、長安街華燈高照，汽車川流不息。（ ）

六、爬長城，先組詞再造句。（4分）

傳（ ）_______________________

離（ ）_______________________

七、按要求寫句子。（6）分

1、他把杯子打碎了。（改成“被”字句）

_____________________________________

2、風娃娃吹走了他的衣服。（改成“把”字句）

_____________________________________

3、李明是我們班的班長。（換種說法，意思不變）

_____________________________________

八、在括號里填上合適的詞（12分）

一（ ）詩 一（ ）玫瑰 一（ ）紫丁香 壯麗的（ ） （ ）的天鵝 歡快地（ ） 清新的（ ） 勇敢的（ ） 輕輕地（ ） （ ）鋼琴 （ ）牛奶 （ ）籃子 （ ）二胡九、比一比，再組詞（8分）

{因（ ）困（ ） {沒（ ）股（ ） {雷（ ）雪（ ） {抱（ ）跑（ ） {渴（ ）喝（ ） {末（ ）未（ ） {厭（ ）慶（ ） {期（ ）欺（ ）十、連詞成句（10分）

清新的 空氣 迎面撲來

_____________________________________

各色的 樹林 壓下來

_____________________________________

巨大的 荷花 保持了水土

_____________________________________

茂密的 烏云 開滿了池塘

_____________________________________

黑沉沉的 巖石 埋藏著寶藏

_____________________________________

十一、給下面的句子加上標點（4分）

1、影子橋上的魚兒你追我逐 多快樂啊

2、河里的魚真多 不是嗎

3、春天在柳枝上蕩秋千 在風箏尾巴上搖啊搖

春天在喜鵲 杜鵑嘴里叫 在桃花 杏花枝頭笑

4、晚上 小林躺在床上想 得把雨衣改一改 不能再讓雨水流到褲腿上了

十二、閱讀

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾旅老鄉，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

1、這段話共有（ ）句。（2分）

2、第（ ）句寫葡萄種植的地方。第（ ）句寫葡萄的顏色多。（2分）

3、葡萄的枝葉長得怎么樣？在短文中找句子，用“——”畫出來。（2分）

4、照樣子寫句子。（2分）

例：茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。

_____________________________________

十三、寫一寫本學期你有什么收獲吧。

_____________________________________

_____________________________________

篇(4)

1、四千五百零六寫作( )，七千四百三十六寫作( )。1005讀作( )，4080讀作( )

2、4個百和5個一組成的數是( )，3個千、6個百和7個十組成的數是( )。

3、拉抽屜屬于( )現象，電扇轉動屬于( )現象。

4、在括號里填上合適的單位。

一個蘋果中80( ) 小麗身高125( )，小明體重30( ) 教室的長8( )。

5、按從大到小的順序排列下面各數：

1011 889 998 911 1101

( )>( )>( )>( )>( )

6、用6 1 0 4組成的四位數中，的一個數是( )，最小的一個數是( )。

7、的三位數和最小的三位數的和是( )。

8、一萬是( )位數，它的位在( )位上。

9、一個臺燈的價格是98元，爸爸買了兩個臺燈，大約一共花了( )

10、寫出5002前面的四個數( )

二、把正確答案的序號填在( )中。(10分)

1、一輛汽車的載重量是5000( ) ①克 ②千克 ③噸

2、看一場電影的時間大約是( ) ①2小時 ②20分 ③200秒

3、下面( )是質量單位 ①米 分米 厘米 ②時 分 秒 ③千克 克

4、3000可以看成( ) ①30個千 ②30個百 ③30個十

5、所有( )大小都是相等的 ①銳角 ②直角 ③鈍角

三、判斷題(10分)

(1)讀數和寫數，都要從高位起。( )

(2)直角一定比銳角大 。 ( )

(3)一個四位數減一個三位數，可能得到一個四位數，也可能得到一個三位數。( )

(4)1千克棉花和1000克鐵比，鐵比棉花重。 ( )

(5)2個千和5個十組成的數是2500。 ( )

四、算一算(24分)

1、直接寫出得數(16分)

54十6= 72÷8= 76-48= 9×8= 45十9= 6×5 = 27÷3= 7×9-20= 4×4= 20÷5= 64÷8÷2= 6500-1500= 400-40= 8×5十8= 350十650= 23十7×4=

2、筆算(8分)

470十430= 900-480= 850-190= 550十450=

五、文字題(8分)

1、比653多87的數是多少?

2、7053比5687多多少?

3、42里面有幾個7?

4、除數是6，商是2，被除數是多少?

六、整理數據，統計分析。(8分)(略)

七、解決問題(20分)

1、同學們栽樹，三年級栽了85棵，四年級栽了78棵，五年級載的比三、四年級的總數少27棵，五年級栽了多少棵?

2、食堂買來70千克黃瓜，吃了一些，還剩下3筐，每筐9千克，吃了多少千克?

3、小明家買蜂窩煤，第一次買了30塊，第二次買了33塊。如果每天少7塊，這些煤可以少多少天?

4、新華書店有兒童畫冊1300本，上午賣了86本，下午賣了114本。還剩多少本?(用兩種方法解答)

篇(5)

gào sù hù xiāng yī fu qí zhì

( ) ( ) ( ) ( )

mín zú qí guài hú lí bō làng

( ) ( ) ( ) ( )

二、我會選擇正確的讀音打‘____’(6分)

1.放學后，我還(hái huán)要到圖書館還(hái huán)書。

2.大海奏起歡樂( yuè lè)的樂(yuè lè)曲

3.漂(piāo piào)亮的小紙船隨水漂(piāo piào)走了

三、我會選合適的字組詞。(8分)

飽 泡 作 做 再 在 顆 棵

吃( ) 工( ) 現( ) 一( )樹

( )茶 ( )事 ( )見 一( )牙

四、我會寫出下列詞語的反義詞。(6分)

深——( ) 美——( ) 饑寒——( )

好——( ) 快——( ) 危險——( )

五、我會照樣子寫詞語(6分)

興致勃勃

斷斷續續

七嘴八舌

六、 我會查字典填空。(8分)

要查的字部首除部首外幾畫音節音序

牽

央

七、我會按課文內容填空。(10分)

1.桃花潭水深千尺 。

2.停車坐愛楓林晚，。

3.北京申辦 年奧運會成功了。

4.一花獨放不是春， 。

5.尺有所短 。

八、我能把詞語整理成一句話，并加上標點。(4分)

1.娃娃 普及 抓起 從 電腦 的 要

2.不約而同地 公園 我 來到 小東 和 門口

九、給句子換種說法，但句子意思不變。(4分)

1. 葉子上的蟲還用治?(改成陳述句)

2.沙粒會把淺水洼里的水吸干。(改成“被”字句)

十、我會把句子排列成通順的短文(5分)

( )村前有條小河，河上有座小橋。

( )我愛家鄉的小橋。

( )我家在南方一個山清水秀的小村里。

( )人們來來往往，十分方便。

( )小橋是用一塊長的條石鋪成的

十一、快樂閱讀(9分)

晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。

姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

1.第一自然段共有 句話(1分)

2.從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)

美麗——( ) 喜愛——( )

3.用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)

4.抄寫短文中的比喻句。(2分)

5.我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(2分)

十二、看圖寫話(10分)

看一看圖上畫的是誰?他看見了什么?是怎么做的?我們應該學習他的什么精神呢?請你用幾句話寫一寫

______ _______________________________________

篇(6)

cǎi hónɡ jià qián pò suì jiāo ào

() () () ()

lóu tī zuān yán chì zé yán hán

() () () ()

二、我會給生字寶寶組詞。(10分)

提()場() 密() 讀()商()

題()揚() 蜜() 續() 摘()

三、先填空，再寫出2個平時積累的四字詞語。(9分)

貪()失() 同()協() 群 山()()

()本 逐() ()勝()跡 小()大()

勤()好()　 煥 然()新 ()()撲鼻

四、選詞填空。(4分)

往常 常常

1、爸爸()帶我去爬山。

2、()都是我自己回家的，沒想到今天媽媽來接我了。

清新 新鮮

1、這里的空氣很()。

2、今天的水果()極了。

五、照樣子改寫句子。(6分)

1、例：一陣大風把大樹掛斷了。 樹被一陣大風刮斷了。

大雨把我的書淋濕了。 _____________________

2、例：那么多星星，你怎么能數得清呢?

那么多星星，你是數不清的。

那么多星星，你是數不清的呀!

這么有趣的事，你怎么會不喜歡的呢?

______________________________________

______________________________________

六、我能把句子補充完整,并加上標點。(6分)

1. _________ 一 ________ 就 _______________

2. _________ 一會兒 ____________ 一會兒 ____________

3. _____________________ 像_____________________

七、我是背書小高手，我會按課文內容填空。(16分)

1.描寫小草有頑強生命力的詩句是 _________________________

2.描寫兒童快樂捕蝶的詩句是 ____________________________

3. _______________ ，疑是銀河_________。

4.窗含西嶺_________ ，_______________ 。

5.寫出一種在野外辨別方向的方法：_________________________

6.好多事情并不像我們_____________，只要_________，壞事_________能變成_________。

7.寫出一句名人名言：__________________________________

8、_________能叫石頭_________，_________能叫枯木________。

9、默寫課外積累的一首古詩。

八、我能讀短文，回答問題。(16分)

_____________

許多動物都有尾巴，它們的尾巴，有的長，有的短，有的粗，有的細，有的毛茸茸，還有的光溜溜……它們的尾巴都有什么用呢?

壁虎有一條又細又長的尾巴，它的尾巴可以迷糊敵人。當敵人咬住它的尾巴時，它把尾巴掙斷就逃跑了，因為它的尾巴有再生能力!過一段時間后，可以再長出新尾巴。

袋鼠有一條又粗又大的尾巴，它的尾巴在奔跑時，可以起平衡的作用。在休息的時候，她的尾巴又可以成為凳子，支撐著袋鼠的身體。

啄木鳥的尾巴也給它的工作幫了不少忙。每當啄木鳥給大樹治病時，它的尾巴就支在固定的位置，這樣琢木鳥就可以安心的捉蟲，穩穩當當地給大樹治病了。

1、請給短文加上合適的題目。

2、全文一共有()個自然段，主要寫動物尾巴的()。

3、許多動物都有尾巴，它們的尾巴有的 有的 有的 有的 有的 還有的 。

4、文中寫了_____種動物的尾巴，分別是_____________________。

5、仿寫詞語：

毛茸茸 _________ _________ _________ _________

穩穩當當_________ _________ _________ _________

又細又長_________ _________ _________ _________

6、你還知道哪些動物的尾巴的作用?(2分)

篇(7)

Q___ e___ L ___ t ___ h___

R ___ B___ Y ___ d___ f___

按音序排列：_____________________

二、 看拼音，寫詞語。(16分)

shēn qíng yān bō tíng chē jí shí

shēn zhǎn yàn huǒ liáng tíng jiē jí

yáo yuàn yǎn zhū zhì dù yù wàng

三、 把詞語補充完整。(9分)

人一( )( ) 雁過( )( ) 一往( )( )

( )( )如堵 三五( )( ) ( )( )銀花

千( )萬( ) 勤學( )( ) ( )移( )動

四、 給下列字組詞，再加偏旁變新字，組詞。(10分)

苗__( ) 工__( )交__( )不__( )

__( ) __( ) __( ) __( )

__( ) __( ) __( ) __( )

五、照樣子，填上合適的詞語。(9分)

(吹)泡泡 一(只)(可愛)的小鳥

( )漁歌 一( )( )的春雨

( )斗笠 一( )( )的海島

( )決心 一( )( )的天空

六、連詞成句。(6分)

1、一身 孔雀 漂亮 長著 的 羽毛

_________________________

2、是 優秀 京城小學的 王小紅 學生 一名

_________________________

3、依舊 冬天 在 青松 的 寒冷 挺拔

_________________________

七、排列句子。(5分)

( )他們先灑水。

( )教室里全打掃干凈了，他們才關上門窗回家去。

( )放學以后，幾個同學留下來打掃衛生。

( )接著掃地、倒垃圾。

( )最后把桌椅抹干凈，擺整齊。

八、根據課文內容完成練習。(26分)

1、按課文內容填空。

(1)丹頂鶴有一身( )( )的( )( )，而脖子和翅膀兒卻是( )的。它的( )( )就像嵌著一顆( )( )( )，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。

(2)水鄉什么多?( )多，( )多，( )多。

(3)( )( )( )( )，梅蘭芳的雙眼漸漸( )( )起來。

2、想一想課文內容，再填空。

(1)默寫《青松》。

___________， ___________。

___________， ___________。

和青松被稱為“歲寒三友”的還有_____和_____。

(2)在這學期的課文里我們認識了一些小動物：我們跟著小鷹學飛行，想到了成語：________，________;讀了《狐貍和烏鴉》的故事，我明白了：“____的東西并不都是____金子，____的語言并不都是____。”

九、閱讀短文，回答問題。(13分)

飛 呀 飛 看見小鳥在飛，大家都很羨慕。烏鴉奶奶搖搖頭說：“你們沒有翅膀，永遠飛不起來!” “我偏要飛!”小螞蟻說著，摘了一朵蒲公英當小傘。“飛起來嘍!”小螞蟻高興地叫起來。 “我也試試看!”小青蛙著急地吹了一個大氣球。“飛起來嘍!”小青蛙好快樂。 三只小兔用花綢布糊了一架美麗的風箏，三只小兔也飛上了天空。“咦，這是什么?”烏鴉奶奶好奇地戴上了老花眼鏡。胖小豬驕傲地說：“這是我造的飛機。” 胖小豬開著飛機上了天。地上只剩下河馬。烏鴉奶奶嘆了口氣：“唉，你太重” 河馬造了一艘飛船,他自豪地一按電鈕”轟隆隆”,飛船飛上了天。 烏鴉奶奶想了想，說：“看來，只要肯動腦筋，誰都能飛起來。”

1、讀一讀，填一填。 螞蟻摘一朵蒲公英飛起來，____吹了一個大氣球飛起來，____糊了一架風箏飛起來，____造了一架飛機飛起來，____造了一艘飛船飛起來。

2、在文中找出下列詞語的近義詞。

高興( ) 驕傲( )

3、想一想，填一填。