序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇科技工程論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

一、加強領導統籌安排

各醫療衛生單位要加強領導，成立科技工作領導小組，明確主要分管領導和成員，根據本單位專業優勢制定本單位科技工作遠、中期規劃和年度工作計劃，并組織實施，督促落實，建立健全科技工作制度和激勵機制，誠信科研，營造自主創新良好氛圍，提升醫藥衛生科研人員科學道德修養，確保科技工作的順利開展。

二、目標任務

（一）積極申報科研項目。市級醫療衛生單位要對往年已立項開展而正在繼續中的科研課題，要按課題設計的要求予以結題，并力爭有新的實用性強、效益大的科研課題立項。市人民醫院、市中醫醫院、市骨科醫院、市疾病預防控制中心要在科研工作上起到標榜作用，年內要有一項以上新科研課題立項，并爭取有市（州）級以上的科研課題。其它市級醫療衛生單位要根據本單位的業務專長擬定科研課題立項計劃，力爭有新的科研課題立項。

（二）加強重點專科能力建設。各單位要以省、市重點專科建設的要求為標準，著力打造有特色的重點專科，加強科室建設和學科帶頭人培養，充分發揮本單位技術優勢，進而提升醫院服務能力。

（三）加強科技成果推廣運用。各單位要積極開展衛生科技成果推廣運用，要根據本單位專業需求和人員、技術能力建設的要求，按照國家、省、市批準公布的先進科技成果推廣項目和適宜技術項目，積極選送專業技術人員參加培訓學習，并將其運用于臨床，轉化為社會和經濟效益。市級醫療衛生單位年內要引進和推廣三項以上的衛生科技成果項目；鄉鎮衛生院要充分利用衛生科技成果推廣項目，積極開展推廣適宜基層群眾需求的適宜項目，年內要引進和推廣一項以上的適宜項目。

（四）積極撰寫學術論文。各單位要結合醫務人員晉升職稱的要求制定激勵措施，提高衛生技術人員撰寫本專業論文的積極性，爭取在權威刊物上發表。二級及以上醫療衛生單位年內要10篇以上，其他市級單位5篇以上。鄉鎮衛生院要積極鼓勵衛生技術人員，針對農村衛生工作、基層臨床經驗題材撰寫論文。對在國家級、省級刊物發表的論文，市醫學會組織專家評選，給予優秀論文作者獎勵。

三、目標考核

各醫療衛生單位要將科技工作納入本單位目標考核內容，以促進本單位科技工作的開展。市衛生局將此項工作納入對醫療衛生單位的年終目標考核重要內容，以督促科技各項工作順利開展。

四、資料上報

（一）全市各醫療衛生單位務必于年3月前將本單位科技工作實施計劃上報市衛生局醫政中醫科教科。凡往年已立項開展的科研課題，需提交進展情況小結，與科技工作計劃同時上報。新立項的科研課題，事先應將課題設計提交衛生局醫政中醫科教科備案，對重大科研立項需經專家論證。

篇(2)

關鍵詞：企業；科技工作者；繼續教育；課程設置

一、企業繼續教育的新變化

(一)賦予新的特征

一是落實“以人為本”科學發展理念，把人才開發列為企業發展要素。現代企業的科學管理不僅已經進入信息化、系統化、價值化，同時也越來越關注人本化的影響力。社會主義市場經濟條件下的現代企業管理制度，正在朝著注重平等、尊重、創造和依存，體現以人為本的方向轉化。尤其是從傳統的科學技術管理走向科學技術融合人文社科的全方位管理。

二是制定“人才資源”發展戰略，把繼續教育提升為企業投入要素。在當代知識經濟進程中，主導要素是人才。所以，21世紀的企業將不論所有制、生產規模和地域的差別，都將通過人才儲備和知識構成來獲取經濟效益。

三是探索繼續教育機制創新，把創新課程科目融入企業文化要素。在繼續教育活動中，科目指南的作用和功能正日益被廣泛地認識、理解和接受。企業繼續教育無論采取何種形式，都離不開教學課程和培訓科目的設置開發問題。推動企業繼續教育深入發展，不僅需要轉變觀念、創新機制，同時也要把課程科目的設置，融入諸多企業文化要素之中。

(二)注入新的內涵

第一，緊密結合創新型國家、創新型城市和創新型企業緊圍繞經濟建設中心任務，為科技工作者服務，這是繼續教育的出發點和落腳點；

第二，著眼于整體性企業人才資源開發，這是繼續教育的重點目標；

第三，堅持理論聯系實際，因地制宜，學用一致，按需施教，講求實效，是繼續教育的培訓原則；

第四，堅持以市場為導向，面向市場，服務基層，適應社會主義市場經濟發展需要，形成宏觀指導，分級實施、依法管理的管理體系。

二、繼續教育的課程設置

(一)需求分析

1　科技發展對繼續教育的影響。今天科學技術的飛速發展，使得終身教育成為永恒的課題。據有關資料統計，人類的科技知識在19世紀大約50年增加一倍；到20世紀中葉，是10年增加一倍；到本世紀初，每3－5年就增加一倍。現在世界上每天發表的最新科技論文就有6000－8300篇，知識老化的周期在不斷縮短。要實現技術創新，工作創新，各項事業創新，必須提高人才的創新能力。

2　繼續教育的目的。一種觀點認為，為了防止知識老化而采取的一種終身教育機制。另一種觀點認為，教育的目的是幫助科技工作者補充、拓寬、深化、更新知識，提高素質。即對專業技術人員的繼續教育，主要是提高專業技術人員的科技創新能力，不斷培養造就一大批能夠適應市場經濟、參與國際競爭的高層次、復合型人才。

綜合這兩種表述，可以給出如下的科技工作者繼續教育目的：一是繼續傳播科學知識；二是繼續傳遞科學思想；三是繼續掌握科學方法；四是繼續樹立科學精神。這與新一輪緊缺人才開發工程，加大對緊缺人才的培養力度是一致的。

3　科學知識、科學思想、科學方法、科學精神與繼續教育培訓的相互關系。企業繼續教育不只是對科技工作者知識的一般補充、更新和拓寬，它更注重對知識的融會貫通、運用自如；注重對知識的創新、智能的開發，注重給人以智慧；繼續教育不僅使人掌握某種技術、技能、技巧，更突出創造力開發及創造性思維的培養；不僅在于教人如何操作和運作，更致力提高人的長遠規劃能力、決策能力和決策水平。

(二)科程設置

1　繼續教育的科目設置的基本思路。中國繼續工程教育協會顧問成銀生，在歸納國內外相關企業繼續教育做法的基礎上，就深化繼續教育、革新培訓課程的基本思路，提出四條見解：

第一，市場需要和個人發展的結合。也就是繼續教育在課程設計時要把為己(提高自身素質)和為人(企業發展)融合起來；第二，充分利用先進技術手段，把最新信息、動態等企業急需的教育資源輸向企業管理人員和專業技術人員，倡導知識模塊、動態課程；第三，重視創造能力的發揮和培養；第四，開發兼顧業務性(工程、經營、財務等)、知識性和實用性調配的課程。

2　注重企業復合型科技人才培養。結合五部委《關于動員和組織廣大科技工作者為建設創新型國家作出新貢獻的若干意見》的文件精神，以及科技工作者的人才資源開發的規律，初步提出企業復合型科技人才培養的三項基本要求：①符合創新型國家、創新型城市建設需要；②符合企業自主創新及其科技人才的需要；③符合企業科技工作者自主成才及其趨勢。

尤其是“符合企業科技工作者自主成才及其趨勢”這一點，既相當重要也比較實際。毫無疑問，企業復合型科技人才培養，旨在又好又快地培養一大批創新型人才。但無論是創新或者是革新，都離不開企業科技工作者成才中，“職業興趣”提升這一基本過程。

3　企業科技工作者繼續教育的科目設置。由科技工作者繼續教育的前述目的，可以認為企業科技工作者繼續教育應當圍繞科學知識、科學思想、科學方法和科學精神等內容，分析、研究、設計、確立企業科技工作者繼續教育的具體科目及其設置。

除了專業性比較強的科學知識更新外，有關涉及科學思想、科學方法和科學精神等具體繼續教育科目的設置，對于大多數科技工作者來說，不僅都是需要培訓的科目，在繼續教育的內容上也是相通的，這是其一；其二，盡管企業科技工作者可以從專業性比較強的科學知識培訓中，得到一些經過提煉的科學思想、科學方法和科學精神的培訓，但更多地科學思想的傳遞、科學方法的掌握科學精神的樹立，需要通過設置的相關科目及其繼續教育的實施來得以系統地獲取。還有，高等院校繼續教育的長項是依托專業而開展。所以，面向企業科技工作者的科協繼續教育資源及其共享機制的創新實踐，建議突出通用類繼續教育科目的設置，同時輔以專業類繼續教育科目。

四、課程設置案例

進入21世紀以來，上海石化在提高員工素質與企業科學發展一致性上達成共識，相繼在繼續教育的激勵機制、科目設置和培訓方式等方面有所創新實踐。

(一)繼續教育培訓內容及其對象科學分類

科技工作者培訓的內容分為通用知識、專業技能知識和專業前沿知識三個部分，分別對應著不同的培訓對象。

(1)通用知識，是指作為企業科技工作者所必須具備的知識。應包括石油化工生產工藝流程及產品結構的基本知識；企業規章；HSE基本知識；ERP及財務管理基本知識；質量管理基本知識；數據分析、資料檢索、論文撰寫等內容。

(2)專業技能知識，是指科技工作者勝任所在崗位工作所必須具備的知識與技能。這類知識與崗位及裝置設備密切相關，更多的是技能經驗的傳承和相鄰專業知識的滲透。

(3)專業前沿知識，是指科技工作者不斷提升其知識、能力、素質以適應技術進步和生產發展所必需的。主要包括下列內容：一是創新和可持續發展的理論；二是先進的生產技術；三是系統管理技術；四是石油化工行業中的最新的技術信息或技術發展趨勢。

篇(3)

英文名稱：Journal of Chengdu University of Information Technology

主管單位：成都信息工程學院

主辦單位：成都信息工程學院

出版周期：雙月刊

出版地址：四川省成都市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1671-1742

國內刊號：51-1625/TN

郵發代號：

發行范圍：國內外統一發行

創刊時間：1986

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽：

Caj-cd規范獲獎期刊

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篇(4)

關鍵詞： 專利授權 知識產權 負面影響

1．時機不當對專利授權帶來負面影響

科技成果一般采用驗收、報獎、登記制度及學術論文為評價方式，其中科技論文是由科技工作者對其創造研究進行理論分析和科學總結的智力成果，科技論文的數量及出版社等級用來評定科技人員的職稱，且作為考核科研機構的標準，科學技術人員做出其研究后，都希望成果盡早發表；而將科研成果申請專利是將成果以知識產權的法律形式保護起來。廣大科技人員有積極性的同時，往往忽略了一個問題：即將科研成果以知識產權的法律形式保護起來的時間。一般情況下在專利申請之前，該論文的發表對專利申請的審查會帶來負面影響，即與專利申請同一主題的論文，在申請日前一旦發表公開就會破壞專利申請的新穎性，導致因該專利技術失去了新穎性而不能取得專利權，即申請專利的公開使其成為公有技術，影響了以后的專利授權，從而丟失了本來能得到、應得到且想得到的成果。常忽略的另一個問題是：也有些科技人員不太清楚自己研究成果，只知道搶先一步，盡量做到及時、準確和完整，不知道申請專利，從而因“拱手奉獻”，與他人“共享”丟失了可以法律形式明確的，本來屬于自己的成果。

2．相關法律依據

根據《著作權實施條例》第2條規定，我國著作權所稱的作品是指文學、藝術和科學領域內，具有獨創性并以某種有形形式復制的智力創造成果。其獨創性不同于新穎性，同一思想內容的題材，由兩個作者同時完成，只要是各自獨立從事了智力勞動，兩部作品都可以受到法律保護。

《專利法》所稱發明，是指對產品、方法、或者其改進所提出的新的技術方案；實用新型是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實用的新技術方案。《專利法》第22條指出，授予專利權發明與實用新型應具備新穎性、創造性和實用性。其新穎性，是指申請日以前沒有同樣的發明或實用新型在國內外出版物上公開發表過，在國內公開使用過或者以其他方式為公眾所知，也沒有同樣的發明或實用新型由他人向專利局提出過申請并載在申請日以后公布的專利申請文件中。

通過上述有關法規可看出科技論文與專利均屬知識產權保護范疇，即權利人就同一項新成果即可獲得著作權保護，也可申請專利權保護，但對其后的專利申請有抵觸作用。然而，提請科技人員注意的是：雖然專利申請前對專利申請有負面影響，但申請專利并不影響申請后論文的在后發表，從專利新穎性的角度考慮，慎重選擇時間，確保的時間要在專利申請之后，即申請專利在先，在后才是權宜之計，因為這樣做專利的新穎性和創造性不受影響，也避免了實用新型（不實審）專利事后被無效的可能使科研成果得到著作權和專利權雙重保護。

3．案例分析

某科技人員不太清楚《專利法》有關規定，科技成果完成后，將其成果部分內容搶先發表，之后又就同一主題申請專利。結果其內容發表破壞了專利新穎性和創造性，險些未獲得權利權。專利號為ZL03111531.4的發明專利（名稱：大蒜素和大蒜油環糊精衍生物包合物及其制備方法）在發明專利審查階段，審查員提出審查意見：“對比文件1（該發明人（申請人）的論文）和對比文件2將“大蒜素和大蒜油環糊精衍生物包合物及其制備方法”等技術公開，認為蒜素和大蒜油環糊精是衍生物包合物中的一種，其區別僅在于本申請選擇羥丙基-β-環糊精是環糊精衍生物作為包合材料，這種區別是所屬技術領域中的一種公知常識，可在對比文件的基礎上結合公知常識獲得，其效果是可預料到的，結論是不具創造性。發明人（申請人）為了不喪失專利權利，只好縮小了權利的保護范圍。根據實施例中唯一沒有在論文中公開的優選方案對與權項作限定性修改形成新的權利要求，申請人在答辯中說：“一般環糊精衍生物對蒜素和大蒜油的包合物在水中的溶解度為8g/mL，而羥丙基-β-環糊精衍生物作為包合物其在水中的溶解度能達到75g/mL。這一點對大蒜素和大蒜油液體制劑有至關重大的作用，本發明所述羥丙基-β-環糊精衍生物能夠帶來峰值，從現有技術中公開的寬范圍中，有目的地選出現有技術中未提到的窄范圍或個體的發明，能夠取得預料不到的技術效果，符合《審查指南》第二部分第四章4.3節有關選擇發明思想，所以本發明具有創造性。”審查后申請人雖然取得了專利權，但保護范圍僅一個最佳方案上，即保護范圍很窄。

4．和專利申請應注意問題

4．1做好技術保密

技術秘密、科技論文作品和專利均屬于人類智力活動成果，屬知識產權保護內容。根據《中華人民共和國反不正當競爭法》第十條和《國家工商行政管理局關于禁止侵犯商業秘密行為的若干規定（98）修訂》》第二條定義：商業秘密，是指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟利益，具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息。其中的技術信息是指秘訣、工藝流程、設計圖紙、技術情報等科學方面的專有知識。

不論是還是專利申請都涉及保留技術秘密的問題。兩者均要公開進入公共領域，會被公眾所利用。因此，基于知識產權戰略和技術秘密兩方面的考慮，可在適當保留技術秘密前提下對其成果進行公開。當然要在其發表的論文具有獨創性或申請的專利能授權基礎上再進行戰略性取舍，這是廣大科技工作者應該重視的問題。

另外，從知識產權保護角度來說，不是任何研究成果都要且申請專利的，比如美國“可口可樂”配方的保密，至今已有100多年，如果申請專利或是，這一技術早以公之于眾了。

發明人對自己的新技術是選擇技術秘密或專利保護取決于各種因素，發明人可以綜合考慮以上各點，做出自己選擇。如果某種技術他人很難發現，作為技術秘密保護會帶來更多利益。

4．2選好論文及專利申請立題角度

如果論文急需發表，來不及申報專利，為避免上述案例問題發生，要保證論文內容不要和專利保護方案重疊。論文可重點對成果進行理論分析和取得的應用效果上進行科學總結，回避專利將要保護的結構和方法內容。只要論文立題角度和專利方案不發生重疊，可先，因其內容不影響在后專利申請新穎性，專利也會因符合專利法而授權。

篇(5)

1貯存科研信息

在科學研究完成之后，需對其研究結果立即加以總結，并以論文或報告的形式闡明其發現及發明。否則，可能隨著時間的推移，其發明與發現逐漸消失，致使后人可能再次重復前人所做的工作，發生不必要的人力與物力的浪費。因此，學術論文的寫作就是貯存這些科研信息，使它成為以后新的發明、發現的基礎(即站在巨人的肩膀上)，以利于科學技術事業的延續和發展，不斷的豐富人類科技寶庫。人類文明的延續與發展，正是憑借著這種連續性不斷地積累、創造、再積累、再創造的過程中實現的。因此學術論文是貯存科研信息的重要載體，而寫作論文則是總結科學發現的重要手段。

2傳播科研結果

早在19世紀，英國著名科學家法拉第就曾指出，對于科研工作，必須"開始它，完成它，發表它"(tobegintoendtopublish)。因為，任何一項科學技術的研究與發明，都是社會成員的個體勞動或局部承擔的科研活動的結晶。對于全人類來說，很有必要將少數人的成果變成全人類的共同財富，這就需要相互交流、相互利用(也就是人們常說的科學技術沒有國界)，才能使科學技術不斷地發展進步。而相互交流的方式之一就是利用科技論文付諸實施的。這種傳播方式可以不受時間與地域的限制，也可以傳播到后代。如1997年2月27日出版的英國《自然》雜志，首次報道了利用克隆技術(無性繁殖)培育出的一只綿羊，它無疑是基因工程研究領域的一大突破，在世界引起了強烈的震動。因此學術論文也是傳播科研信息的重要載體。而且按照公認慣例，科學成果的首創權，必須以學術論文的形式刊登在學術期刊上，方能得到承認，而新聞媒體傳播，是得不到正式承認的。

3交流實踐經驗

從事臨床及醫療工作一線的其他人員，通過不斷地實踐，積累出較多的成功的經驗和失敗的教訓。而這些經驗與教訓是十分寶貴的。將它們進行科學的分析和總結，并以論文形式發表交流，就能發揮巨大的指導與借鑒作用，造福于人民。

4啟迪學術思想

在大量的科研成果和實踐經驗基礎上，形成并發展起各種學術思想，這些學術思想通過論文的形式不斷地探索與交流，并相互啟迪，形成新的學術思想，以促進科學事業的發展。

5提高研究水平

科技論文寫作是一種創造性的腦力勞動，它凝聚著巨大的艱辛。在寫作的過程中，隨著思維的深化，可提高科技工作中分析問題與解決問題的能力，促進科研水平的提高。

篇(6)

《中外食品工業》

雜志聚焦中外科技前沿動態，促進食品工業技術傳播與發展；在全國食品科研單位及食品學院營造一個促進食品工業創新、加強食品工業技術交流的學術環境，給食品科研單位、食品院校的廣大科技工作者搭建一個活躍學術思想、發表學術論文的平臺，努力促進食品工業創新、經濟發展及人文進步。

【主要欄目】

包裝機械、分析檢測、生物工程、工藝技術、貯運保鮮、營養保健、衛生安全、農林畜產、學術研究等

《中外食品工業》 本刊為半月刊，國家級，知網，萬方，維普，龍源。四網全文收錄，國際刊號：ISSN 1672-5336,國內刊號：CN 11-5041/TS，郵發代號：82-897；

篇(7)

英文名稱：南京航空航天大學學報(英文版)

主管單位：國防科學技術委員會

主辦單位：南京航空航天大學

出版周期：季刊

出版地址：江蘇省南京市

語

種：英語

開

本：大16開

國際刊號：1005-1120

國內刊號：32-1389/V

郵發代號：

發行范圍：國內外統一發行

創刊時間：1982

期刊收錄：

SA 科學文摘(英)(2009)

Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

EI 工程索引(美)(2009)

核心期刊：

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