序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇安全學(xué)習(xí)的重要性范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視!重視!再重視!

通過這次學(xué)習(xí),對公司和對個人都是百益無一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作情況, 發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。

我想通過這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!

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篇(2)

實習(xí)時間：2011年7月1日---------2011年8月31日

實踐內(nèi)容：具體工作由車間主任安排。上班期間操作工人旁邊參觀、學(xué)習(xí)，每天跟著公司的員工一起上、下班。試著做一些的技術(shù)加工工作

單位評價：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，該同學(xué)在實習(xí)過程中。學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標(biāo)明確，有較強(qiáng)的語言交際能力，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，進(jìn)一步加強(qiáng)在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)與研究。

實踐體會：紀(jì)律的嚴(yán)格性、時間的重要性、安全的警惕性，通過本次的實踐使我深深體會到知識的重要性。首先是知識的重要性。進(jìn)到工廠，面前的各種機(jī)器都很陌生，只有車床我有一些面熟，才知道如何操作，一開始工廠的員工叫我加工一些零件，可我只能搖頭說“不會”這代表什么呢?只能說明我所學(xué)的專業(yè)知識還比較淺薄，特別是實踐操作技能。其次是紀(jì)律的嚴(yán)密性。

公司規(guī)定早上800---1200下午200600為上班時間，這段時間內(nèi)遲到多少時間就按照公司規(guī)定扣工資;

不準(zhǔn)在公司范圍內(nèi)抽煙、酗酒、打牌等;

不準(zhǔn)在公司內(nèi)喧嘩;

篇(3)

夫禍患常積于忽微，遺豫常至于亡身。古之如此，現(xiàn)在亦是如此。前不久，在公司舉行的一次技術(shù)比武中，一位電焊工人自恃技術(shù)過硬，但在比賽中被裁判當(dāng)場判為不及格，單位領(lǐng)導(dǎo)讓他回去后認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程。究其原因，原來在焊接的時候沒戴手套和防護(hù)鏡，而他卻說沒事，不會傷害到別人，試想，一個不對自己負(fù)責(zé)的人，能對他人負(fù)責(zé)嗎？能對企業(yè)負(fù)責(zé)嗎？當(dāng)前徐礦集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛職工的生命安全，為適應(yīng)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展要求，開展了職工崗位行為規(guī)范教育活動，要求每個職工必須學(xué)習(xí)崗位規(guī)范、規(guī)范操作的規(guī)程，使他們把“規(guī)范”二字刻骨銘心，真正把規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的意識入心、入腦，常打安全預(yù)防針，徹底拉緊安全工作這根弦。

從某礦新聞媒體上，我看到，職工崗位行為規(guī)范教育這項活動已經(jīng)深入廣大職工的內(nèi)心。在礦務(wù)集團(tuán)有這樣一個普通家庭，母親多年來含辛茹苦拉扯幾個孩子長大成人，直至參加工作，其中的辛酸不言而喻，在這樣的家庭里，母親深深知道規(guī)范操作的重要性。在母親的督促和檢查下，他們?nèi)胰嗣刻煲黄饘W(xué)習(xí)規(guī)范上崗材料，有讀、有寫，互相談體會，母親從切身體會教育子女，訴說崗位規(guī)范教育的重要性。我看了以后很受感動，也深深感受到此次規(guī)范教育活動的重要性，雖然我是在輔助單位工作，但甚至被不論是采煤一線，還是輔助單位都要重視各項規(guī)章制度的遵守，各項規(guī)章制度猶如煤礦生產(chǎn)的一盞明燈，引領(lǐng)煤礦的安全生產(chǎn)，如果不能牢牢遵守制度，按照規(guī)程生產(chǎn)，就無從談起煤礦的安全。

我是一名教師，雖然遠(yuǎn)離煤礦生產(chǎn)，但各種血的事實告誡，誰漠視規(guī)范，誰就要付出生命的代價，一組組數(shù)字，就是一個個鮮活的生命，自己深感責(zé)任的重大，一俟不敢馬虎，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及徐礦集團(tuán)教師崗位行為規(guī)范，將各種規(guī)范要求爛熟于心，嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行教學(xué)工作，各項校內(nèi)外教育活動嚴(yán)格按照規(guī)定舉行，保證學(xué)生的人身安全，用自己的言行帶動身邊的同事，使我們的教師成為一支品牌過硬的品牌隊伍！我們共同用愛心、恒心培育礦工子女，讓那些在外進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的礦工們安心、放心，為徐礦集團(tuán)的雙二百億宏圖貢獻(xiàn)自己的力量。

生命對于每一個人來說，只有一次，我們來到這個世界，注定肩負(fù)著許多責(zé)任和義務(wù)，你們的安全就是我們的幸福，你們的安全就是我們的期盼。為了自己的人生，為了含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人的父母，為了需要你們撫育的子女，為了不給自己的人生留下遺憾，為了不給親人留下無盡的痛苦！在工作中我們一定要注意規(guī)范操作、注重安全！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們共同乘著集團(tuán)公司的學(xué)習(xí)春風(fēng)，樹立為徐礦雙二百億立功的雄心壯志，在工作中嚴(yán)格按照規(guī)范操作，牢牢抓住安全這根弦，為最終實現(xiàn)本質(zhì)安全化企業(yè)，為了自己和家人的安康，讓規(guī)范教育與我們同行吧！再創(chuàng)某礦集團(tuán)新的輝煌！

篇(4)

我們xxx供電所20xx年安全生產(chǎn)活動月工作，在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分公司安全員的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)分公司關(guān)于開展“安全生產(chǎn)活動月”的通知精神，按照通知要求，由供電所組織低壓班14人，由低壓班組織26名農(nóng)電工，結(jié)合安全日活動，學(xué)習(xí)供電公司和上級公司關(guān)于開展安全日活動，學(xué)習(xí)供電公司和上級公司關(guān)于開展安全生產(chǎn)活動月的安排和要求，以貫徹實施 “三防十要”“反六不”“兩個創(chuàng)建”及分公司下發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)管理規(guī)定和事故通報為活動主題開展。全面提高安全管理水平，首先組織全體職工學(xué)習(xí)《三防十要》和各類事故通報，學(xué)習(xí)《反六不》和《兩個創(chuàng)建》，學(xué)習(xí)了《三要六查》。認(rèn)識這次活動的意義和重要性。

在多次學(xué)習(xí)中我所圍繞主題開展了多種多樣的安全活動;其次，每一次學(xué)習(xí)后，組織全體職工進(jìn)行討論，開展安全事故回顧，吸取各兄弟單位的事故教訓(xùn)，分析事故原因，結(jié)合我所實際情況，查找我們在線路檢修工作中的安全隱患和安全措施是否到位，通過討論全體職工認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，安全是我們生產(chǎn)經(jīng)營的保障，做好安全工作是我們每個職工的責(zé)任和義務(wù)，因此我們各級人員要認(rèn)真履行安全職責(zé)加強(qiáng)對小現(xiàn)場的監(jiān)督管理，不斷強(qiáng)化安全責(zé)任意識和現(xiàn)場安全管理工作，做到安全管理的三到位，即思想教育到位，組織管理到位，制度措施到位，充分利用班組安全月活動舉一反三吸取事故教訓(xùn)，切實把我們制定的各項措施落實到各項工作中去。

要保持我們的安全生產(chǎn)大好局面，克服麻痹思想和僥幸心理，把我要安全的思想貫徹到各項工作中去，實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。開展安全生產(chǎn)活動月宣傳，寫黑板報兩次，張貼安全標(biāo)語23條，利用廣播進(jìn)行宣傳38村次。

對安全生產(chǎn)工作，安全責(zé)任制和安全工具進(jìn)行檢查，我們要加強(qiáng)管理，保證絕緣工具安全使用，確保人身安全。加強(qiáng)機(jī)動車輛和交通安全管理，做好安全行車。認(rèn)真執(zhí)行兩票三制和危險點分析及班前班后會制度，抓好現(xiàn)場安全措施和落實，把三不傷害落實到實際工作中去，做到工作現(xiàn)場所長、安全員各負(fù)其責(zé)，工作班成員互相監(jiān)督，把我要安全落實到檢修工作中去，我們要以安全為已任，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程，施工現(xiàn)場三防十要，反事故措施落實各項安全規(guī)章制度和安全措施，積極開展反事故斗爭，吸取事故教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，把安全管理工作提高到一個新的水平。做到現(xiàn)場安全措施采取完備，總之，我們要借安全生產(chǎn)活動月的東風(fēng)，把我們安全生產(chǎn)工作落實到實處，保證安全生產(chǎn)無事故。

篇(5)

考風(fēng)方面

從根本上消除作弊心理。開展誠信考試宣傳活動在每個學(xué)期的考試復(fù)習(xí)月進(jìn)行誠信考試宣傳活動，舉行自愿簽字儀式。與此同時，發(fā)放相關(guān)調(diào)查問卷，剖析作弊心理；總結(jié)之后在班會中強(qiáng)調(diào)作弊的后果，并讓學(xué)生簽誠信考試承諾書，增強(qiáng)其誠信考試的意識與責(zé)任感。另外，還可組織學(xué)生會開展“誠信考試、杜絕作弊”的有獎?wù)魑幕顒雍椭形难葜v比賽活動，通過豐富多彩的文化活動使學(xué)生在比賽中深刻認(rèn)識到誠信的重要性與作弊帶來的后果。加強(qiáng)對補(bǔ)考學(xué)生的教育與管理由于補(bǔ)考時學(xué)生作弊幾率比較大，因此在學(xué)期末令需要補(bǔ)考的學(xué)生對補(bǔ)考原因做深刻的自我反思，同時作出詳細(xì)的假期復(fù)習(xí)計劃，并在開學(xué)初報道時召集補(bǔ)考學(xué)生開會，再次強(qiáng)調(diào)作弊后果，消除其作弊動機(jī)。對于補(bǔ)考兩門及以上的學(xué)生應(yīng)給予充分的重視與關(guān)注，在學(xué)期末時通知家長，令其督促學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)；對于需要重考的考生應(yīng)找黨員或班干部對其進(jìn)行一對一的幫助輔導(dǎo)。

宿舍安全紀(jì)律方面

篇(6)

1農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)中安全文化的作用

1.1為農(nóng)機(jī)人員的安全認(rèn)識提供導(dǎo)向安全文化形成能夠幫助農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)樹立企業(yè)文化，了解農(nóng)機(jī)生產(chǎn)安全文化倡導(dǎo)什么，引領(lǐng)全體員工來確定企業(yè)目標(biāo)，提高企業(yè)生產(chǎn)能力水平，幫助企業(yè)提高自身的經(jīng)濟(jì)效益。

1.2幫助農(nóng)民認(rèn)識到農(nóng)機(jī)使用安全的重要性農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)知識，對農(nóng)機(jī)作用的發(fā)揮有著重要作用，農(nóng)民在學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)安全文化的同時，還能夠?qū)W習(xí)到農(nóng)機(jī)操作方面的專業(yè)知識，能夠讓農(nóng)民真正認(rèn)識到農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的重要性，從而不斷提高自身農(nóng)機(jī)操作的安全水平，滿足農(nóng)機(jī)操作的相關(guān)要求。

1.3促進(jìn)安全思想的傳播農(nóng)民在生產(chǎn)生活的過程中，是需要進(jìn)行交流和溝通的，在這個過程中會給彼此的行為和思想造成一定的影響。推動農(nóng)機(jī)安全文化的傳播，一個人的思想可以影響周圍很多人，逐步建立農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的氛圍，推動農(nóng)機(jī)安全文化的發(fā)展。

1.4激勵農(nóng)民農(nóng)機(jī)安全文化建設(shè)能夠從精神文化層面來對農(nóng)民進(jìn)行激勵，讓其產(chǎn)生奮發(fā)進(jìn)取和情緒高昂的感覺，在這種文化氛圍中能夠幫助人們更好地形成群體意識，從而不斷提高自身的責(zé)任感和事業(yè)心，產(chǎn)生更多的激勵力量。

2農(nóng)機(jī)安全文化建設(shè)的手段

2.1將農(nóng)機(jī)安全文化功能發(fā)揮出來，幫助人們樹立正確的安全價值觀念安全文化建設(shè)的核心，便是安全價值觀念，這也是人們判斷、選擇、決策安全行為觀念的一個總和。想要確保農(nóng)機(jī)生產(chǎn)過程中的安全，首先應(yīng)通過安全氛圍及形勢教育來對人們進(jìn)行營銷，幫助人們樹立正確的安全價值觀。相關(guān)部門應(yīng)投入更多的安全教育經(jīng)費，進(jìn)行宣傳教育機(jī)制的創(chuàng)新，真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)互動，推動農(nóng)機(jī)安全教育更好地進(jìn)行，讓人們真正認(rèn)識到農(nóng)機(jī)安全操作對安全生產(chǎn)的重要性，主動提高自身的安全意識，認(rèn)識到自己的責(zé)任，為自己的生命和社會負(fù)責(zé)。

2.2通過安全文化教育來提高人員自身的安全技術(shù)水平隨著農(nóng)機(jī)生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步，農(nóng)機(jī)的數(shù)量增加非常迅速，并且結(jié)構(gòu)也得到了一定的優(yōu)化，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，農(nóng)機(jī)作業(yè)量也有明顯的增加，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實現(xiàn)轉(zhuǎn)變了以往的手工生產(chǎn)方式，給我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步奠定了良好的基礎(chǔ)。農(nóng)機(jī)使用人員雖然體力方面的付出有著明顯的下降，但是對其素質(zhì)的要求卻在不斷提高。很多智能化農(nóng)機(jī)設(shè)備若是出現(xiàn)問題，應(yīng)急處理時必須具備專業(yè)知識，如收割機(jī)等。為了更好地更新?lián)Q代農(nóng)機(jī)設(shè)備，確保設(shè)備生產(chǎn)的安全性，將安全文化的教育功能發(fā)揮出來，真正做到因地制宜，做好安全技術(shù)文化教育，不斷提高農(nóng)民本身的安全意識，讓其更好地進(jìn)行自我保護(hù)。安全文化教育的手段比較多，除了進(jìn)行傳統(tǒng)的安全講座外，還應(yīng)安排一些人們喜歡的方式，如播放宣傳影片、組織安全文化晚會等，讓人們在娛樂的同時，提高自身的安全意識和安全操作水平。

2.3將安全文化傳播的作用發(fā)揮出來，營造全員安全氛圍想要真正實現(xiàn)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)的安全，需要農(nóng)機(jī)使用人員和管理部門共同努力，僅僅依靠其中一部分來實現(xiàn)安全生產(chǎn)是不可能的。想要提高全員的安全水平，必須根據(jù)需要進(jìn)行典型人物的宣傳，號召大家學(xué)習(xí)，通過文化傳播和輻射，帶動全體成員安全文化素質(zhì)的提高。此外，可運用板報、橫幅等一系列的策略，提高農(nóng)村全體人員的農(nóng)機(jī)安全使用意識，并監(jiān)督農(nóng)機(jī)使用者，真正讓其認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。

2.4將文化的激勵作用發(fā)揮出來，對農(nóng)機(jī)使用者安全潛力進(jìn)行挖掘文化有著激勵的作用，在進(jìn)行農(nóng)機(jī)安全文化建設(shè)的時候，應(yīng)該將其激勵作用發(fā)揮出來，可以開展一些安全技術(shù)知識競賽和安全技術(shù)比武活動，這樣能夠?qū)⑵浒踩a(chǎn)積極性調(diào)動起來，發(fā)揮農(nóng)民的創(chuàng)造性和積極性，這種情況下，農(nóng)機(jī)使用過程中，其個人責(zé)任和社會責(zé)任很容易結(jié)合在一起，農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)管理水平也會有很大的提高。

3結(jié)語

篇(7)

中圖分類號：X925 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）06-0100-01

1、概述

“安全第一、預(yù)防為主”這八個醒目的大字矗立在尼爾基發(fā)電廠的大門前。這不光是一句口號，更是一份責(zé)任、一份使命作用在每名尼爾基發(fā)電廠干部職工的身上。

近幾年來，尼爾基發(fā)電廠新入廠生產(chǎn)人員主要為應(yīng)屆畢業(yè)的的大學(xué)本專科畢業(yè)生。作為尼爾基發(fā)電廠的新生力量，他們有著其獨有的特點：理論知識豐富、充滿青春活力、積極進(jìn)取……同時也有著不足的一面：沖動、現(xiàn)場經(jīng)驗缺乏等。因此，為了保證新入場生產(chǎn)人員的人身安全和設(shè)備安全，根據(jù)《電業(yè)安全工作規(guī)程》.《電業(yè)生產(chǎn)人員培訓(xùn)制度》等有關(guān)規(guī)定，必須對他們進(jìn)行三級安全教育培訓(xùn)，即廠級、部門級、班組級。

2、三級安全培訓(xùn)的內(nèi)容

2.1廠級安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

2.1.1發(fā)電廠基本生產(chǎn)過程及安全生產(chǎn)的重要性

通過發(fā)電廠基本生產(chǎn)過程和安全生產(chǎn)特點及安全生產(chǎn)的重要性的學(xué)習(xí)，使新入廠生產(chǎn)人員對本場的生產(chǎn)過程有一個初步了解，對本廠安全生產(chǎn)的特點和安全生產(chǎn)的重要性有一個比較明確的認(rèn)識。

2.1.2《電力安全工作規(guī)程》中的通用部分

《電力安全工作規(guī)程》（以下簡稱《安規(guī)》）通用部分的內(nèi)容主要包括：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場的安全注意事項、危險點、禁止進(jìn)入活出碰的場所、設(shè)備，以及進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場的著裝和個人防護(hù)用品的使用要求等。這些規(guī)定和要求是根據(jù)發(fā)電廠安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律和電力行業(yè)歷年來血的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)而制定的，是對生產(chǎn)人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場的最基本的安全要求和保障。

2.1.3本廠所制定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度

尼爾基發(fā)電廠以《安規(guī)》為基礎(chǔ)，結(jié)合本廠實際情況于2009年制定了《尼爾基發(fā)電廠生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)匯編》（以下簡稱《匯編》）。這是對《安規(guī)》等規(guī)定內(nèi)容所做的有益而必要的補(bǔ)充，是將《安規(guī)》等安全生產(chǎn)法規(guī)內(nèi)容條款的具體化，對現(xiàn)場生產(chǎn)人員的工作具有更強(qiáng)的指導(dǎo)性和實用性。

2.1.4典型事故案例

典型事故案例是用血的教訓(xùn)和付出的慘重代價換來的，非常具有代表性和說服力。通過觀看和學(xué)習(xí)電力行業(yè)、本集團(tuán)或本場的典型事故案例，使新入廠人員接受形象生動、直觀感性的教育，更具有觸動性和震撼性，更能強(qiáng)化新入場人員的安全意識，加強(qiáng)其對安全工作重要性的認(rèn)識和體會。

2.1.5防止觸電傷害的安全知識

發(fā)電廠帶電的設(shè)備很多，必須學(xué)習(xí)防止觸電的安全知識，防止誤觸誤碰帶電設(shè)備而造成人身傷害。內(nèi)容主要包括，對各種帶電設(shè)備及其標(biāo)示牌、警示牌（線）的認(rèn)識，各種電氣設(shè)備的電壓及其安全距離等知識，最重要的是學(xué)習(xí)一旦誤觸誤碰如何應(yīng)急處理，如何使觸電者迅速脫離電源等知識。

2.1.6防止機(jī)械傷害安全知識

發(fā)電廠轉(zhuǎn)動的機(jī)械設(shè)備很多，新入廠生產(chǎn)人員必須學(xué)習(xí)和了解防止機(jī)械傷害的安全知識。主要從著裝、安全距離和安全警戒線、安全圍欄和安全防護(hù)罩等方面進(jìn)行教育，提出注意事項和要求。

2.1.7防止燒傷燙傷的安全知識

容易造成人員燒傷燙傷。因此必須掌握防止燒傷燙傷的安全知識，要懂得哪些設(shè)備具有高溫高壓，不能觸碰；哪些地方不宜長時間停留或需要快速通過等。

2.1.8防止高空落物及高處

發(fā)電廠設(shè)備多層交錯布置，工作人員經(jīng)常在不同高度的工作面上工作，容易發(fā)生高空落物和高處墜落，因此必須掌握防止高空落物及高處墜落的安全知識。如進(jìn)入現(xiàn)場必須正確佩戴安全帽，哪些地方或哪些情況下不能通過，哪些地方不能攀爬和停留，上下安全扶梯時的注意事項等。

2.1.9觸電現(xiàn)場的急救和一般受傷的緊急處置

發(fā)電廠發(fā)生燒傷燙傷、電弧灼傷、中暑休克、重物打擊、高處墜落、摔傷扭傷或骨折、酸堿沾染皮膚或眼睛、甚至是觸電死亡的風(fēng)險相對其他行業(yè)要高。在發(fā)生意外情況下能夠進(jìn)及應(yīng)對處置是關(guān)鍵，如發(fā)生人身觸電后，如果能在現(xiàn)場及時采取正確的方法搶救，對觸電者獲救非常重要和關(guān)鍵。因此從事電力生產(chǎn)的所有人員，都必須熟悉和掌握觸電的現(xiàn)場急救方法、正確步驟和操作要領(lǐng)。例如，必須學(xué)會對受意外傷害者的意識判斷、呼吸判斷、心跳判斷，學(xué)會復(fù)蘇法的氣道開放.人工呼吸和胸外按壓三步曲的操作方法、要領(lǐng)和技巧等。有條件的單位，可以利用微電腦模擬人進(jìn)行現(xiàn)場急救訓(xùn)練。

2.1.10消防基礎(chǔ)知識及常用滅火器材的使用方法

發(fā)電廠可燃易燃的物品和容易發(fā)生爆炸起火的場所很多，為了在發(fā)生火情的初期及時撲滅火災(zāi)，生產(chǎn)現(xiàn)場一般都配備相應(yīng)的消防器材，每一個生產(chǎn)人員都必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防知識和正確使用滅火器材的方法，以便在出現(xiàn)火情時，能夠利用現(xiàn)場消防設(shè)備對火災(zāi)進(jìn)行及時撲救。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括，燃燒的基本知識、火災(zāi)分類和滅火器材的使用方法和適用范圍等。在理論知識學(xué)習(xí)和器材演示完畢后，還要聘請專業(yè)消防人員指導(dǎo)進(jìn)行實際使用演練，保證遇到突發(fā)事件不會恐慌。

2.1.11其他應(yīng)急預(yù)案知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

其他應(yīng)急預(yù)案知識包括：機(jī)組嚴(yán)重事故、廠用電中斷、臺風(fēng)、雷暴、重大火災(zāi)、地震等緊急情況下的應(yīng)對處理和緊急逃生知識。

新入廠生產(chǎn)人員在廠級安全培訓(xùn)結(jié)束后，必須經(jīng)過以上相關(guān)知識的考試合格，方可進(jìn)入部門級安全培訓(xùn)。

2.2部門級安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

（1） 本部門管轄范圍內(nèi)的設(shè)備系統(tǒng)的安全生產(chǎn)特點。

（2） 本部門與其他部門之間的相互關(guān)聯(lián)和相互影響的特點。

（3） 本部門相關(guān)的典型事故案例。

（4） 《安規(guī)》中有關(guān)專業(yè)的部分。

（5） 本部門的安全工作制度和規(guī)定。

（6） 對本部門設(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行實地現(xiàn)場指認(rèn)和安全教育。

新入廠生產(chǎn)人員在部門級安全教育培訓(xùn)結(jié)束后，要經(jīng)過考試合格，方可進(jìn)入班組級安全教育培訓(xùn)。

2.3班組級安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

作為發(fā)電廠最基層的生產(chǎn)管理組織，工作人員長期在班組工作，關(guān)系也最為緊密，因此班組級安全教育至關(guān)重要。

（1） 本班組管轄范圍內(nèi)的設(shè)備系統(tǒng)的安全生產(chǎn)的特點。

（2）本班組與其他班組之間的相互關(guān)聯(lián)和相互影響特點。

（3）《安規(guī)》中有關(guān)本班組的部分。

（4）本班組使用的安全防護(hù)用品、安全工器具的使用方法及安全注意事項。

（5）本班組的有關(guān)規(guī)定和安全措施、制度

新入廠生產(chǎn)人員在班組級安全教育培訓(xùn)結(jié)束后，必須經(jīng)過考試考核合格，方可進(jìn)入下一階段跟班實習(xí)和上崗培訓(xùn)。