序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇民族團結知識競賽范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

一、宣傳內容

大力開展民族團結進鄉村、進社區、進學校、進機關、進企業、進寺院、進軍營、進市場的“八進”活動，宣傳黨和國家民族理論、民族政策法規，開展愛國主義和“三個離不開”思想教育。充分利用民族傳統節日和少數民族傳統體育活動等載體，開展形式多樣的民族文化交流學習、民族文化講座、民族干部代表座談、民族團結教育報告會、民族團結圖片展示、民族團結萬人簽名活動、民族團結知識競賽、民族團結健身運動會等活動，促進各民族文化交流，唱響民族大團結時代主旋律。

二、主要工作

按照州創建全國民族團結進步示范州實施方案的要求，將每年11月、每年11月第四周、每年11月24日作為民族團結進步宣傳月、宣傳周、宣傳日。縣局各股、室、所和稽查局要按照縣關于開展民族團結進步宣傳月、宣傳周、宣傳日活動方案的責任分工，結合實際，認真開展好創建民族團結進步宣傳月、宣傳周、宣傳日活動。

1.今年中央召開了第四次民族工作會，國務院召開了第六次民族團結表彰會，在會上作了重要講話，各部門要利用開展民族團結進步宣傳月、宣傳周、宣傳日活動的有利契機，認真組織干部職工學習好有關會議精神和的重要講話精神，充分認識開展民族團結進步工作的重要意義，認真安排，精心組織，確保宣傳月、宣傳周、宣傳日活動取得實效。

2.各部門要營造濃厚輿論氛圍，采取懸掛橫幅、布置展板等方式，利用網絡等載體開展主題明確、形式多樣、內容豐富、特色鮮明的民族團結進步宣傳教育活動。

3.要結合群眾工作全覆蓋活動，利用開展宣傳教育、認親、共建共創、同心同向等工作的機會，深入村、寺廟扎實開展黨的十屆四中全會、中央民族工作會和黨的民族政策理論宣傳活動，確保宣傳月、宣傳周、宣傳日活動取得實效。

4.縣局人事（監察）股要牽頭在單位內部抽調精干力量組成宣講團，深系點鄉村、企業、寺廟等開展宣講活動，宣講黨的民族政策，不斷擴大民族團結宣傳教育活動的覆蓋面。

5.縣局人事（監察）股要牽頭組織各部門干部職工參加州創建辦組織開展的“創建民族團結進步示范州萬人簽名”活動。

6.各部門要積極配合縣局人事（監察）股做好典型事跡的收集、總結和上報，宣傳民族團結進步先進模范個人的感人事跡和崇高精神。

三、工作要求

1.加強領導。按照縣創建辦的要求，縣局成立由黨組書記、局長為組長，班子成員為副組長，各股、室、所和稽查局負責人為成員的民族團結進步宣傳月、周、日主題宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室（簡稱創建辦），創建辦設在縣局人事（監察）股，由縣局人事（監察）股具體負責抓總，縣局機關各部門要積極配合，共同抓好創建工作。

篇(2)

2014年，在廠和作業區的正確領導下，在各部門的協助配合下，在同事們的支持幫助下，我以科學發展觀為指導，認真執行廠和作業區的工作方針和工作部署，圍繞“企業創一流我們干什么”的主題活動，在自己的本職崗位上認真履行職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己2014年工作情況向各位領導和同事們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

一、認真學習，提高政治思想覺悟和業務工作水平

2014年，我認真學習黨的十七和十精神，認真學習廠和作業區工作精神，切實提高自己的政治思想覺悟，做到加強班子團結，帶頭遵守黨紀國法，維護黨的尊嚴，維護民族團結，旗幟鮮明地反對民族分裂，確保作業區擁有一個穩定的大環境，努力處理好黨群、干群關系，在群眾中樹立自身良好形象。我認真學習、刻苦鉆研業務知識，提高自己的業務工作水平，能夠做好日常生產管理工作，提高處置突發事件的能力。我培養自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風，樹立全心全意服務思想，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，力爭工作的完美與高效。

二、盡心盡職，全面完成工作任務

我是作業區副經理，主抓日常生產管理，協助書記抓黨建管理、民族員工思想教育、民族團結、安保、生活管理、綠化管理等工作。2014年，我刻苦勤奮、盡心盡職、兢兢業業，做好自己的本職工作，取得良好成績。

(一)抓好日常生產管理工作

我樹立有感領導、直線責任和屬地安全管理理念，認真履行崗位職責，把我廠開展的“企業創一流我們干什么”的主題活動精神落實到具體日常生產管理工作中，嚴格執行各種檢查考核制度，夯實管理基礎工作，加強溝通與交流，完善工作制度，使作業區各項生產持續、穩定開展，完成廠下達的生產任務，取得良好生產成績。

(二)抓好作業區安全生產工作

我牢固樹立“生產必須安全，安全為了生產”、“安全責任重于泰山”、“安全是最大經濟效益”的理念，自始至終抓好作業區安全生產工作，確保作業區不發生安全生產事故，維護員工生命和作業區財產安全。在抓作業區安全生產工作中，我認真學習廠HSE形勢及工作要求，掌握作業區HSE工作進展情況，落實作業區HSE授課計劃，向作業區班組員工講授HSE相關知識及內容，分析作業區安全生產動態，檢查班組HSE制度實施情況，對作業區和班組存在的安全問題提出個人整改建議。同時部署好作業區當月安全重點工作，強化對員工的安全生產教育，切實增強員工安全生產意識，自覺遵守安全生產工作制度和操作規范，確保作業區生產安全，不發生大小各類安全生產事故。

(三)抓好黨建和民族團結工作

我協助書記認真做好黨員責任區工作，要求責任區黨員增強黨性意識，履行黨員義務，認真努力做好工作，取得優異成績，發揮黨員的先鋒模范作用，帶領員工群眾發揚團隊精誠協作精神，齊心協力搞好生產工作，確保作業區完成全年業績合同，爭創一流高效管理氣田。我始終抓好民族團結工作，向各族員工宣傳黨的民族政策，說明民族團結工作的重要意義，使每個員工自覺維護民族團結。同時，還開展“同吃、同住、同勞動”、民族團結知識競賽、團結杯廣播體操比賽、民漢員工“結對子”等各類主題活動，營造民族團結的濃厚氛圍，促進民族團結工作深入發展，維護作業區的穩定與和諧。

三、嚴格要求，培育良好工作作風

我嚴格要求自己，培育良好工作作風，以誠懇的工作態度對待每一個人，做到和氣、關心、體貼、溫暖，對自己做到技能精、作風硬、講誠信、肯奉獻，愛崗敬業，全心全意為員工服務。在培育良好工作作風的同時，我加強自己執行力建設，使自己成為作業區卓越執行型團隊的一員，做到在思想上、政治上、行動上與作業區保持高度一致，不折不扣地貫徹執行作業區工作精神和各項決策部署；善于把作業區的精神落實到具體工作中，力爭取得更好的工作成績。

四、嚴以律己，確保自身清正廉潔

我是作業區副經理，手中有一定的權力。我始終把手中的權力當作責任，把用好權力作為對自己最基本的要求，做到率先垂范，以身作則，嚴格執行黨風廉政建設責任制、《廉政準則》和有關反腐倡廉規定，堅決杜絕一切不廉政行為，防微杜漸，把工作和生活中的小事小節與反腐敗工作聯系起來，扎緊籬笆，決不讓腐敗從小事小節上發端，做一名深受大家擁護的清正廉潔干部

五、存在的不足問題

我主要三方面存在不足問題，一是學習有所欠缺，用學習指導工作不夠。二是大局意識不強，對作業區的整體工作關心不夠，有一定本位思想。三是創新意識不強，沒有用新思維、新方法、新舉措去做工作，影響了工作的進一步發展。

六、今后的努力方向

(一)勤奮學習，提高思想認識

我要做到認真、勤奮學習，學好科學文化與業務知識，提高工作本領，爭做學習型干部，切實做好各項工作。

(二)提高素質，認真努力工作

我要加強業務知識學習，探索工作新思路和新方法，努力提高自身各方面素質，全面做好各項工作，提高工作效率和工作質量，促進作業區生產發展

(三)遵紀守法，確保廉潔自律

篇(3)

結合水利局黨委工作要求并結合本單位實際，各項工作都成立了工作領導小組，并與文書文秘網版權所有職工簽訂了9項工作責任書。

一、加強思想政治建設，提高職工隊伍的思想政治素質

依據黨員電化教育實施辦法，嚴格按照“五環”教學法進行黨員電化教育學習，根據年制定的黨員電化教育三年規劃，今年爭創“十佳”電教室，建立了“電教例會制度”和“電教播放日制度”等長效機制。

在政治學習方面，以十六屆五中全會為主，圍繞建設社會主義新農村、提出的樹立社會主義榮辱觀及治理商業賄賂專項工作，結合縣開展“干部進狀態”活動，組織職工開展集中和自學等多種形式的學習，上半年來，每個職工寫出學習筆記14篇，共2萬余字，心得體會4篇，政治測試答卷5份，提高了職工隊伍的政治素質。

二、增強作風建設，提高廉潔自律的約束意識

1、加強行風建設，認真糾正損害群眾利益的不正之風。結合縣開展的“干部進狀態”活動和治理商業賄賂專項工作，對11年的糾風工作領導進行了具體的任務分解，并嚴格實行“兩公開、一監督”制度和“收費明白卡”制度，對公開內容全部上墻，在收費過程中，嚴格按照配水收費“三聯單”對每一輪期的配水收費都做了明細記帳并向群眾公布。在內外監督這一環節，聘請了7位義務糾風監督員，設立了舉報電話，同時下發了100份“意見征求書”，并不定期地到村組進行暗訪，在監督檢查過程中，沒有出現過一起違規違紀的事件，群眾反映比較滿意。

2、加強黨風廉政建設工作，提高職工拒腐防變的能力。對黨風廉政建設進行責任分解，站長及副站長都寫了廉政承諾書，同時開展了廉政談話，并定期向鄉黨委和水利局黨委上報“履行黨風廉政建設責任制匯報材料”。在第八個黨風廉政教育月活動期間，組織職工學習治理商業賄賂的有關法規，主要學習了《反不正當競爭法》，另結合鄉黨委開展的慶祝建黨85周年活動中，我單位組織職工排練歌曲參加比賽，突出了“樹榮辱觀、唱正氣歌”的鮮明主題。

3、在開展“干部進狀態”活動期間，組織職工學習《縣處理‘不在狀態’干部的實施辦法》，依據水利局黨委制定的“關于處理不在狀態”干部的暫行辦法進行實施，該辦法共分七條，其中視為“不在狀態”的干部表現形式有19條，我支部也做出了具體實施方案。

4、在開展治理商業賄賂專項工作中，根據上級黨委精神，結合預防職務犯罪工作安排制定出了實施方案，并召開職工大會，會上站長李萬新同志做了動員講話，并學習了上級文件。在具體的實施過程中，建立了相應的長效機制，在專項治理工作的每一階段及時總結，發現問題及時整改。

三、加強組織建設，提高職工隊伍的凝聚力和戰斗力

1、建立健全了各項長效機制共11項，并做好“”制度。

2、對爭創“五個好”黨支部、“四型機關”和黨建示范點以及爭創一流業績方面，我們結合先進性教育、“干部進狀態”和治理商業賄賂專項治理工作，將個人爭創一流業績和單位爭創活動相結合，建立了黨員聯系職工開展爭創活動，既每個黨員聯系幾名職工，由黨員帶動職工的模式開展活動，從而發揮黨員的先鋒模范作用。

3、在發展黨員方面，嚴格執行發展黨員程序，對發展對象進行認真考察，今年共納新兩名黨員，一名入黨積極分子。

4、在工青婦方面，結合“五五”普法，組織職工學習《工會法》、《人口與計劃生育法》等，并在“三八”、“七一”等節日舉辦各種文體活動，豐富了職工的業余文化生活，進一步增強了職工之間的凝聚力。重視發展女黨員和優秀婦女人才的培養，在各項活動開展中，無論是創建活動、娛樂活動，還是知識競賽，單位女職工都能積極參與并保持良好的成績，比如：在月份水管總站黨總支舉辦的學習“八榮八恥”知識競賽中，我支部有2名女職工參加，并取得第二名的好成績。在我站女職工負責配水、收費的行政村及負責管理財務、統計的女職工，都能嚴格按制度辦事，認真按時完成任務，反映良好，在群眾中樹立了良好的行業形象。

5、在單位的信息宣傳方面，我支部常年舉辦內部信息簡報，每月一期，在職工中傳閱，并積極向上級新聞媒體進行投稿報道，上半年共向上級新聞媒體投稿80篇，被采用宣傳的有40篇，這項工作的開展對向外界宣傳本單位及水管事業起到了很好的作用。

四、加強精神文明建設，提高職工的綜合素質。

1、積極開展爭創行業優質服務示范窗口單位，結合“公民道德建設月”開展“三文明”評選活動和衛生檢查評比活動，衛生檢查評比活動定于每月日―日進行。

篇(4)

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

一、指導思想

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題： “懷感恩之心，唱祖國頌歌”

三、活動日期：

20XX年10月1日

——

20XX年10月31日

。

四、活動安排

1、詩歌創作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象：3——6年級全體學生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，

電子稿件發送至共享目錄大隊部—2010國慶節安排—感恩征文文件夾。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

評委老師：陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹

第三階段：校級展示

優秀習作展示：

(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：

20XX年10月11日

2、手抄報創作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：5——6年級全體學生。

活動要求：

(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國61周年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：

20XX年10月12日

3、格言征集大賽

參賽主題：“感恩母校”

參與對象：3——4年級全體學生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20XX國慶節安排---感恩格言文件夾。

截止時間：

20XX年10月12日

4、班隊課安排

主題：“感恩祖國”

參與對象：1——6年級全體學生

活動安排：

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網盤---大隊部---20XX國慶節安排中已共享，請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，并納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題：“ 祖國媽媽，我愛您”

參與對象：1——6年級全體學生

檢查時間：

20XX年9月30日中午 12：00

6、班隊活動展示課。

主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

篇(5)

結合水利局黨委工作要求并結合本單位實際，各項工作都成立了工作領導小組，并與職工簽訂了9項工作責任書。

一、加強思想政治建設，提高職工隊伍的思想政治素質

依據黨員電化教育實施辦法，嚴格按照“五環”教學法進行黨員電化教育學習，根據2004年制定的黨員電化教育三年規劃，今年爭創“十佳”電教室，建立了“電教例會制度”和“電教播放日制度”等長效機制。

在政治學習方面，以十六屆五中全會為主，圍繞建設社會主義新農村、總書記提出的樹立社會主義榮辱觀及治理商業賄賂專項工作，結合奇臺縣開展“干部進狀態”活動，組織職工開展集中和自學等多種形式的學習，上半年來，每個職工寫出學習筆記14篇，共2萬余字，心得體會4篇，政治測試答卷5份，提高了職工隊伍的政治素質。

二、增強作風建設，提高廉潔自律的約束意識

1、加強行風建設，認真糾正損害群眾利益的不正之風。結合奇臺縣開展的“干部進狀態”活動和治理商業賄賂專項工作，原創：對06年的糾風工作領導進行了具體的任務分解，并嚴格實行“兩公開、一監督”制度和“收費明白卡”制度，對公開內容全部上墻，在收費過程中，嚴格按照配水收費“三聯單”對每一輪期的配水收費都做了明細記帳并向群眾公布。在內外監督這一環節，聘請了7位義務糾風監督員，設立了舉報電話，同時下發了100份“意見征求書”，并不定期地到村組進行暗訪，在監督檢查過程中，沒有出現過一起違規違紀的事件，群眾反映比較滿意。

2、加強黨風廉政建設工作，提高職工拒腐防變的能力。對黨風廉政建設進行責任分解，站長及副站長都寫了廉政承諾書，同時開展了廉政談話，并定期向鄉黨委和水利局黨委上報“履行黨風廉政建設責任制匯報材料”。在第八個黨風廉政教育月活動期間，組織職工學習治理商業賄賂的有關法規，主要學習了《反不正當競爭法》，另結合鄉黨委開展的慶祝建黨85周年活動中，我單位組織職工排練歌曲參加比賽，突出了“樹榮辱觀、唱正氣歌”的鮮明主題。

3、在開展“干部進狀態”活動期間，組織職工學習《奇臺縣處理‘不在狀態’干部的實施辦法》，依據水利局黨委制定的“關于處理不在狀態”干部的暫行辦法進行實施，該辦法共分七條，其中視為“不在狀態”的干部表現形式有19條，我支部也做出了具體實施方案。

4、在開展治理商業賄賂專項工作中，根據上級黨委精神，結合預防職務犯罪工作安排制定出了實施方案，并召開職工大會，會上站長李萬新同志做了動員講話，并學習了上級文件。在具體的實施過程中，建立了相應的長效機制，在專項治理工作的每一階段及時總結，發現問題及時整改。

三、加強組織建設，提高職工隊伍的凝聚力和戰斗力

1、建立健全了各項長效機制共11項，并做好“”制度。

2、對爭創“五個好”黨支部、“四型機關”和黨建示范點以及爭創一流業績方面，我們結合先進性教育、“干部進狀態”和治理商業賄賂專項治理工作，將個人爭創一流業績和單位爭創活動相結合，建立了黨員聯系職工開展爭創活動，既每個黨員聯系幾名職工，由黨員帶動職工的模式開展活動，從而發揮黨員的先鋒模范作用。

3、在發展黨員方面，嚴格執行發展黨員程序，對發展對象進行認真考察，今年共納新兩名黨員，一名入黨積極分子。

4、在工青婦方面，結合“五五”普法，組織職工學習《工會法》、《人口與計劃生育法》等，并在“三八”、“七一”等節日舉辦各種文體活動，豐富了職工的業余文化生活，進一步增強了職工之間的凝聚力。重視發展女黨員和優秀婦女人才的培養，在各項活動開展中，無論是創建活動、娛樂活動，還是知識競賽，單位女職工都能積極參與并保持良好的成績，比如：在5月份水管總站黨總支舉辦的學習“八榮八恥”知識競賽中，我支部有2名女職工參加，并取得第二名的好成績。在我站女職工負責配水、收費的行政村及負責管理財務、統計的女職工，都能嚴格按制度辦事，認真按時完成任務，反映良好，在群眾中樹立了良好的行業形象。

5、在單位的信息宣傳方面，我支部常年舉辦內部信息簡報，每月一期，在職工中傳閱，并積極向上級新聞媒體進行投稿報道，上半年共向上級新聞媒體投稿80篇，被采用宣傳的有40篇，這項工作的開展對向外界宣傳本單位及水管事業起到了很好的作用。

四、加強精神文明建設，提高職工的綜合素質。

1、積極開展爭創行業優質服務示范窗口單位，結合“公民道德建設月”開展“三文明”評選活動和衛生檢查評比活動，衛生檢查評比活動定于每月20日—30日進行。

2、綜合治理和普法方面。今年開始進入“五五”普法階段，我支部著眼于“十一五”規劃，圍繞社會主義新農村建設，做出了“五五”普法長年規劃，并制定了本年度各季度的普法安排，對有關法律法規進行深入學習并寫了學習筆記，將普法工作和綜合治理工作緊密結合，在2月份開展創建“無”單位活動和在4月份開展社會治安綜合治理第十五個宣傳月活動期間，組織職工學習了國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《關于開展打造平安昌吉、構建和諧社會活動的意見》。宣傳集中整治和“嚴打”整治專項斗爭，在宣傳月活動中，共張帖標語15條。

3、在民族團結和方面。我單位四名少數民族職工，其中1名維吾爾族，2名回族，1名蒙古族。在溉區服務對象中也有回族群眾，所以民族團結尤為重要。結合5月份開展的第24個民族團結教育月活動中，原創：安排職工學習了新疆歷史、新疆民族史和奇臺縣史及“四個認同”。并舉辦了一期以“民族團結”為主題的黑板報，張帖宣傳民族團結教育的標語10條，提高了職工“三個離不開”的思想。在工作中，健全了信記工作制度，由于上半年配水、收費工作進展順利，沒有出現群眾來訪現象，因此，缺少記載。

五、加強安全生產，使各項工作順利開展。

1、與職工簽訂了“安全生產責任狀”，結合6月份開展“全國安全生產月”教育活動，組織職工進行安全生產學習，加強安全生產宣傳力度，共張帖宣傳標語20條，同時制作了宣傳欄。為使安全生產工作得到保障，不定期地組織開展安全生產檢查，上半年共進行檢查4次，并對存在的安全隱患進行了及時整改，半年來沒有出現過一起人為的安全事故。

2、今年上半年，來水量大，因工程年老，共出現了兩次干渠渠底被沖毀、一次山洪暴發泥石流截堵干渠13處造成灌區停水事故，事故發生時，由于渠首配水工作人員堅守崗位，及時發現及時處理，沒有造成大的工程損壞。

3、年初，在制定灌溉計劃時，我單位根據灌區農作物需水特性，科學合理的調整配水計劃，嚴格制定了干渠引水標準，截止6月30日，兩條河共計引水2000萬立方米，共征收水費101萬元，完成了供水和上交水費的任務。

六、下一步打算

1、繼續做治理商業賄賂專項治理工作。

2、深入學習“八榮八恥”。

3、抓好爭創活動。

4、建立和完善長效機制。

篇(6)

一、“四五”普法工作完成情況

（一）領導重視，加強了民族政策、法規的制定、宣傳、執行

⒈建立法制機構，明確職責。年，為做好民族“四五”普法工作，我局成立了以局黨組書記、局長為第一責任人的領導小組，全面負責全區民族依法行政工作、民族政策、法規宣傳等工作，民族科為我局民族行政執法的內部法制結構，具體負責民族行政執法工作的組織實施和檢查考評，并按時向省民委、地委、行署報送《依法行政執法情況統計表》等相關材料。

⒉深入調研，制定民族優惠政策。××××年，為深入貫徹中央、省民族工作會議精神和《龍江省委、黑龍江省人民政府關于進一步加強民族工作的決定》（黑發號文件）精神，我局協調統戰、財政、文體、衛生、農業等多家有關單位組成工作組，深入到塔河縣、呼瑪縣加格達奇區等縣區進行民族工作調研，結合我區民族工作的實際，針對我區少數民族的產業結構調整、教育、文體、醫療衛生、就業等諸多方面形成了條實施意見，報地委常委會審議通過，以大發號文件下發全區。此文件已經成為指導我區民族工作的重要政策性文件之一。

⒊重視民族法規宣傳，擴大影響范圍。××××年，為加強民族政策法規的宣傳力度，不斷擴大民族政策的影響范圍，使民族意識深入人心，開展了以下宣傳活動，①月，以大興安嶺地區開發建設周年為契機，我局召開了少數民族代表人士座談會。這次會議共有個少數民族，人參加了座談會，與會人員對大興安嶺開發建設周年來的風雨歷程進行了回顧，列舉了多年來黨對少數民族群眾實行的優惠政策和民族工作部門多年來為少數民族群眾服務的實例。表示今后仍然會繼續為我區民族事業的發展貢獻自己的一份力量。②我局積極開展民族政策、法規的宣傳教育工作，組織“民族政策、法規宣傳周”活動，將這一活動作為在“四五”普法民族政策法規宣傳工作實施階段的重點。我局采取在廣場和人民政府門前懸掛宣傳標語并設立了宣傳臺，為了營造良好的宣傳氣氛，還請來了老年秧歌對協助宣傳。在宣傳過程中，由身穿各民族服裝的工作人員向過往的行人發放宣傳單，廣大群眾對我們的宣傳形式十分關注，紛紛前來索要宣傳單，共計印發宣傳單余份。另外我們還通過電視臺、報社等新聞媒體多民族政策、法規進行宣傳。在宣傳期間我們對各縣區的民族政策宣傳工作進行了部署，各縣區民族宗教局也開展了不同形式的民族政策法規宣傳活動。通過宣傳活動，在我區形成了一個關注民族政策、法規內容，維護少數民族權益的良好局面。月，利用“黨員義務宣傳日”廣場活動，我局積極開展民族政策宣傳，向群眾宣傳民族政策、法規，耐心解答群眾提問并發放了宣傳單和宣傳手冊百余份。③協助省民委做好《民族區域自治法》頒布二十周年紀念活動，推薦個先進集體，名先進個人，同時完成了先進事跡材料的上報工作。根據省民委的工作要求，將《中華民族共和國民族區域自治法》及有關法律法規宣傳冊發放至縣區四大班子成員，縣區有關單位，民族鄉鎮及有關單，在此基礎上，我們還配合省民委開展了“民族區域自治法知識競賽”活動，各縣區民族宗教局工作人員均參加了這次答題活動。④積極貫徹落實全國、全省宗教工作會議精神，為表彰多年來為民族工作做出貢獻的各條戰線的同志，×月×日，我局以地委、行署的名義召開了全區民族宗教工作會議暨全區民族團結進步表彰會。副地級以上領導、地林直和中省直有關部門主要領導、各縣（區、局）黨委書記、主管民族宗教工作的領導、統戰部部長、民族宗教局局長、宣傳部部長及民族團結進步先進集體代表和先進個人共人參加了會議。在這次會議上，共表彰先進集體個、先進個人名。為受到表彰的先進集體和個人頒發了牌匾和榮譽證書，并且，由加格達奇區人民政府、中國人民部隊代表在會上作了典型經驗介紹。這次會議的召開對民族工作者多年來的辛勤工作做出了肯定，通過對先進事跡的大力宣傳和對先進集體和個人的表彰使民族團結進步事業在社會各界人士和廣大人民群眾中擴大了知名度，使更多人來關心民族團結進步事業，促進了民族團結進步事業的發展。⑤××××年月，為貫徹中央民族工作會議精神，我局號召全區民族工作部門積極學習會議精神，并將貫徹中央民族工作會議精神列入黨政中心組學習內容。

⒋嚴格執法，服務于少數民族群眾，維護少數民族群眾利益。①××××年，根據加格達奇區少數民族群眾放映，個別中小學校對符合免交學雜費的少數民族學生沒有給予優惠待遇，我局及時同有關部門協調，妥善解決了這一問題。××××年，將深入各縣區（局）對《黑龍江省城市民族工作條例》、《黑龍江省民族教育條例》、《黑龍江省民族鄉條例》、《黑龍江省清真食品生產經營管理條例》和大發號文件等民族政策、法規執行情況進行抽查，針對民族政策沒有落實到位的問題進行協調解決。②五年來，我局根據《黑龍江省民族教育條例》的相關規定，共計為名少數民族大中專考生辦理了民族成份審核手續，使一大批少數民族考生獲得了考取大學的機會。依據《黑龍江省民族教育條例》和大發號文件的相關規定，為少數民族學生能享受到規定的民族優惠政策，共為少數民族學生開據減免學雜費證明余份。③按照國家、省、地相關文件的規定，在經過嚴格審查的基礎上，五年來，共辦理變更少數民族成份人。④××××年，為貫徹《黑龍江省清真食品生產經營管理條例》的執法檢查，對全區家從事清真食品經營的攤床和店鋪進行了年檢，并為其中家店鋪發放了牌匾。××××年月，我區的塔河縣民族宗教局根據少數民族群眾舉報，依據《黑龍江省清真食品生產經營管理條例》的規定，取締了一個非法從事的“清真軒鮮牛肉店”業戶，很好的維護了少數民族群眾的利益不受侵害。版權所有，全國公務員共同的天地!

（二）重視各級民族工作干部的法制學習和少數民族干部培養

⒈我局采取多種形式，加大民族政策和法規的宣傳力度，重點學習《黑龍江省城市民族工作條例》、《黑龍江省民族教育條例》、《黑龍江省民族鄉條例》、《黑龍江省清真食品生產經營管理條例》、大發號文件等民族政策、法規。①經常組織局機關干部集中學習黨的民族政策和法規。②每年召開全區民族宗教系統工作會議，采取以會代訓的形式認真學習民族法規和有關規范性文件，使廣大民族工作干部熟悉和掌握了必備的業務知識，增強了依法行政的意識，提高了民族工作人員依法行政的水平。③××××年，分別組織全區民族系統行政執法人員參加了全省民族行政執法培訓班和地區法制辦組織的民族專業法律法規培訓并參加了考試，共有人取得了行政執法證書。

⒉根據中央、省、地下發的《關于加強少數民族干部的培養選拔使用意見》、《黑龍江省城市民族工作條例》、《黑龍江省民族鄉條例》、大發號文件等民族政策、法規的相關規定，積極配合有關部門開展培養、選拔、任用少數民族干部工作。①××××年，推薦名鄂倫春族干部到廣西柳州市學習。××××年，鄂倫春族副縣長關金紅到北京豐臺區掛職鍛煉。②××××年、××××年、××××年，我局協調有關部門推薦優秀的少數民族干部到各級黨校、民族干部學院學習、舉辦“女、少、非”干部培訓班或在兩個民族鄉舉辦民族政策、法規培訓班，共計參加學習的民族干部人次。同時，我局還派專人為各類干部培訓班、領導干部培訓班講授民族政策課。③積極選拔、培養、使用少數民族干部，截止到××××年月，我區現有在職處級干部名，其中，少數民族處級干部名。副處級后備干部名，其中，少數民族副處級后備干部名。

（三）在“四五”民族普法階段存在的問題及建議

我局“四五”普法和依法行政工作中雖然取得了一些成績，但是在工作中仍然存在一些問題和不足。

⒈民族政策、法規執行工作重視不夠，執法力度不強。一些執法人員法治觀念還不夠強，對“有法必依”重視不夠，對“執法必嚴”的意識還不夠高。民族執法工作與有關的執法部門配合不緊密，對出現的違反民族政策、法規的現象僅進行批評教育，沒有落到行政處罰上。我們建議，加強執法聯系，成立聯合執法組，對出現的民族政策違法行為，及時進行處理。

⒉民族普法工作還有盲點和不足。部分單位和個別領導干部，對民族政策、法規的了解還不夠，理解還不夠深刻，一部分群眾的法制觀念淡薄，對維護少數民族群眾的合法利益不夠重視。我們建議，采取開展有針對性的民族政策、法規宣傳工作，促使他們提高知法、懂法、守法、用法的意識。

二、“五五”民族普法的工作思路

（一）進一步加大對民族政策、法規的宣傳力度，查找“四五”普法盲點，進行針對性的普法教育。

（二）繼續采取多種靈活多樣的形式，對民族政策進行宣傳，讓廣大的人民群眾對民族政策加強了解，運用群眾易學、易懂、易記的方式，增強普法宣傳效果。

（三）進一步加強民族工作隊伍建設，不斷提高民族工作人員的政治素質和業務水平，確保我區民族工作順利進行。

（四）開展好民族工作的調研，深入基層開展廣泛的調查研究，及時了解新情況、新問題，總結新特點，提出新觀念，為我區今后的民族工作提供保障。

篇(7)

1、進一步深化中考中招改革。擴大中考中招改革實驗范圍至20個縣（市、區），不斷推進義務教育階段學業水平考試和綜合素質評價改革。完善普通高中招生指標均衡分配到區域內初中的辦法，將均衡招生比例提高至40%—50%。

2、認真貫徹落實全國基礎教育課程改革經驗交流會議精神。研究制定《關于進一步深化我省基礎教育課程改革的意見》，把基礎教育課程改革作為有效推進素質教育的載體，努力把課程改革引向深入。適時召開全省基礎教育課程改革經驗交流會議，總結九年來義務教育課程改革和兩年來普通高中新課程實驗的經驗，鞏固擴大課改成果，部署工作。

3、扎實推進普通高中新課程實驗。按照孫剛副省長提出的六個方面要求和2009年全省普通高中新課程實驗工作總結交流會議精神，扎實開展工作。加大宣傳力度，組織新聞媒體進行一次集中采訪報道，營造良好的社會氛圍；抓好樣本學校建設，發揮示范帶頭作用。開展大學--中學合作體試點；繼續加強課改師資培訓尤其是選修課、通用技術課程、綜合實踐活動課程專項培訓，提高教師教學水平；加快制訂2011年高考改革方案；開展“我的課改故事”征文評比、優秀教案和教學實錄評比、學生綜合實踐活動成果評比、通用技術優質課評比、精品校本課程評比等活動，繼續組織專家視導活動。推進普通高中通用技術試驗室建設。

4、做好普通高中首次評估工作。隨機選取20所普通高中進行評估，引導學校加強內涵建設，規范辦學行為，創造特色。做好普通高中電子學籍管理工作，進一步加強管理。

二、把義務教育作為基礎教育改革發展的重中之重

5、認真貫徹落實全國義務教育均衡發展現場經驗交流會精神。把義務教育作為基礎教育改革與發展的重中之重，把均衡發展作為義務教育的重中之重，進一步完善政策措施，指導督促各地切實抓緊抓好抓出成效。適時召開第二次全省義務教育均衡發展現場經驗交流會,進一步總結和交流各地推進義務教育均衡發展的好經驗、好做法。

6、積極推進城鎮教育城鄉一體化建設。認真落實省委、省政府關于加快推進新型城鎮化的戰略部署，加強對示范鎮中心小學、初中和中心幼兒園建設的指導，推動各地在新型城鎮化工作中建立健全以城鎮為依托、城鄉銜接、布局合理的中小學網點布局。

7、積極開展義務教育均衡發展示范縣創建活動。根據省教育廳下發《關于在全省開展義務教育均衡發展示范縣創建活動的通知》精神，制訂下發義務教育均衡發展示范縣評選細則，評選表彰全省義務教育均衡發展示范縣（市、區），并給予適當獎勵。

8、推進義務教育階段學校標準化建設。會同有關處室根據國家有關規定和我省實際情況，制定《*省義務教育階段學校基本辦學條件標準》，同時，督促各地集中財力加快薄弱學校改造，努力使區域內義務教育階段學校的辦學條件盡快達標。

9、繼續組織開展教育對口支援工作。督促南昌市教育局和東湖區、西湖區教育局以及委、廳各有關處室和直屬各單位認真落實幫扶方案，及時總結教育對口支援工作經驗，擴大教育對口支援工作范圍，進一步提高受援方學校管理水平和辦學質量。

10、開展城區擴充義務教育優質資源改革試點工作。推動全省中心城區通過聯合、兼并、托管等多種形式，實現城區優質學校幫扶薄弱學校全覆蓋，帶動薄弱學校建設，破解城區義務教育擇校熱難題，推進城區義務教育均衡發展。

三、貫徹全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神，全面推進素質教育

11、強化學科教育的德育功能。切實把社會主義核心價值體系融入教學全過程，進一步建立學生綜合素質評價體系，切實減輕學生課業負擔。加強中小學生省情教育。

12、進一步加強校園文化建設。召開全省中小學校園文化建設現場會，總結交流經驗，對校園文化建設工作進行全面部署。開展創建和諧校園活動。

13、開展中小學“素質教育月”活動。在全省中小學校普遍開展“素質教育月”活動，形成每年一個主題，每年一次集中展示的活動制度。鼓勵各地從當地經濟社會文化發展特點出發，形成各具特色的素質教育推進模式。

14、加強中小學生心理健康教育。出臺《關于進一步加強中小學生心理健康教育的意見》，建立和完善以思想品德課和思想政治課教師、班主任和團隊干部為主體，專兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與的中小學心理健康教育工作機制。

15、繼續開展好“弘揚和培育民族精神月”活動，加強班主任和德育工作隊伍建設。組織開展省級三好學生、優秀學生干部和優秀學生評選表彰工作，組織拍攝中小學優秀班主任專題宣傳片，總結和宣傳優秀班主任先進事跡和工作經驗。大力推進廉政文化進校園。

16、推動學生校外教育廣泛開展。探索建立校外教育與學校教育相銜接的工作機制，切實增強中小學生的實踐能力和創新精神。開展青少年校外活動場所評估，以評促建。

17、進一步加強中小學德育工作的研究。換屆改選全省中小學德育研究會，充實一線德育工作者，加大對德育熱點、難點問題的研究，開發校本德育資源。

四、建立規范中小學辦學行為工作長效機制

18、加強調查研究，探索建立破解規范中小學辦學行為各種難題的針對性措施。標本兼治，分類指導，有步驟、有重點地逐個解決最普遍、最突出的問題。

19、繼續堅持中小學規范辦學行為分片包干責任制和月報制度。進一步督促各市、縣（區）教育行政部門按照分級負責、屬地管理的原則，加強對本行政區域內中小學管理工作的監督指導，切實把規范辦學行為的各項要求落實到每一所學校。

20、進一步加強宣傳，營造規范辦學行為的良好氛圍。充分發揮新聞媒體的宣傳和監督作用，形成全社會關心支持規范辦學行為的良好局面

五、關心支持特殊教育，積極發展學前教育

21、認真貫徹落實第四次全國特殊教育工作會議精神。適時召開全省第二次特殊教育工作會議，表彰一批全省特殊教育先進單位和個人。出臺《*省加快特殊教育發展實施意見》，促使我省特殊教育工作再上新臺階。

22、繼續推動各地加快特殊教育學校建設工作。研究制訂《*省特殊教育學校合格標準》和《*省特殊教育合格學校評估標準》，推動30萬人口以上的縣（市）建立特殊教育學校。努力推進特殊教育學校建設。

23、繼續加強全省特教學校師資培訓工作。舉辦各種形式的培訓，開展第三屆特教教師教學技能競賽，提高特教學校的辦學質量和辦學水平。

24、在全國“助殘日”組織開展一次大型的扶殘、助殘活動，推動全社會更加重視、關心特殊教育。

25、加強農村學前教育工作。積極發展農村學前教育，大力加強鄉鎮中心幼兒園建設。制定《*省鄉鎮中心幼兒園基本標準》，啟動“*省鄉鎮中心幼兒園達標活動”；組織第二期全省鄉鎮中心幼兒園園長和骨干教師培訓；繼續組織開展省級示范幼兒園結對幫扶鄉鎮中心幼兒園活動，2010年新增結對鄉鎮中心幼兒園100所。

26、督促各地進一步規范民辦幼兒園辦園行為。督促各地從規劃著手，在做強做優民辦骨干幼兒園的基礎上，切實加強民辦幼兒園的規范化管理，促進全省民辦幼兒園健康有序發展。

27、以示范園建設為抓手，提高幼兒園的辦園水平和保教質量。繼續開展示范幼兒園評估工作。加強幼教師資培訓。以結對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式，切實發揮省級示范幼兒園的示范作用。

六、高度重視民族團結教育和安全工作

28、全面貫徹中央和教育部關于加強民族團結教育的一系列指示精神。在全省中小學校開設民族團結教育課程。舉辦中小學民族團結教育骨干教師培訓班。辦好內地民族班，全面完成國家和省政府確定的內地民族班招生任務。進一步落實和完善班、新疆班政策措施，切實加強內地民族班的內部管理，確保內地民族班安全穩定。

29、牢固樹立安全第一的思想，落實中小學安全管理責任，加強中小學生安全教育。加強中小學安全督查指導，加強對學校針對性做好安全防范工作的指導。組織開展中小學交通安全宣傳教育活動。會同有關部門，開設交通安全教育專欄，開展交通安全知識競賽，在部分縣（市、區）巡回組織中小學生進行交通安全演練，評選全省中小學交通安全教育示范學校，切實提高學生的安全意識和防范能力。