序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇青年思想政治狀況范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

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關鍵詞：煤礦企業　青年員工　思想政治工作

隨著國有企業改革的深入推進和經濟社會的全面發展，社會意識形態發生了顯著變化，青年員工的思想狀況呈現出多樣化發展的態勢。煤礦企業是一個高危行業，對員工的精力和體力都是一種考驗，青年職工往往工作在生產最前沿，是一線生產的主力軍。由于青年人思想活躍、思路開闊、思維靈活，因此對加強青年員工的思想政治工作尤為重要。

1.青年思想政治工作須圍繞企業中心工作開展

煤礦企業青年思想政治工作要圍繞企業中心工作開展，這是由企業的特殊性所決定的。煤礦企業屬于高危行業，人員普遍年輕，只有圍繞企業的安全生產、經營管理等中心工作，才能讓思想政治工作落地并取得實效，也只有這樣才能充分發揮思想政治工作的企業發展中服務作用和優勢。

圍繞企業中心工作，就要把思想政治工作融入到生產、安全、管理等工作的細節中，以軟實力促使硬件工作的完善。同時，要根據各個時期的不同任務和要求，適時的開展一些活動，最大限度的調動青年員工的積極性、主動性和創造性，為企業的發展做出青年人應有的貢獻。

2.做好煤礦青年思想政治工作 要認清青年員工的思想狀況

“對癥下藥”才能藥到病除，也是思想政治工作的一個重要方法。為了摸清煤礦青年員工的思想狀況，有的放矢的開展青年員工思想政治工作，新橋煤礦團委曾對700名員工進行了抽樣調研。調研結果分析顯示，煤炭企業青年員工思想狀況主要集中體現在以下幾個方面：

2.1青年員工隊伍結構復雜多樣

以新橋煤礦為例：目前，該礦青年員工約占總人數的78%，其中勞務用工性質的約占青年員工的70%左右。這些人員文化程度不同，來自地域不同，造就了不同文化背景和生活習慣的差異，在工作中所表現出的狀況也千差萬別，部分員工表現出態度不積極，責任心不強，這些都是煤礦青年員工工作的禁忌，也是亟待解決的思想問題。

2.2青年員工政治素質有待提高

青年員工普遍為80后，屬于改革開放30年中成長的新一代，成長在開放和多元的環境中，新的環境使企業青年員工接受新事物的能力和速度增強，整體文化素質較高，思維活躍，具有批判精神和創造激情，部分青年根深蒂固的堅持“拿多少錢，做做少事”的原則。也正是因為一些員工缺少對企業的忠誠度，缺乏與企業同呼吸共命運的責任心，才影響到企業的健康快速發展。

2.3青年員工價值取向偏離

部分青年在“拜金主義”的思想侵蝕下，盲目的追求自身價值，處處以自我為中心，缺乏無私奉獻精神，而且在短時間內期望得到領導的認可和得到職務的晉升，由于煤礦企業的特殊性和工作的高危性，要求青年員工必須經過成長的歷練，對某一系統有所專長方可放在一定的崗位上擔任職務，這就使得很多青年員工個人發展空間與其期望出現差距，造成青年員工心態浮躁。

2.4青年員工具有較強的求知欲望

絕大部分青年員工進取心強，具有很強的求知欲望，渴望在實踐中鍛煉、提高自身的能力和水平。青年員工也普遍意識到，要適應時展的要求，就必須不斷加強學習。調查中65.6％的青年員工表示在日常工作中經常自覺地鉆研業務、學習技術，不斷提高自己的工作能力以適應崗位需要。

3.做好煤礦青年思想政治工作 必須針對青年員工的特點

思想政治工作是煤礦企業迎接市場挑戰，保持企業快速健康發展的劑。為此，企業要根據青年員工的思想特點，圍繞企業中心工作，針對新橋煤礦的青年員工的現狀，礦黨委提出了“要結合青年員工的實際，有針性的開展教育引導工作，分系統、分專業的開展針對性的活動，充分挖掘青年員工的潛力，提高青年員工的創造性和積極性，開展H型人才成長通道，全方位的培養青年員工，使之早日成為礦井發展的中堅力量。”

3.1優秀企業文化引導

《管理學》一書作者徐國華在該書的最后一章組織文化中這樣定義企業文化：企業文化是企業全體職工在長期的生產經營活動中培育形成并共同遵守的最高目標、價值標準、基本信念和行為規范。面對以“80”后為主的青年員工隊伍，如何提高青年員工的責任心和團隊凝聚力成為首要的任務。為此，新橋煤礦采取了針對員工特點，用優秀的企業文化引導員工思想，武裝員工頭腦，在青年員工中樹立正確的人生價值觀，處理好個人與集體、與國家的關系。圍繞企業愿景，建立共同的價值標準和基本信念，不斷提高青年員工隊伍的凝聚力和戰斗力，保持了礦井快速發展。

3.2有的放矢的培養模式

合適的培養模式，讓青年員工看到自己的蛻變和成長，并在工作中實現自己的價值，讓青年員工意識到自己的努力是企業發展的原動力，也是體現自我價值的立足點，是提高青年員工歸屬感與創造力的重要方法。例如，新橋煤礦制定實施的《新橋煤礦技術、管理雙通道專業人才對標排序“起飛”工程實施方案》從管理和技術兩手抓，促使青年員工放開眼界，明確優劣，挖掘潛力，努力提升工作標準，更新發展理念，提高發展定位；通過開展生產管理、安全工作、技術公關等專題討論，引導員工獨立進行思考和分析，提高青年員工的自我調控能力，大力開展崗位練兵和及時比武活動，加大青年員工科技攻關和五小成果的收購和獎勵。

3.3開展形式新穎的教育活動

面對青年員工思想的多元化，思想政治工作要打破固有的模式，不但在內容上要思想性、知識性和引導性的統一，還要在形式上達到趣味性和針對性的統一。例如：針對一些青年人存在利己主義、功力主義等現象，新橋煤礦開展了愛國主義傳統教育和感恩教育，針對青年員工交友面窄，交往能力差的現象，與醫院、學校及其他兄弟單位開展拓展聯誼活動；以QQ群為平臺，圍繞青年員工普遍關心的熱點和焦點問題，及時的開展大討論，引導青年員工樹立正確的價值觀和正確的處理各種矛盾，努力解決青年員工生活與工作的實際問題。

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【關鍵詞】青年員工 思想政治工作 建議

一、引言

準確把握青年員工的心態，加強和改進青年員工的思想政治工作，對于鼓舞青年員工的干勁，凝聚力量，促進企業的健康發展具有十分重要的意義。從青年員工的現狀來看，他們心系企業改革發展，胸懷建功立業的理想與激情，工作上進，求知欲強，干勁足，主流是好的。但新形勢下我們也應該看到許多新情況、新問題影響了青年員工的健康成長，對企業的發展有著一定的制約作用。因此，新形勢下進一步加強和改進青年員工思想政治工作就顯得尤為重要。

二、企業青年員工思想狀況體現的幾個特點

只有清晰地把握新形勢下企業青年員工的思想狀況和動態，找出問題所在，才能有針對性的改進和加強青年員工思想政治工作。就作者近年來從事思想政治和共青團工作的實踐經驗來看，企業青年員工的思想呈現出以下幾個特點：

（一）求知欲強，但對政治理論學習缺乏熱情。

隨著社會經濟的快速發展及企業改革步伐的加快，青年員工明顯感覺到專業知識的不足和社會經驗的欠缺。因此，他們渴望學習與提升自身能力相關的知識，擴大自己的知識面，使自己才華得以充分展現。但是對于思想政治的學習則表現出不夠積極的態度。他們認為思想政治相關理論抽象、枯燥，實用性不強，且與實際生活聯系不大，主動學習政治理論的動力和熱情欠缺。

（二）關注政治，但易出現盲目性和缺乏理性。

青年員工的參與意識很強，期望得到他人的認可，注重公平和平等；同時對社會不良風氣有較強正義感，對消除不合理現象熱情高。但是往往懷著滿腔熱血，便容易做事沖動，看問題停留于表象，比如對一些突發社會事件的評價，有熱度缺深度，重情理輕法理。

（三）追求自我，但團隊協作意識和約束力差。

青年員工的自我觀念比較強，善于獨立思考，重視自身權利以及價值的實現；他們個性張揚，樂于創新，不甘于隨大流。但正因其自我意識強，以自我為中心，不愿跟隨他人想法，常常表現為“獨善其身”，團隊合作意識不夠強。一些青年員工普遍缺乏緊迫感和危機感，工作只講過得去，不求過得硬，自我約束力差。

（四）市場經濟觀念強，主人公意識不足。

大多數青年員工受教育程度比較高，但因資歷較淺，職級偏低，加之企業對青年員工的激勵措施還有待完善、激勵力度還有待加強等原因，容易導致青年員工喪失工作熱情，使之產生心理上的不平衡。從而導致一部分青年員工的主人公意識差，對企業的認同感不是很高。部分青年員工缺乏長遠的職業規劃，更多的是把工作看作是謀生的手段，哪里崗位待遇高就往哪里走，對崗位工作缺乏認真踏實的態度，這對企業的發展是極其不利的。

綜上所述，伴隨著企業的改革發展，由于青年員工成長經歷、文化程度不同，興趣愛好不一，思想水平不齊等，他們的追求也就不同。因此，企業做青年員工思想教育工作的內容、形式也就“復雜化、多樣化”，必須做到因人而異、有的放矢。

三、創新青年員工思想政治工作方法的建議

當前企業思想政治工作的重要任務之一，就是教育和引導廣大青年員工把自己的思想及言行統一到企業核心價值觀的要求上來，教育和引導青年員工立足當前、著眼長遠、服務企業、關愛他人，為企業的長遠健康發展而奉獻青春、激情。對此，作為思想政治工作人員以及青年員工中的一員，作者提出青年員工思想政治工作的新思路、新方式如下：

（一）變說教為啟發，積極引導樹立合理需求觀念

隨著社會的進步和企業的深入改革發展，員工在企業管理中表現出實現自我發展的各種要求，這種需求在青年員工中表現的更為強烈。思想政治工作者要通過認真細致的思想政治工作找到青年員工需求的動機和原因，求得企業發展與員工需求“雙贏”的有效方法。思想政治工作并不是要一味地去滿足員工不斷提升的“合理需求”，而是要根據“有利于企業發展”這一總體目標和企業發展環境的承受能力，甄別合理需求中的“有效需求”成分并努力滿足，同時向員工解釋“合理需求”中還有部分不能實現的原因，從而取得他們對企業的支持和關心，激發他們的工作熱情。同時還要使青年員工堅定一個信心，隨著企業的發展，個人需求必定會得到完善。通過上述工作，積極引導員工、特別是青年員工正確認識個人需求與全局發展的關系，樹立“合理需求”和“有效需求”和諧共存的新觀念。

（二）變督促為服務，最大限度地激發青年員工的工作熱情

做好青年服務工作要充分結合青年員工的特點，從對青年員工的關心、關懷入手，最大限度調動青年員工的積極性。一是要始終堅持把理想信念教育作為當前青年員工思想政治工作的核心內容，抓住青年員工內心深處存在的問題，找準癥結，真正把道理講清楚，讓理想信念真正建立在對科學理論的正確理解上、對各種重大社會問題的透徹分析上和對歷史發展規律性的深刻認識上，引導青年員工堅定對的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對企業改革發展的信心。二是要加強形勢政策教育，積極引導青年員工正確認識形勢，正確處理好改革、發展、穩定的關系，自覺擁護企業改革發展并積極投身到改革實踐中去，為推進“卷煙上水平”事業和思考、謀劃、實踐“三大課題”而不懈努力。三是應滿足青年員工的現實需求。新形勢下青年員工關注個人收入水平和物質利益是客觀存在的事實。為此，在實際工作中，要把實現好、維護好青年員工的利益落到實處，鼓勵他們崗位成才，積極運用績效考核、技能競賽等激勵機制激發他們的工作積極性，通過工作實績獲取職務晉升與經濟報酬。

（三）變培養為培訓，優化青年員工的發展環境

面臨知識的快速更新和崗位的激烈競爭，青年員工都有提升自身競爭能力的愿望，競爭能力的提升則源自于自身的努力和有組織的培訓。企業要加大創建學習型企業的力度，建立完善的人才培訓機制，滿足青年員工成長成才的迫切愿望。一是要制訂系統的培訓計劃，根據業務工作、企業管理等發展需要，以及工作所涉及的有關法律法規等方面有關規定，豐富培訓內容，加強效果評估，提高綜合素質。二是要建立完善以崗位培訓為基礎、目標培訓為重點、自我學習為補充的培訓制度，將培訓工作長期開展下去，建立員工職業發展規劃。三是要分層次、有步驟地抓好青年員工的專業培訓和知識更新培訓，使其及時掌握新知識、新技能以適應業務更新發展的要求。四是通過形式多樣的學習方式，堅持培訓與考核相結合，培訓與使用相結合，提高青年員工參與培訓的主動性、積極性和實效性，使青年員工的學識水平、崗位技能和綜合能力不斷得到提高。

四、“有效需求”理論在青年員工思想政治工作中的運用

作者認為，思想政治工作的最佳流程應該是：發現需求--滿足“有效需求”--激發更高層次的需求--滿足更高層次的需求。這樣一個需求的上升過程中，產生推動企業發展的巨大內在動力。實踐證明，以滿足“有效需求”為出發點的思想政治工作和激勵機制會給員工的思想情緒帶來一系列變化，尤其是在青年員工中效果更明顯。真正能滿足青年員工“有效需求”的思想政治工作方法應該體現在如下方面：

（一）廣開渠道，傾聽心聲

要做好青年員工的思想政治工作，及時掌握他們的思想動態最好的辦法是拉近與青年人的距離，多聆聽他們的意見和心聲，對好的建議表示肯定和褒揚，對不好的思想發展勢頭及時指出并作必要的引導。在實際工作中，企業領導要通過青年座談會、基層調研、個人談心等形式來了解青年員工的心聲，在政治、工作和生活上給予青年員工真誠的關心和幫助，力所能及的幫助他們解決實際困難，起到“聚人心、暖人心、穩人心”的作用，進一步增強企業的凝聚力和號召力。

（二）轉變方式，寓教于樂

企業應根據青年員工的思想特點，圍繞企業中心工作，創新活動形式、工作方法，從青年自我價值實現的具體要求出發，開展青年讀書活動、崗位成才活動、崗位練兵活動、素質拓展等活動，搭建平臺、建立機制，切實服務青年成長成才，使青年思想政治工作更加生動有形、具體實在，為青年所喜聞樂見，從而收到良好的教育效果。

（三）營造氛圍，倡導上進

積極、快樂、向上的工作氛圍使人精神煥發、斗志蓬勃，工作效率倍增；消極、哀嘆、拖拉的工作氛圍會使人低迷頹廢、意志低沉，工作效率低下。在工作氛圍的營造上，一方面，領導干部要做好言傳身教，為青年員工樹起身邊的榜樣，使員工特別是青年員工學有楷模，這是最具備信服力的思想政治工作。另一方面，要營造健康向上的團體氛圍，可以通過開展職工運動會、體育專項比賽等一系列文化活動，豐富員工的文化生活，營造一種和諧的工作環境，提高青年員工的工作積極性。

（四）用好方法，提供舞臺

面對以“80后”為主體的青年員工隊伍，思想政治工作不僅要進行黨的基本路線方針政策的教育、突出社會主義“主旋律”，更要針對其特點，用好方式方法。教育方法上要擺脫自上而下、說教式的單向灌輸模式，堅持多樣性和靈活性的統一，變指令型為指導型，并始終堅持教育形式上的整體性和協調性相統一。一是把青年員工思想政治工作與加強職業道德建設相結合，大力弘揚責任意識，充分發揮先進典型的示范帶動作用，培養青年員工良好的科學精神和公德意識，全面提高個人修養，使思想工作真正達到修身正行的效果。二是把青年員工思想政治工作與加強企業管理相結合，堅持“立足教育、輔之管理、寓教于管”的思想工作原則，加強工作紀律約束，使自律與他律、內在約束與外在約束互補互促。三是把青年員工思想政治工作與加強企業文化建設相結合，營造良好的內部人文環境，充分發揮文化氛圍的潛移默化功能。四是把青年員工思想政治工作與加強鍛煉培養相結合，在企業內部形成公開選拔、唯才是舉、不拘一格用人才的風氣，使那些德才兼備的優秀青年人才能夠及時脫穎而出，從而發揮對青年群體的示范激勵作用。

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一、新時期青年思想現狀分析

1.新時期青年的理想與現實工作存在差異

進入21世紀以來，“80后”、“90后”青年已成為社會的中堅力量，他們見證了中國的高速發展，親歷了中國當前的經濟和國際地位，當他們步入工作后將面臨兩個方面的問題。一是工作情況與理想中有較大差異。“80后”、“90后”青年大多數家庭條件較好，成長過程中遇到的困難和挫折較少，他們不懂得社會的復雜，認為社會是有趣的，工作和生活是舒心的，但是一旦參加工作他們很快就會發現有些工作環境并非想象中那么光鮮亮麗，工資待遇與預期還有一定出入，工作中經常會碰到低谷，遇上不開心的事情。二是青年人的人際交往能力和處事能力尚不成熟。“80后”、“90后”成長過程較順，生活在互聯網時代，有些青年習慣于在互聯網交友和購物，缺乏與人實際交往和溝通的能力，他們不知道社會的復雜，不太懂得在現實社會中如何處理與他人的關系。大學生雖然不像初中、高中的學生那么單純，但是他們依然還是學生，他們當中沒有商人、沒有上司、沒有客戶，只有老師和同學，沒有社會的經濟來往，也不會有復雜的人際關系。

2.新時期青年的思想現狀分析

當今社會情況復雜，形勢瞬息萬變，每個青年個體的思想狀況也不盡相同。他們大致可分為三類人，第一類人表現出積極向上的精神風貌，他們很努力，富有上進心，能吃苦，敢于表現自我，希望通過拼搏努力實現自己的人生目標和個人價值。第二類人是絕大多數人，他們雖然也有上進心，但是相比與第一類人，他們更愿意安于現狀，他們能完成自己的工作，但是不會去挑戰自我，除了做好自己的事，他們不會過問其他的事。第三類人屬于能力平庸，不思進取的一類，他們或是沒有人生目標，或是工作態度不夠端正，或是缺乏工作能力。這一類人的發展前景雖然不好，但是他們對其他人的影響卻是非常大的，如果不加以引導，很有可能會帶著他人走向極端。

二、新時期加強和改進青年思想政治工作的重要性

當今社會發展，人才是第一位的。企業的發展要靠人力資源來推動，而青年群體是眾多企業員工中最具活力和最有發展力的一部分。做好青年群體的思想政治工作，對企業未來的發展來說至關重要。新時期，我們加強和改進青年思想政治工作，既要把握開展青年思想政治工作的規律，又要充分認識青年思想政治教育工作的重要性。

1.保衛國家地位需要開展青年思想政治工作

中國是一發展中國家。開展青年的思想政治工作，促進青年思想上的成熟，在根本上解決國家人才方面的缺失問題，最大程度上減少國家對青年人才方面投入的資金。完善青年思想政治工作的體系，使青年為國家貢獻力量，保護國家的世界地位。

2.推動社會進步需要青年思想政治工作的支撐

改革開放以來，青年成為推動社會進步和社會變革的重要力量，青年的思想觀和價值觀是社會發展進步的重要決定因素。因此，只有牢牢把握青年群體的思想狀態，注重正確引導，才能保證青年的成長進步與社會發展方向保持一致，這就需要加強青年思想政治工作來提供強大支撐。

3.促進企業發展需要青年思想政治工作的推動

企業作為國家的經濟主體，競爭是異常激烈的，要在激烈的競爭中取得優勢，就要充分發揮青年群體這一中堅力量。要激發青年的創新能力和工作斗志，就要從青年的思想政治工作入手，做好引導，統一思想，形成合力，凝聚青年為企業的發展貢獻青春力量。為了能更好的加強和改進青年思想政治工作，我們作為企業要加強主導性，體現服務性。以人為基礎做到對員工時時刻刻的關心和愛護。

4.保障青年成長需要青年思想政治工作護航

科技不斷發展，社會不斷進步，為青年人展示自我提供了絕佳機會，也為青年人成長成才打造了絢麗舞臺。但從青年人成長的內外部環境來看，青年人的思想還不成熟，世界觀尚不完善，很容易受到外界思潮的干擾和影響，如果沒有強大的理想信念作為支撐，很容易就會走上偏路。因此，我們要用青年思想政治教育的武器為青年成長保駕護航，引導青年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，確保青年能夠健康成長，茁壯成才。

三、加強和改進青年思想政治工作的發展方向

1.青年思想政治工作對于企業的發展具有重要意義

企業是國家的經濟主體，也是青年在社會上溫馨的港灣。企業的發展和創新推動著社會前進，作為企業發展的重要推動者――青年是企業發展必需的人力資源保障。

（1）青年作為社會上最富有朝氣、最富有創造力、最富有生命力的群體，是企業可持續發展的基本力量。加強和改進青年思想政治工作是企業健康快速發展的有力保障。隨著我國經濟飛速發展，社會生活方式、社會組織形式和就業方式的多樣化趨勢日趨明顯，現代高新技術發展迅猛，互聯網影響日益深入廣泛，青年群體的思想狀況呈現出多元化的發展態勢。

（2）高度重視和加強青年思想政治工作。新時期青年的主要特點是文化層次高、進取心強、易于接受新生事物，富有朝氣和活力，但思想信念不成熟。基于以上特點，用傳統的教育方式很難取得理想的效果，因而在遵循基本原則的基礎上改進青年思想教育工作方式，對提高青年思想政治教育工作成效必定會產生重要促進作用。

（3）建設一支思想成熟、素質優良、有凝聚力與向心力的青年隊伍。每個企業都需要一支潮氣蓬勃，奮發圖強的青年隊伍。我們要了解青年思想政治教育工作的實質，根據青年人的思想特點，引導青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步改進青年思想政治教育方法，使企業為青年成長成才提供良好外部環境，使青年為企業快速發展助力。

2.青年思想政治工作能促進青年本身良好的發展

要做好青年思想政治工作，就要從青年本身出發，要取得青年的理解，在青年可接受的情況下，進一步做好青年的思想政治工作，實施正確的教育方式和方法，促進企業快速穩定發展。

（1）要從戰略高度認識和加強青年思想政治工作。現如今，每個青年都是個性化存在的，他們的思想是多元化的，面對這些多元化的青年，企業的思想政治工作就要站在戰略的高度，堅持用社會主義核心價值體系教育青年，用青年樂于接受的方式引導青年，才有可能讓青年接受和理解企業的思想政治工作。

（2）青年的思想政治工作要與企業整體的發展戰略相結合。社會在不斷發展，對于企業來說，企業之間的競爭也在不斷增強。對于青年員工來說，思想政治工作就顯得尤為重要。青年員工的思想工作要與企業發展的整體戰略相結合，不能違背企業的發展宗旨，只有這樣才能推動企業持續穩定發展。

（3）青年思想政治工作要伴隨企業組織活動展開。當今企業的發展越來越快，員工的精力和思維都處于緊繃的狀態。為了能使員工勞逸結合，積極開展企業團體活動，增強員工的向心力和凝聚力，為之后青年思想政治工作做鋪墊。

（4）青年思想政治工作要與服務青年工作相結合。大多數青年不滿足于自己的工作，總想著一步登天，或者天上掉餡餅。我們要做的就是增強員工對于工作的熱情以及對企業的喜愛。在對青年進行思想政治教育工作的過程中，要確保青年能夠深入體會和領悟，不能只停留在表面功夫，要結合青年工作實際，幫助青年解決工作和生活中存在的實際問題，讓青年既能體會到組織的關懷，又能在思想上受益，從而達到員工與企業組織之間同呼吸，共命運，協力前行。

（5）變說教為溝通和啟發。青年員工的成長環境不一樣，成長經歷不一樣，需求也不一樣，他們就像大腦的神經一樣，思維是發散的、多元的。我們在開展青年思想政治教育工作的過程中，要科學設計教育形式和教育內容，為青年建立思想上和心理上可接受的教育方式，改變傳統的說教為通過企業組織的活動或者企業之間的互動來讓青年理解，在此過程中給青年以啟發，讓青年能愉快接受這種教育方式，能積極配合這種教育理念，進而使青年能樂于受教，使他們在愉悅的心情下，提升思想素質，成為促進企業發展的得力人才。

篇(4)

國外教師職業壓力的研究始于二十世紀70年代，英國學者Kyriacou和Sutcliffe1978年在《教育評論》上發表文章，將教師壓力定義為一種由工作而產生的消極的、不愉快的情緒經歷。國內對于教師職業壓力的研究也有很多，比如秦平認為，教師職業壓力是教師在職業活動中因所承載的職責、要求、期望等超出自己的負荷，并感受到對個人自尊和安全的威脅而產生的一系列消極情感體驗，如憤怒、焦慮、沮喪等。黃依林、劉海燕認為，教師職業壓力是指對教師個體要求與教師個體滿足這些要求的能力不相符合的程度，是指教書育人這項工作對教師的要求超過了其個體能力水平，并產生的焦灼不安等一系列不良情感體驗等等。于超在《高校思想政治理論課教師“職業壓力”探析》一文中，從思政課本身、大學生學習思政課現狀、社會和高校為思政課教師提供的發展空間、時代變遷改變人們對思政課的態度4個方面闡述了高校思想政治理論課教師“職業壓力”加大的原因，但并未提出合理可行的對策。綜合國內關于教師職業壓力的研究來看，這些研究存在的不足在于：研究方法上，定性研究較多，定量研究相對不足；研究對象上，關于中小學教師壓力的相關研究較多，研究高校教師的也不少，但是專門研究思想政治理論課教師的研究相對不足，同時更沒能及時的把握思想政治理論課教師主體——青年教師的職業壓力狀況。

二、高校思想政治理論課青年教師職業壓力的成因探討

思想政治理論課教師是高校教師中一個普通又“特殊”的群體。教師不僅要進行意識形態教育和道德思想教育，要幫學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，還要回答學生關心的社會熱點、難點問題等等。這就要求思想政治理論課教師不僅要具有扎實的理論功底和教學水平，更要具備堅定的信仰，才能從容的解決當理論與現實沖突時自身的困惑和學生的困惑，所以思想政治理論課教師容易面臨缺乏對自身理論的自信和教學能力的自信這雙重的壓力。而對于思想政治理論課青年教師來講，由于其個人經驗、思想水平、發展程度、社會閱歷等多方面不足，可能問題會更甚。教師職業壓力是個體在職業生活中因所承載的職責、要求、期望等超出自己的負荷而產生一系列消極情感體驗，迫使人們作出偏離常態機能的改變和反應，這種改變可能是生理的、心理的，也可能是行為的，比如抑郁、焦慮、沮喪、疾病、極端行為等。毋庸置疑，職業壓力的存在會給教師本人的幸福與安寧帶來負能量，影響其職業生涯的良性發展，也必然會對學生、學校的發展也帶來不好的影響。在今天這個信息化、“自媒體”時代，思想政治理論課青年教師面臨著更多的挑戰和壓力，這在工作負荷、教學效果、工作適應、職稱評聘、科研方面、家庭生活、人際關系等方面可能都會有所反應。其壓力產生的原因主要有：

（一）課程特點。思想政治理論課是社會主義的特色，具有明顯的政治性和意識形態傾向，容易使學生產生天然的反叛情緒。經常有專業課老師認為思想政治理論課教師上課就是“吹水”就行，沒有什么技術含量，任何人都可以做。同時思想政治理論課要緊跟時代潮流，與時俱進，可是在價值觀多元化、社會不道德現象叢生、信息爆炸的時代，無論是教師還是學生很容易受到外界影響，對教學效果產生直接沖擊。這些都給思想政治理論課教師的教學加深了難度，而年輕教師經驗不足更是苦于應對這個挑戰，容易產生主觀預期、付出與現實效果、回報間存在的巨大差距，產生揮之不去的壓力。

（二）自身原因。西摩•薩若森曾說過“教師這一職業與其他所有為人類服務的行業一樣，從工作中得到滿足是職業要求和個性之間相互作用的結果。”職業壓力的產生也是職業要求和個性之間相互作用的結果，同樣的工作，有些人卻可以將壓力轉化出去，而有些人則無法排遣壓力。辯證法認為，內因對事物的發展起決定作用，思想政治理論課青年教師職業壓力的存在也跟本身個人原因有密切關系。比如：思想政治素質、業務水平和能力、自我減壓消遣、人格心理條件、人際關系等方面。

（三）外部原因。首先是學生的原因，學生素質的參差不齊和不重視給教學帶來難度，很多學生認為思想政治理論課可有可無，學的都是對學生沒用的東西，殊不知專業課教給學生的是知識、技能，是安身之法，但思想政治理論課教給學生的卻是做人之本。其次是組織的原因，思想政治理論課青年教師在工作環境、課題申報、工作負荷、職稱評聘、生活壓力、職業發展、社會認同等方面存在一定期望差。這些因素都可能會給思想政治理論課青年教師帶來職業壓力。

三、改善高校思想政治理論課青年教師職業壓力的建議與對策

（一）從個體角度看，思想政治理論課青年教師要學會自我調節。1835年馬克思在《青年在選擇職業時的考慮》一文中寫到，“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業將默默地，但是永恒地存在下去。”思想政治理論課青年教師要明確自己這份職業的重要意義所在，因為我們的幸福也將屬于千百萬人。所以教師一方面要正視工作中的壓力，正確的認識自己，保持良好的人際溝通，將心態放平和，學會合理地安排自己的休閑時間，做到勞逸結合；另一方面，要認真鉆研業務，將科研與教學相結合，緊跟時代潮流，努力做一個受學生尊重和愛戴的好老師，有效提升自我效能感和自我成就感，增強職業認同度。

（二）從學校層面來看，要給予思想政治理論課青年教師更多的關心和重視。校方首先要貫徹落實國家關于思想政治理論課的有關規定，從思想上、行動上重視思想政治理論課，在學校內形成正面的輿論環境，還要切實加強對青年思想政治理論課教師的思想教育引導，完善青年各項考核考評機制，平衡工作負荷，著力解決青年教師實際問題，關注青年教師心理健康，搭建青年教師成長發展平臺，為青年教師創設較多的學習和實踐機會等，美國經濟學家格蘭斯和博克認為，來自同事的信息支持、實踐支持以及情感支持能增加教師對工作的自主性，提高個人成就感和工作表現欲望，從而降低工作壓力水平。相信通過多方努力，齊抓共管，定能使責任重大的思想政治理論課青年教師在一個充滿人性化的環境中工作，保持心情的舒暢愉悅，從心理上、思想上產生對工作的感情，減緩其職業壓力。馬克思曾說過：“重視作為我們職業的基礎的思想，會使我們在社會上占有較高的地位，提高我們本身的尊嚴，使我們的行為不可動搖。”

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摘 要 思想政治工作是我們黨的優良傳統，是我們黨克敵制勝，戰勝困難的法寶。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，思想政治工作都發揮了極其重要的作用。面對新形勢，思想政治工作特別是企業的思想政治工作是理順情緒，化解矛盾，激發員工積極性和創造性的重要手段，那么如何做好青年員工的思想政治工作？不斷探索新形勢下思想政治工作新經驗、新方法、新路子，已成為當前思想政治工作者所面臨的一項重要課題。

關鍵詞 企業 青年員工 思想政治工作

一、青年員工思想變化的趨勢與特點

由單一型向復雜型轉變。當前，面對復雜多變的國內外形勢和社會轉型期大量現實矛盾的凸顯，加之網絡信息化的猛烈攻擊，使青年的思想異常活躍，青年由過去缺乏思想，很少問幾個為什么的簡單思維方式，向社會現象有所思考、有所困惑、有所戒律，想多問幾個為什么的復雜思維方式轉變。

由相對穩定向急劇多變轉變。無論是所有制結構的調整，還是企業內部結構調整，使原本的“鐵飯鍋”變得飄S不定，致使青年相對穩定的生存環境和相對平穩的心理狀態不斷變化，青年員工的思想觀念呈現急劇多變的趨勢。

二、引發青年員工思想波動的主要因素

（一）工作狀況導致青年員工心理不平衡

隨著經濟體制改革的不斷深入，一些崗位的青年員工工作量相對增加，尤其是一些關鍵崗位或先進崗位，接受檢查頻繁高，管理嚴格，工作強度大，工作標準高，可工資或各種待遇卻與類似崗位或類似單位相同，這些崗位的青年不光沒有感覺到身在重要崗位的光榮，反而會產生不平衡的心態。

（二）工作作風導致青年員工心理不信任

個別干部工作作風存在問題，方式方法不當，工作中可能存在不公平、不公正等現象，往往一件小事就會讓青年員工對領導班子產生不信任、不認同，給青年員工思想教育工作加入了許多不穩定因素。

（三）婚姻家庭導致青年員工心理不順暢

家庭幸福是每個人的快樂之源，然而當今的社會，離婚率的不斷增加，致使部分青年員工面臨著家庭的不完整，加之作為獨生子女一代，本就孤獨的心理更易受家庭的影響，單親家庭、重組家庭中長大的青年，心理不順暢，思想情緒不穩定，成為引發青年員工思想波動的重要因素。

（四）靠關系提拔導致青年員工心理更失衡

隨著當代青年員工學歷的不斷提高，企業對青年人才的培訓力度不斷加大，然而靠出身、靠關系提拔仍然存在于國有企業當中，致使很多青年員工覺得靠自身實力得到提拔的日子已經逐漸消失，部分青年員工心理失衡，思想消極。

三、企業思想政治工作存在的問題

（一）領導不重視

有些單位領導沒有牢固樹立思想政治工作是其它一切工作的“生命線”的意識， 對青年員工思想政治工作依然存在著說起來重要、干起來次要、忙起來不要的現象。

（二）陣地不完善

有些單位的青年教育陣地，例如青年活動室、圖書室、青年之家等活動陣地，其功能急劇下降，有的被占用、有的年久失修無法利用、有的作為迎接檢查的面子工程，而近年來新建的活動陣地數量很少。

（三）方式方法陳舊

很多單位在做青年員工思想政治工作時仍然使用老方法，未能使用新媒體等新方法加強青年員工思想政治工作，致使對青年員工的教育思想性、針對性和實效性不強。

四、加強青年員工思想政治工作的對策

（一）提高I導干部政治素質和解決問題的能力

作為一種觀念，一種思想，要被青年員工從內心深處感知和接受，領導干部自身必須要做到，而且要做得更好。各級領導干部只有不斷從思想上和行動上提升自身的思想政治素質，以自身良好的思想政治素質熏陶和影響青年員工，時時刻刻以嚴格的標準來要求自己，切實把青年員工的期盼化為動力，幫助青年員工解決實際困難，才能溫暖人心，凝聚人心，逐漸讓青年員工對領導干部產生認同感，潛移默化地鞭策青年員工，使其自覺自愿地約束自己的言行。

（二）積極引導青年員工樹立正確的三觀

青年員工群體的思想政治工作無疑是所有群體中最具挑戰性的。我們對青年員工做思想政治工作，一定要學會用科學的力量、真理的力量、思想的力量來說服人。

在這個充滿了各種誘惑的世界，人生觀、價值觀和世界觀這三觀對青年員工的影響是巨大的，對青年而言是至關重要的。青年只有樹立正確的三觀，他們的人生旅途才有遠處的燈塔，手中的指明燈和腳下延伸的路以及披荊斬棘的勇氣，才有可能成為一個高尚的、有益于人民的人。

（三）經常深入基層，加強青年員工的心理疏導

思想政治工作要堅持以人為本，想基層青年員工之所想，解青年員工之所難，還要充分調動青年員工的積極性，主動性和創造性。

春風化雨，沐浴心靈，提升境界，營造和諧，把對青年員工的關愛轉化為推進發展的不竭動力，將青年員工視作朋友，經常深入基層，了解不同群體中青年的心理需求、心理困惑和關注的熱點、難點問題，真正掌握不同群體中青年的心理動態，通過家訪談心、座談討論、心靈園地網站等多種方式，適時組織力量加強青年群體的心理疏導和心理調適工作。

（四）積極引導青年員工明確自身定位，確立發展方向

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【摘 要】當前，企業的人才結構日趨年輕化，中青年職工逐漸成為企業的中流砥柱。如何培養人才、留住人才，尤其是青年人才，是國企黨建工作值得思考的問題。本文試從發揮國有企業黨管人才的引領作用，助力企業青年職工素質工程建設加以探析。

【關鍵詞】新時期；青年職工；思想政治工作

一、新時期下青年員工的思想狀況及分析

當前，國家經濟增長方式不斷轉變，青年人的思想觀念、價值取向和行為方式也發生了深刻變化，結合筆者對本公司青年員工的基本調研情況，主要表現為：

1.注重個人成長

據公司內部調查問卷統計，半數以上的青年職工認為公司具有很好的發展前景，所學專業得以發揮，且有信心、有能力做好本職工作；60%的員工認為能夠自發工作，善于總結，看重個人發展機會，有3-5年職業規劃；90%的員工對待工作認真負責，若努力后未得到發展，會尋找自身不足，繼續努力。

2.注重知識的累積

調查中發現，70%的青年職工迫切期望提高專業能力，希望企業提供更多的學習培訓機會；80%的員工在業余時間看書學習，60%的員工讀書和業務學習時間每天在一小時以上。

3.注重業余文化生活

在對青年職工的調查中發現，85%的員工非常歡迎團組織開展多樣的活動并會積極參與；75%的員工希望團組織搞好文體活動，豐富業余生活；50%的員工選擇在業余時間運動健身。

在肯定青年職工創新思維、敢于實踐、積極向上的優勢同時，也應理性的看到，部分青年職工危機感、緊迫感不強，集體意識不強，片面理解個人與企業的關系，過多強調自身需求，缺乏大局觀、責任感和使命感。吃苦耐勞精神不足，難免眼高手低，這在新入職青年員工身上表現較為突出。掌握著豐富的理論知識，對自身和企業都有較高的期望值，但工作中缺少實踐經驗，常常紙上談兵。面對單調枯燥的工作環境，極易產生心理落差，工作萎靡不振。

二、新時期下加強青年思想政治工作的必要性

隨著企業不斷發展壯大，科學技術顯得尤為重要，而掌握豐富新文化知識的正是廣大青年。因此，強化青年思想政治工作，提高青年思想素質，對企業的長遠發展具有重要意義。

1.加強青年思想政治工作是社會發展的必然要求。青年將逐步成為未來社會發展的主人，幫助青年樹立與企業同榮辱、共進退的世界觀，推動青年成長成才，是時代要求。新時代新要求對青年思想政治工作提出了新挑戰和新要求。

2.加強青年思想政治工作是企業共青團工作的重要組成部分。思想政治工作是企業改革和發展的生命線，是推動企業改革和發展的精神動力。共青團是青年的主導力量，隨著社會發展，青年思想政治工作已逐漸成為企業團組織工作的靈魂。基層團組織必須緊抓青年思想政治工作這條主線，結合企業改革中出現的新情況，牢牢地把握青年的思想脈搏。

3.加強青年思想政治工作是建立和諧企業的重要舉措。企業的改革發展真正融入社會主義和諧社會大局之中才是和諧企業的靈魂。青年職工作為企業生產經營的后備力量，對建立和諧企業起著舉足輕重的作用。如何統一廣大青年的思想和行動，凝聚廣大青年的智慧和力量，引導他們更好地為企業發展服務，是當前企業青年思想政治工作面臨的重大課題。

三、新時期做好青年思想政治工作的的幾點思考

1.把客^分析作為加強和改進青年思想政治工作的前提。要正確分析和對待青年職工的精神需求。如職工普遍關心的子女上學就業問題、家庭住房問題等，盡管出發點是從個人利益出發，但也是其安心本職工作、為企業付出的精神基礎。因此，對職工的精神需求應具體分析、區別對待，在保證企業正常生產任務的前提下，充分利用現有條件，活躍職工文化娛樂生活，增強企業凝聚力。

2.把開拓創新作為加強和改進青年思想政治工作自覺性和主動性的必要手段。思想政治工作是黨的傳統優勢，但長期以來形成的某些僵化模式，已難以適應當前復雜深刻的社會生活。新形勢下，做好青年職工的思想政治工作要與實際緊密結合，找準切入點，抓好結合點，才能確保工作有成效。近幾年，80后、90后已逐步成為工作中的主力軍，他們思想活躍、自尊心強，個性張揚獨立。針對這些特點，黨群工作中要向終身教育的轉變、向個性化教育的轉變、向外部開放教育的轉變，充分調動青年員工的積極性，對好意見、新做法，要放手支持并予以嘗試；對不切實際的想法，要加以引導，使其逐步融入企業，感受到認同和尊重。

在充分發揮青年員工聰明才智的同時，積極引導和幫助他們做好職業發展規劃，完善相關的激勵機制，激發調動廣大青年員工適應企業、立足崗位、鉆研業務、早日成才的主動性和能動性。通過開展技術比武、導師帶徒等活動，加大推薦優秀青年人才上重要崗位的力度，真正為更多青年職工成才提供動力和保障，為實現員工夢和企業夢而共同奮斗。

3.把搭建發展平臺作為新時期下做好青年思想政治工作的根本。青年職工大都思想進步，渴望發展，追求自我價值的實現。公司應逐步從體制和機制上為青年員工搭建成長成才的平臺，營造良好的職業發展環境。敢于放手，讓青年職工勇挑重擔，建立多途徑、多形式的青年員工職業發展通道。引導青年職工以干事創業為己任，著眼于提高科學文化素質、專業技術水平和創新創造能力，在企業發展中建功立業，做行業標兵、崗位能手，成為推動社會發展的中堅力量；鼓勵青年職工通過爭創青年文明號等活動，有效推動青年職業文明和職業道德建設，組織引導青年職工立足崗位、奮發有為，展現當代青年職工良好的精神風貌。

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一、新時期背景下青年民警的思想政治內容

（一）勤奮工作的上進心態

就新時期的形勢來看，我國公安機關的大多數青年民警能夠做到熱愛自己的本職工作，步入公安工作的崗位之后，能夠在最快的時間內找準自己的定位，并做好了吃苦耐勞、奉獻于公安工作的思想政治準備。在政治方面，青年民警要求進步，所執行任務的過程中能夠體現出黨的方針政策；在崗位中，青年民警虛心向前輩學習，并將警校中所學到的理論知識和實際治安情況相結合，從而不斷提升自己的業務技能和綜合素質，努力在平凡的崗位中取得不平凡的成績。這些方面都體現出青年民警嚴格執法、嚴于律己的上進心態。

（二）安于現狀的隨大流心態

雖然大多數青年民警都具有這工作的積極性和上進心，但是仍然有一部分民警體現出了安于現狀、不思進取的隨大流思想。在這些青年民警中，普遍認為基層工作條件艱苦、薪資待遇低，付出與收獲不成正比。這種思想導致了青年民警缺乏工作的責任感和緊迫感，思想政治中呈現出了消極情緒，進而工作狀態不佳，安于現狀，貪圖安逸。

（三）急功近利的逆反心態

出現這種心態的青年民警大多來自于公安院校或中專畢業生，這些警員在學校期間對未來充滿了向往，并描繪出了一幅宏偉的工作藍圖。但這種雄心壯志很快被現實差距所澆熄，在實際的工作中會面臨很多困難，急于求成的心態短時間內得不到滿足，這些青年民警的思想政治就出現了偏差，逐漸演變成了一種逆反心理，由最開始的追求上進轉變為了消極應付，甚至從此一蹶不振。

二、如何做好青年民警的思想政治工作

（一）提高青年民警獻身公安事業自覺性

在新時期背景下，青年民警普遍思想活躍，容易接受新鮮事物，對于工作前景充滿了憧憬。但受到其年齡影響，并未形成鮮明的世界觀，容易被社會中的不良風氣所影響。因此想做好青年民警的思想政治工作，就要提醒其獻身公安事業的自覺性。具體的方法為在工作中多開展一些政治思想培訓，以上黨課、放幻燈片的形式來對青年民警進行思想政治教育；同時，還應該在實際工作中大膽啟用青年民警，實現其對于工作的理想和抱負，通過這樣的方式提升青年民警在工作中的積極性；公安機關還應該注意到，榜樣的力量是無窮無盡的，對于在業務中表現突出的青年民警，要給予表彰并樹立典型，號召其他青年民警向其學習，進而培養出更多優秀的青年民警。

（二）抓崗位練兵，提升青年民警的業務素質

民警的最主要任務在于維護社會治安，打擊社會中出現的違法亂紀行為，做人民群眾的“保護神”。青年民警普遍呈現出好學上進的思想政治特點，針對這些特點，公安機關可以抓崗位練兵，提升青年民警的業務素質，讓其在治安工作當中發揮出更強的作用。具體的做法體現在對青年民警實行上崗前培訓，考試合格后方可批準上崗。同時老民警也要在工作中體現出經驗性，將先進的思想政治覺悟傳授給青年民警，實現以老帶新的模式，認真教導青年民警在實際工作中能夠處理好和人民群眾的關系以及違章行為。

（三）多開展有益的活動，為青年民警排憂解難

要想將引導青年民警思想政治的工作落實到每一處細節當中，就要在各個方面為青年民警排憂解難，從而增強公安隊伍的凝聚力和向心力。在新時期的背景下，青年人都喜歡利用網絡的平臺來抒發自己的內心情感，每個人都有著屬于自己私密的網絡空間。面對工作和生活中所存在的巨大的壓力，青年民警們也更多傾向于通過虛擬的網絡世界表達最真實的自己。因此，要正確引導青年民警的思想政治工作，公安機關就要建設起各種網絡平臺，給青年民警建立一個交流社區，讓其將生活中所遇到的困難和煩惱表達出來，努力解決其實際困難，并積極引導其樹立正確的人生觀和價值觀。同時，公安機關上級領導在網絡平臺中要注意淡化身份意識，以一種輕松、愉快的方式與青年民警進行交流。只有做到這些，才能夠聽到青年民警內心深處的聲音。