要提升在《Journal Of Research In Music Education》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優化稿件質量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。

數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態。

5、利用專業服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Journal Of Research In Music Education》雜志創刊于1953年，ISSN號：0022-4294，E-ISSN號：1945-0095，國際標準簡稱為J RES MUSIC EDUC，中文名稱為：《音樂教育研究雜志》。

該雜志由SAGE出版，出版語言為English，出版地區為UNITED STATES，出版周期為4 issues/year。作為一本專注于MUSIC音樂領域的SCI學術期刊，被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《音樂教育研究雜志》是一份專業的學術期刊，專注于音樂教學和學習領域的原創研究。作為一本經過同行評審的季刊，它致力于發表高質量的學術論文，為音樂教育領域的研究者和實踐者提供一個交流和討論的平臺。該雜志涵蓋了音樂教育的多個方面，包括音樂教育學、音樂歷史和音樂哲學等。它關注從幼兒到成人的聲樂、器樂和普通音樂教學，以及音樂教育在不同文化和社會背景下的實踐。此外，該雜志還探討了音樂教育與其他學科的融合，如心理學、社會學和神經科學等。

雜志的讀者群體廣泛，包括音樂教育工作者、研究人員、學生和政策制定者等。它為這些讀者提供了最新的研究成果和學術動態，幫助他們了解音樂教育領域的最新進展和趨勢。

該雜志在中科院分區表中，大類學科“教育學”為4區，小類學科“MUSIC”為3區；在JCR分區等級為Q2。其影響因子為1.2。

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