序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇扶貧心得體會范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

支教工作架起了城鄉(xiāng)聯(lián)系和溝通的橋梁，促使教師更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，同時給學(xué)生帶去了更多的知識和快樂，下面就是小編給大家?guī)淼?a href="http://www.bift-edu.cn/haowen/27534.html" target="_blank">扶貧支教心得體會優(yōu)秀范文，希望能幫助到大家!

扶貧支教心得體會優(yōu)秀范文1富中的支教生活，鍛煉了我的教學(xué)能力，也使得我深刻理解了班主任工作。在班主任的各項工作中，了解和研究學(xué)生是班主任開展工作的前提。支教的第一個星期，通過和班主任指導(dǎo)老師鄧愛平老師的交流，以及和同學(xué)們的日常接觸等方式，我記住了全班同學(xué)的名字和發(fā)現(xiàn)了班級的某些問題。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)成績雖然較好，可是上進心不足，紀(jì)律仍需加強。面對這些情況，通過和班主任指導(dǎo)老師的共同商討，我們立即決定利用班會課，匯集全班人之智慧，制定出一套考試獎勵機制和班級懲罰方案。

有人說，班主任是世界上最小的主任，卻也是世界上影響最大的主任。對于班級內(nèi)每一位學(xué)生而言，班主任是離他們最近的人，對他們的影響是深遠的。通過協(xié)助班主任指導(dǎo)老師參與班級管理，我上了人生第一節(jié)班會課，制定了班級清潔輪值表，策劃了班級大食會，參與了校運會、家長會……這些都是有趣且有意義的經(jīng)歷。

為了讓班上的同學(xué)進一步了解、理解班級衛(wèi)生、紀(jì)律、月考計劃等要求，使同學(xué)們能將規(guī)范的要求內(nèi)化成自覺的行動，在班主任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我以專題討論會的形式，通過展示班級輪值表、引導(dǎo)學(xué)生制訂月考計劃、討論交流班規(guī)的具體處罰形式，著重強調(diào)班級衛(wèi)生、紀(jì)律和月考計劃和中段表彰等要求，以無紀(jì)律，不成方圓為主題，召開了我人生第一節(jié)班會課。班會課前，我針對主題班會的目的與形式，設(shè)計相關(guān)多媒體課件。班主任也專門召開了一次班干部會議，提前將主題班會的內(nèi)容告知學(xué)生，使學(xué)生在思想上有一個準(zhǔn)備過程，同時，積極發(fā)動班干部做好配合，廣泛調(diào)動學(xué)生的積極性。

班會課如同預(yù)期一般進行，按照班級衛(wèi)生、紀(jì)律、月考計劃等幾大環(huán)節(jié)展開。通過這節(jié)班會，我感受到要開好一次主題班會，主要是做充足的課前準(zhǔn)備和選擇適合的主題。本次班會從內(nèi)容的確立到課件的制作，都是指導(dǎo)老師和我一段時間的努力，而且這個主題主要是貼近同學(xué)們的生活，和反映了同學(xué)們的突出問題。此后，帶著這些經(jīng)驗，我召開了一次又一次的主題班會。

回想當(dāng)初的選擇，今日的收獲，我的支教初體驗是在富麗中學(xué)，何其有幸!在這里，我認識了博聞強識，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師。他們無私地和我分享自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，告訴我如何處理種種問題的方法;在這里，我遇見了一群活潑開朗，勤奮好學(xué)的學(xué)生。他們愿意和我一起參與每一節(jié)課，積極地和我進行互動感;在這里，支教生活鍛煉了我;富中人的熱情感染了我。

扶貧支教心得體會優(yōu)秀范文27月14日，懷著激動而忐忑的心情，收拾好行李，踏上了前往下鄉(xiāng)支教的征程。一個小時的車程，目的地：廉江市黎明小學(xué)。等待著我們的是一群未曾謀面的小機靈鬼，是人生地不熟的環(huán)境，是未知的住宿條件與教學(xué)條件。但讓人痛心的并不是我們將會身處于什么樣的環(huán)境，而是這群孩子已經(jīng)身處在了什么樣的環(huán)境。

距離鎮(zhèn)上十多公里，由鎮(zhèn)入村，沿途皆是荔枝樹，這里稱作黎明農(nóng)場?；臒o人煙，零散的房屋，稀疏的村落，密集的藥店。我未能在這里看見年輕而充滿活力的面孔，停留在這個村落的是孩子與中老年人，即所謂的留守兒童。而這里的經(jīng)濟狀況也不言而喻了。

所以當(dāng)我們到達黎明小學(xué)，看到那荒廢已久的、缺電缺床板的宿舍之后，我們的決定是睡課室。甚至洗澡也只能在一樓僅有的廁所排隊進行。方圓十里，你甚至找不到一間像樣的飯店，一間像樣的超市。放眼望去，你只能看見綠油油的農(nóng)場與樹木，還有那起伏的山丘。你能感受到這里的所有的一切，似乎都很難與現(xiàn)代化掛鉤。

三言兩語之間，難言其環(huán)境指惡劣，但是，我能所言的便是這里需要的就是我們，是新鮮的血液與青春的活力。酷暑燒起的是我們心中的熱情，能像蒲公英一般把愛播撒到這里，能盡一份綿薄之力，為這里的祖國的花朵帶來愛與換了便是我們社會實踐最大的意義。

扶貧支教心得體會優(yōu)秀范文320__年__月__日，愛心支教部終于等來了去堂下小學(xué)支教的機會。小雨蒙蒙，但阻擋不了我們前進的步伐。綠絲帶在雨中飄揚，訴說著我們的堅定。

本次支教分上午和下午兩批，上午6人，下午2人，每人負責(zé)一節(jié)課。上午9點45下課后，5分鐘之內(nèi)全部在計算機樓前集合完畢，所有人胸上貼有代表青志的隊徽，手腕上系有代表管理系代表愛心的綠色絲帶，每人配戴工作牌，身穿校服，全部整理好后到門口等車。天氣很冷，干事們凍得瑟瑟發(fā)抖，不免有點兒心疼，但是從他們的眼神中我看出了堅定、期待。心情是復(fù)雜的，有害怕等不到車錯過給小孩子上第四節(jié)課的機會，有盼望見到小孩子天真地笑，還不忘時時回憶已經(jīng)備好的教案。37來了，我們長舒一口氣，半個小時后下車，此時已經(jīng)很晚，還有一段路要走，此時我們顧不了那么多了，奔跑著，雖然腳上沾滿泥我們也沒有一絲抱怨。

快到學(xué)校時給校長打了電話，說我們馬上到。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油，作為部長告訴他們不要緊張，我相信你們一定可以做好。進校門后，我和副隊楊靜到老師辦公室與老師交流，并送上由干事曹明銀寫的“愛是師德之魂”等幾個字和幾本課外書，書雖然不多，希望能給孩子們豐富下視野。交流過后，干事分別到各自所教班級，與小孩子拍照]玩耍。

上課鈴響后，整個學(xué)校都恢復(fù)了平靜，他們開始在講臺上盡情的展示自己，校長帶隊到教室聽課，認真地做著聽課記錄，能看出學(xué)校對此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流，認真聽取他們的建議，以在下一次改進。從校長和老師口中了解到，第一次站上講臺就能講成這樣，已經(jīng)非常不錯了。能得到學(xué)校老師的認可，心里是欣慰的。我知道為了這次支教，有的放棄了辯論賽上場的機會，有的中午沒有吃午餐，每個人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎品，我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵的話，很感動，因為有愛心，所有事情都不成事情，我為愛教的__年級的一個叫熊召旺的，當(dāng)時在上數(shù)學(xué)課，我問他為什么不拿出筆來寫，旁邊老師說他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會寫，我沒說什么只是握著他的手，一筆一筆的教他寫自己名字，我看到了他小鼻子上的汗珠，我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，我不知道該怎樣幫助他，是的，那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，進而去給予他們力所能及的幫助。雖然準(zhǔn)備了本子、筆，但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了，我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去，一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂，是我事先沒想到的。有的孩子甚至在愿望中寫到：我想要一條綠絲帶。

下午兩名副部帶隊過來，孩子們有點興奮過度，以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上，但是干事們的課迅速吸引了他們認真地聽課。兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué)，干事們幫助孩子打掃教室、樓道，那時還在下著雨，有些孩子沒帶傘，我們把他們送回家。干事們說一切都值得了，是的，這一堂課，或許是他們一輩子的記憶。

但也出現(xiàn)了一點兒小意外，按課程表上備課，結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課，干事們臨場發(fā)揮，有點小緊張，還有孩子們太活躍。在之后的工作中一定會吸取老師建議，我相信愛教會越走越好。

扶貧支教心得體會優(yōu)秀范文4十月中旬我們來到了位于古交縣的一個鄉(xiāng)村小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間12天的日子過去了，掩卷沉思，心中充滿喜悅，充滿了期待，充滿了牽掛。支教工作鍛煉了我，鄉(xiāng)村的熱情感動了我，，孩子們的天真感染了我，老師們的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲，經(jīng)歷過的是心靈的一次次觸動，留下的是我深深的思索……

發(fā)現(xiàn)“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”

在科頭希望小學(xué)，有一個四年級的小男生。他上課時積極的回答問題，一雙耿直的眼神總是流露出對知識的渴望。他品學(xué)兼優(yōu)，是學(xué)校老師們學(xué)習(xí)的典范，是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣。

有一天，我跟他聊天，我問他：你知道我們學(xué)校為什么叫“華宇希望小學(xué)嗎?”他說：應(yīng)該是我們學(xué)?？忌洗髮W(xué)的希望比較大吧。我說：你知道“華宇”是什么嗎?他說：不知道。就那么個名字吧!

也有這樣一個孩子，也是四年級。他坐在學(xué)校的最后，時不時的跟上課老師唱一下反調(diào)，課下是有名的“搗蛋鬼”。

我跟他聊天，也問到了同樣的問題。他說：我們學(xué)校是華宇捐款修建的，是我們的恩人。我學(xué)習(xí)不好，媽媽說考上大學(xué)就大城市能去看看華宇，看來我是沒希望了他沉默了一會兒，說：要是我能看看華宇就好了。

我們下鄉(xiāng)支教，應(yīng)該告訴他們，這里為什么這叫“華宇希望小學(xué)”。應(yīng)該告訴他們，你現(xiàn)在還有希望。應(yīng)該告訴他們，到大城市、看看華宇不是夢想。

震驚“傷不起”和“真心英雄”

在一次三年級的音樂課上，我把“真心英雄”大大的寫在了黑板上，我說：你們想學(xué)歌曲嗎?一群稚嫩的聲音異口同聲地說：想!我說：那我教你們這首歌，這首歌一個小女孩舉起手，我示意她說話，她說：老師，我們想學(xué)流行歌曲，您教我們“傷不起”好嗎?我說：為什么呢?她說：我爸爸、媽媽都去過城里，他們都會唱傷不起，連我姐姐也會在城里打工，他也會唱“傷不起”。他們說這首歌特別好聽。您叫我們好嗎?看著下面，一雙雙渴求的眼神，顯然很支持小女孩的建議!

城市的奢靡已經(jīng)開始在腐蝕農(nóng)村這片凈土，城市的喧囂已經(jīng)在激蕩山村小學(xué)生的頭腦。什么是美，什么是動人，什么是流行，下鄉(xiāng)的城里老師們，我們有責(zé)任告訴他們!

思考授之以“漁”和授之以“魚”

中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”，說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識的方法。道理其實很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之

饑，如果想永遠有魚吃，那就要學(xué)會釣魚的方法。短短12天的時間，我們應(yīng)該怎樣去教孩子呢?我們該教給他們什么呢?我們教不會孩子什么是牛頓定律，教不會他們什么是宇宙天體。對，我們教他們怎樣去學(xué)習(xí)。我們給校長建議，把孩子的時間給我們，我們教他們學(xué)習(xí)，教他們學(xué)習(xí)的方法技巧，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。我們從蘋果落地到珠心算術(shù)，從古詩背誦到單詞記憶，從中國風(fēng)土到外國文化。極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，和學(xué)習(xí)的技巧。培養(yǎng)他們對未來知識的渴望和學(xué)習(xí)的動力。

感動“一毛錢”的重量

短短的12天，最難忘的莫過于離開的那一刻。我們靜靜的坐在辦公室里，面對著桌上那一堆堆的稚嫩的小手折出得的信封和各種各樣的小禮物，聽著墻上的鐘聲滴滴答答的催促我們上路。我們一直沉默著，沒有說話。

“老師，你們還會再回來看我們嗎?”

“老師，你們別換電話號碼，等我考上大學(xué)了找你們，我打114查你們的號!”

“老師，這是我送你的禮物。我一毛錢在外面買的，你戴戴看好看嗎?”

時光如白駒過隙，忽然而已。十三天的時間轉(zhuǎn)眼即逝，每當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的那些信還有那些小禮物時，內(nèi)心都是一陣酸楚。那一張張稚嫩的面帶微笑的臉龐不時的會浮現(xiàn)在我的眼前。

當(dāng)我踏上回城的車子，當(dāng)我們在車前跟孩子們道別時，突然都很釋然。我們沒有給孩子們流淚，也沒有說一句傷感的話語，我們微笑著，堅信這不是我們最后的離別，分開只是短暫的，他們通過自己的努力一定會走出小山村、走出閉塞，我們還會有再見面的那一天!

孩子，我們等你!

扶貧支教心得體會優(yōu)秀范文5十二天的暑假短期支教結(jié)束了，直到現(xiàn)在心里都有些悵然，不想就這樣離開那個地方，那個讓人值得銘記一生的地方——甘肅省天水市武山縣余坪小學(xué)。

這一路，收獲的不僅僅是簡單誠摯的感動，不僅僅是珍貴的經(jīng)歷，還有更多更多值得回味，值得思考的地方。

感謝我們十一個人一路溫暖的相伴——這一路走來，我們這個團結(jié)友愛的小團體一起經(jīng)歷了那么多考驗，體會了那么多歡樂，成為了親密無間的好朋友。那是男生們一路無微不至的關(guān)照，是大隊長細致體貼的關(guān)懷，是小龍女沉甸甸的藥品里承載的溫柔，是游戲中大家的歡笑，是在生病時大家的焦急與關(guān)心。記得在山下采購東西多時大家都爭搶提東西的無私，記得每日三餐大家做飯的準(zhǔn)時，每個人盡力做美食的心情，記得餐桌上十幾天來從未間斷過的歡笑，記得一年級小朋友難以管教時大家的齊心合力，記得一起家訪時互相默契的配合，記得一起下山時的苦中作樂。常常在想，能夠在花樣年華遇到這么一群人，做了這么有意義的一件事是何其幸運。在這個隊伍里聽不到爭吵，永遠都洋溢著無限的樂觀激情，永遠都充滿著關(guān)愛和溫情。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)過半了，真的很開心能夠結(jié)識這些志同道合的好朋友，攜著南開精神一起經(jīng)歷一個不一樣的，永遠難忘的暑假。

難忘這教學(xué)幾天來的體驗——人們經(jīng)常會說：讀萬卷書，行萬里路。這次是我二十幾年來第一次真正的把知識轉(zhuǎn)化為實踐，在課堂上與同學(xué)們進行面對面的溝通交流，試著能夠把自己想要表達的東西講清楚，讓同學(xué)們基本理解吸收。我在具體教學(xué)中主要是負責(zé)低年級的思想品德和三四年級的數(shù)學(xué)科目，在這期間，并不是好好備課就可以很好的完成這一節(jié)課。真的是要具體問題具體分析，針對低年級要盡量講一些故事，一些有吸引力的內(nèi)容，寓教于樂。而三四年級的較高年級的同學(xué)則盡量多的進行互動，讓他們進行自主學(xué)習(xí)能夠收到更好的效果。雖然我不是專業(yè)的師范學(xué)生，但是覺得他們掌握的基本不錯，同時在這過程中也體會到了交流和靈活變通的重要性，在這方面要實踐和提高的地方還有很多很多。

感動于人們的純真善良——在這里，遇到了漆江平校長，一個讓我欽佩的學(xué)校里僅有的堅定的公辦教師，也是那里的校長。他總是微笑著，總是熱情的，好客的。他也從不掩飾什么，盡管很多人對他有誤解，盡管家里承受著生老病死無常的傷痛。這一路很難，他卻一步步的堅持了下來，一步步把學(xué)校變得更好，其實他完全可以去做別的，去追求那所謂的飛黃騰達，但他卻遵循了內(nèi)心的呼求。我知道，要堅持理想是一件太難的事，但愿我也能夠始終守住這一片凈土;在這幾天里，和孩子們相處的很愉快，去家訪時大家爭相引路，家長們也總是很熱情，慷慨給予的那些土里生長出來的瓜果，這些東西甜的不僅是舌頭，更是內(nèi)心。記得演出結(jié)束的那天，班里的杜召弟哭了，其他孩子也遲遲不肯離去，出發(fā)那天弟弟杜金龍也哭了，到西安時杜雯瑾打來電話進行問候。這些讓我的心潮濕了很多次，孩子們的單純讓人深深感動，一個人生命中大多數(shù)人可能都是過客，然而經(jīng)歷時能夠真誠對待卻也是最深沉的感動，不覺自己受到了觸動，他們給我教授了最簡單的一節(jié)課，卻也讓我最獲益匪淺，明白了最簡單的快樂，也明白了最簡單的人最快樂;這次出發(fā)之前就說別送孩子什么，我也就沒準(zhǔn)備什么，沒想到到頭來反倒是孩子們送了那么多野花，那么多水果，還有那一顆顆放不下的心，感謝大家這幾天里溫柔的對待，我會遵守諾言，我們會一直聯(lián)系著，也希望各自安好。謝謝你們的善良友好，很多東西是會一輩子溫暖著的，也是讓我感悟一生的。

在這里，回歸了淳樸——在那里，生活很簡單，早早起床，認真完成一天的教學(xué)任務(wù)，課間和孩子們或伙伴們伴在一起，吃過晚飯后去家訪，晚上可能和校長聊一會兒。這幾天里，讓我脫離了那焦躁不堪的日子，可以靜下心來做事情，去滌蕩那忙亂的心靈。日子過的'井井有條，充滿著安定與樂趣。星空那么近，星星像是要墜落下來一般;夜是那么靜，每晚和伙伴們出去散步那么安寧，有時和金龍去草垛那里坐坐又充滿了鄉(xiāng)間的樂趣;去爬山時小伙伴們的自得其樂又充滿著回歸自然的輕松。那是快樂而充實的日子。

篇(2)

本次培訓(xùn)，省扶貧辦邀請了權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)的授課專家，課程豐富，立意高遠，針對性強，9個學(xué)習(xí)課題分別是：《互聯(lián)網(wǎng)+時代下的農(nóng)村電商助推精準(zhǔn)扶貧》、《認真貫徹省委十屆六次全會精神，確保精準(zhǔn)扶貧工作有效落實》、《省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例解讀》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造幸福美麗新村》、《職業(yè)農(nóng)民與農(nóng)民經(jīng)理人培育》、《把握經(jīng)濟新常態(tài)，解析中國經(jīng)濟形勢與宏觀政策》、《精準(zhǔn)識別與建檔立卡工作解讀》、《產(chǎn)業(yè)扶貧政策下激活經(jīng)濟造血功能》、《鄉(xiāng)村旅游業(yè)與農(nóng)業(yè)觀光休閑園建設(shè)》，同時我們參觀了崇州市塏泉鎮(zhèn)土地合作社與農(nóng)業(yè)服務(wù)超市，在成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合示范項目建設(shè)試點鎮(zhèn)，了解“龍頭企業(yè)+土地合作社”的經(jīng)營模式。豐富的課程，全面的講解，實地的考察，讓我們受益匪淺。

我的幾點感想收獲：

一，如何認識精準(zhǔn)扶貧：第一，精準(zhǔn)扶貧的基礎(chǔ)是摸清底數(shù)。就是要做到對貧困村、貧困戶的情況明、底數(shù)清。第二，精準(zhǔn)扶貧的前提是制定好幫扶規(guī)劃。就是要結(jié)合貧困村、貧困戶實際，準(zhǔn)確分析致貧原因，有的放矢，做到老百姓點菜、政府下廚，做到長遠規(guī)劃與短期規(guī)劃相結(jié)合。第三，精準(zhǔn)扶貧的支撐是要培育富民產(chǎn)業(yè)。就是要在摸清實情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和幫助貧困村挖掘培育適合自身發(fā)展的富民產(chǎn)業(yè)，真正做到產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑，龍頭帶動，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的路子。第四，精準(zhǔn)扶貧的效果是村容村貌整潔。村容村貌體現(xiàn)的是群眾的一種生活習(xí)慣和行為方式，而道路通暢、飲水安全、鄉(xiāng)村整潔、環(huán)境衛(wèi)生，本身就是群眾富裕之后生產(chǎn)生活狀態(tài)的一種集中體現(xiàn)。第五，精準(zhǔn)扶貧的核心是幫助老百姓增產(chǎn)增收。只有老百姓收入增加了，口袋里有錢了，才有了過上幸福美好生活的條件。第六，精準(zhǔn)扶貧的根本是自我提高。思想扶貧非常關(guān)鍵，要注重引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變觀念、樹立脫貧致富的信心，發(fā)揮自身潛力，依靠自己走向富裕。

二，如何借助特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)助推精準(zhǔn)扶貧：一是認真摸底，制定計劃。對每戶群眾需要幫扶的各類問題進行詳細分類摸底并登記造冊，結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，按照發(fā)展需求，制定適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的幫扶計劃。二是強化領(lǐng)導(dǎo)，靠實責(zé)任。鄉(xiāng)、村兩級要把推進扶貧攻堅行動擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，始終把駐村幫扶工作放在心上、抓在手上。三是整合資源，形成合力。整合各類項目，結(jié)合雙聯(lián)行動，重點解決路、水、電、房和群眾關(guān)心關(guān)注的就醫(yī)、上學(xué)等問題，創(chuàng)新幫扶工作方式，大力引導(dǎo)非政府組織、企業(yè)和個人廣泛參與扶貧工作，積極倡導(dǎo)扶貧志愿者行動，不斷提高社會扶貧成效，形成扶貧攻堅合力。四是推進雙聯(lián)，加快扶貧。堅持把雙聯(lián)行動同扶貧攻堅行動同步部署、同步推進，堅持把雙聯(lián)行動作為扶貧攻堅的有效抓手。

篇(3)

一、學(xué)習(xí)考核的指導(dǎo)思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)四中全會精神和總書記系列重要講話精神，不斷增強干部職工的“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更好地用理論知識武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅和全面建成小康社會注入強大的精神動力。

二、學(xué)習(xí)書目

（一）必讀書目

《新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》

《關(guān)于“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》》

《新時代中國特色社會主義思想三十講》

《關(guān)于扶貧開發(fā)論述摘編》

（二）選讀書目

根據(jù)業(yè)務(wù)工作開展需要，選讀以下書目或雜志。

《黨政機關(guān)公文處理工作條例》

《人民日報》

《求是》

《扶貧開發(fā)》

三、學(xué)習(xí)考核的主要內(nèi)容

(1)學(xué)習(xí)的態(tài)度。是否積極參加集中學(xué)習(xí)活動;是否積極開展自學(xué);是否堅持作讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

(2)掌握知識的情況。對新時代中國特色社會主義思想、、二中三中四中全會精神以及黨的基本路線、方針、政策了解掌握的情況；黨和政府的重要會議精神、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話掌握的情況;對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī),科學(xué)發(fā)展的相關(guān)法規(guī)、條例、等有關(guān)法律法規(guī)知識熟悉程度的情況。

(3)運用理論解決實際問題的能力。運用理論觀察、分析、思考和解決改革和建設(shè)中的現(xiàn)實問題的能力;堅持科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作的能力;運用理論改造客觀世界的同時,自覺改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的能力,做到言行一致。

四、學(xué)習(xí)考核的方法程序

學(xué)習(xí)情況的考核,每年進行一次。

篇(4)

通過這次培訓(xùn)，使我對家政教育有了更深的認識，家政教育不僅僅是我們熟悉的，如掃掃地、炒幾個菜、洗幾件衣服等家務(wù)勞動， 它還包括自我服務(wù)、家庭理財、生活習(xí)慣、交際禮儀、美化生活等，是一門集綜合性、實踐性、生活性、創(chuàng)新性為一體的課程。

要想真正上好家政教育這門課，筆者認為教師要練好自己的內(nèi)功，充分利用好教材，靈活地處理教材，尤其要特別重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備等。培訓(xùn)中，我們有幸聆聽了年輕教師為我們上了家政教育示范課——系鞋帶，為我們開展家政教育提供了范例，同時也為我們指明了方向。

如果真正能夠把家政教育課上起來，把家政教育落到實處，這樣，既能調(diào)動學(xué)生積極性又能培養(yǎng)學(xué)生的動手、實踐、創(chuàng)造、生活處理等能力，促進學(xué)生素質(zhì)的提高，肯定能避免“高分低能”的現(xiàn)象。

心得體會二：

針對我市貧困農(nóng)戶、移民戶、年齡較大而就業(yè)困難的農(nóng)村婦女，我校受市扶貧和移民局委托，我們在東興鄉(xiāng)開展了以農(nóng)村婦女為主體的家政服務(wù)員培訓(xùn)，現(xiàn)將該期培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、 前期培訓(xùn)組織動員情況

為落實好培訓(xùn)工作，培訓(xùn)前，我校領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)職業(yè)培訓(xùn)處的全體人員到市境內(nèi)多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了調(diào)研，選擇了幾個農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)成人教育專職教師研究具體人員的組織報名工作。按照扶貧移民局的相關(guān)文件要求，動員組織農(nóng)民報名登記。到開班培訓(xùn)前，東興鄉(xiāng)共組織上報將參加培訓(xùn)的農(nóng)民在冊人數(shù)近60人予以公示。

二、 培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)家政服務(wù)員這個工種的主要服務(wù)內(nèi)容，我們擬定了一個專門的教學(xué)計劃，教學(xué)內(nèi)容主要涵蓋家用電器的維護保養(yǎng)、家政服務(wù)員的職業(yè)禮儀、服務(wù)意識的培訓(xùn)、家庭花卉園藝植物養(yǎng)護基礎(chǔ)知識、家庭飲食的營養(yǎng)搭配、家常菜烹飪、家庭衛(wèi)生及家庭安全、嬰幼兒及老人護理等。

三、 培訓(xùn)時間

由于本期培訓(xùn)班的學(xué)員主要為農(nóng)婦，故我們選擇在農(nóng)閑的日子開展培訓(xùn)。本期培訓(xùn)從10月31日起，到11月29日結(jié)束。

四、 培訓(xùn)老師

本期培訓(xùn)班，除我校教師外，我們還先后從市境內(nèi)的職中、家政服務(wù)公司、建設(shè)局、中醫(yī)院、保健院等單位選擇了陶洪興、范麗君、羊潤滋、廖清輝、吳紅英等同志開展相關(guān)的專業(yè)知識培訓(xùn)，這些同志兼任我們的主講老師，他們都是市內(nèi)相關(guān)行業(yè)的專業(yè)骨干，他們的講授，更為專業(yè)。

五、 培訓(xùn)方式適于農(nóng)民教育特點

培訓(xùn)采用課堂集中講授和家庭自學(xué)。課堂講授主要安排在東興鄉(xiāng)中心小學(xué)教室。針對學(xué)員們自學(xué)中遇到的問題，老師在課堂講授中再作解答并作示范，把家庭服務(wù)的全過程，盡可能地濃縮在有限的培訓(xùn)時間里。由于培訓(xùn)內(nèi)容務(wù)實、具體，現(xiàn)場互動，學(xué)員深感受益，農(nóng)民反響甚好。

六、 培訓(xùn)管理

該期培訓(xùn)班，我們根據(jù)名冊，通知學(xué)員到培訓(xùn)點，現(xiàn)場照相，并留下身份證復(fù)印件，以確認培訓(xùn)學(xué)員的真實有效。在開班的當(dāng)天，每人免費發(fā)放一個學(xué)習(xí)袋，內(nèi)裝家政服務(wù)員培訓(xùn)用書、筆記本、筆。由學(xué)員本人在培訓(xùn)臺帳上簽字，并且每天上課都點名考勤，最后學(xué)員簽字認可。這樣做的目的，就在于使我們上報名冊中的學(xué)員確為培訓(xùn)過的農(nóng)民學(xué)員，對那些事后更進一點核對不符合文件要求的學(xué)員，就算是參加了培訓(xùn)，我們也刪除了。

篇(5)

   志愿者活動心得體會范文2022

  作為一名馬拉松志愿者，此刻的我感到無比光榮。早上六點十分志愿者們就已經(jīng)集合完畢，準(zhǔn)備去往各自負責(zé)的場地，盡管困意依然在臉上，但是最終被期待與好奇的心情所沖散。

  我是27.1km的醫(yī)療志愿者，我的主要工作是觀察運動員的身體情況，如果有需要治療的運動員，及時向醫(yī)療人員報備。從我身邊跑過的每一名運動員都大汗淋漓，精疲力盡，但是他們?nèi)匀徊环艞墸恢眻猿至讼氯ァ？吹酵瘸榻畹倪\動員，我急忙上去詢問，但是他們都說沒事，還能堅持;看到倒地的運動員，我又急忙去詢問，但他們依然告訴我沒事，只是累了想休息一下。讓我印象最深的是有一名沒有雙手的運動員，他跑過我身邊時，我為他豎起了大拇指。人生就像一場馬拉松，只要你堅持到最后，勝利就是屬于你的。

  42公里的賽道上，處處洋溢著感動和希望、堅持和拼搏。馬拉松讓選手們盡情綻放光彩。我，一名普通的大學(xué)生志愿者，已經(jīng)深刻體會到了體育精神和一種不怕挫敗、堅持到底的勇氣。

  當(dāng)?shù)谝幻\動員來到27.1km處時，我內(nèi)心滿滿的驚訝與佩服。而伴隨他一起的是前后三輛車。隨后不到五分鐘的時間里第二名運動員到達此處，而他像個孤獨的勇士，往前奔跑著。每個運動員到的時候我都揚起微笑，為他們豎起大拇指，與他們擊掌，傳遞給他們能量?？吹剿麄兓匚业拇竽粗概c微笑，我感到無比的開心與自豪，仿佛自己的努力得到了肯定。

  通過這一天的忙碌，我看到了人性的善良，懂得了堅持的珍貴，今后我將會把這些感悟運用到實踐中，使自己努力成長。

   志愿者活動心得體會范文2022

  這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人，我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里，我會繼續(xù)努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。

  青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn)。

  我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

  作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

  青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!

  讓我們這些新時代青年來擔(dān)負一些微弱的社會責(zé)任。奉獻出一點微弱的力量!

   志愿者活動心得體會范文2022

  自從大二下學(xué)期了解到地鐵志愿者活動后，我就決心再一次參加，參加地鐵志愿者不僅可以與社會進行接觸，接觸到各型各色的人，還可以提升自己的社會交往能力。通過自身的一些微小之力去幫助他人，還可以獲得幫助他人后的開心......

篇(6)

在前期的科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)備工作中，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展，與當(dāng)前的各項工作結(jié)合在一起，現(xiàn)將年工作分為幾個方面進行匯報：

（一）科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)：

在前階段的學(xué)習(xí)中充分的認識到，學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要以科學(xué)發(fā)展觀的要求推進工作的深入開展，要把工作放到科學(xué)地服務(wù)于縣域經(jīng)濟發(fā)展的進程中來，與落實科學(xué)發(fā)展觀的重要步驟和各項舉措相適應(yīng)，同時撰寫了多篇心得體會。

（二）扶貧工作：

1、到五鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)開展扶貧工作調(diào)研，并主持召開了年度扶貧工作會議，參加政協(xié)工作會議以及縣上的有關(guān)會議。

2、到自治區(qū)扶貧辦、自治區(qū)財政扶貧資金辦、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦跑項目。

3、在自治區(qū)武警邊防總隊召開，由自治區(qū)外辦主持的7家對口幫扶單位對縣年幫扶總結(jié)和年幫扶計劃工作會議。

4、對09年扶貧工作進行調(diào)研，以及扶貧、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)對口幫扶項目的對接。

（三）政協(xié)工作：

1、參加地區(qū)政協(xié)召開的提案工作會議。

2、對政協(xié)工作的新農(nóng)合民主評議進行小組工作準(zhǔn)備會議和調(diào)研。

（四）按照縣委、政府的工作安排，結(jié)合我縣的口岸優(yōu)勢，吉利公司設(shè)施農(nóng)業(yè)工作如下：

在全縣上下深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀時，結(jié)合本職工作，利用口岸優(yōu)勢，加大對哈國農(nóng)副產(chǎn)品輸出種類的種植：

1、開展縣上蔬菜大棚的育苗工作并進行調(diào)研。

2、到自治區(qū)農(nóng)科院聯(lián)系對接種植蔬菜、果樹的專家并舉行了多次相關(guān)工作洽談，主要內(nèi)容設(shè)施農(nóng)業(yè)的設(shè)計，種植技術(shù)、培訓(xùn)、病蟲害防治等。

3、對蔬菜大棚的種植規(guī)劃，栽種桃樹、葡萄及大棚09年種植做前期的準(zhǔn)備工作。

4、到吐魯番地區(qū)考察在縣實施葡萄、西瓜、甜瓜等水果的種植技術(shù)。

下階段的工作計劃：

1、吉利公司大棚由于前段時間的風(fēng)災(zāi)，大棚遭到不同程度的損害，對損壞的地方修補。

2、供水系統(tǒng)的改建。

3、大棚里桃樹、葡萄、草莓、西瓜、甜瓜、西紅柿、黃瓜、辣椒等株苗定植，以及下半年的菌類種植的準(zhǔn)備工作。:

4、洽接扶貧、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)自治區(qū)對口幫扶單位的銜接相關(guān)項目。

篇(7)

  志愿者活動心得體會通用2022

  為倡導(dǎo)市民文明乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關(guān)工委、團市委倡議成立xx義工、青年志愿者公交服務(wù)隊。很榮幸，我成為其中一員。x路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務(wù)著廣大乘客，并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。

  我的服務(wù)的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過x路公交，于是，x月x日晚上，我到xx的候車點等候我即將服務(wù)的公交車。沒想到，不知道公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者xx一起上車，開始我們的志愿服務(wù)。可到了xx才發(fā)現(xiàn)，我們非?！靶疫\”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務(wù)。我和xx分工，一人發(fā)傳單，一人報站臺。當(dāng)我報錯一個站臺名時，我臉?biāo)⒌囊幌氯兗t了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志愿者狠孬，暗下決心，晚上一定要記清所有的站臺名，用真情的服務(wù)，塑造志愿者的良好形象。到xx終點站后，我記下了兩位司機的手機號碼，并和x師傅約好第二天早上6點四十在xx附近的xx見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅，給大家發(fā)宣傳單、提示注意事項、宣傳優(yōu)待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此后每天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時后，我馬上回局里，并積極轉(zhuǎn)入工作狀態(tài)，完成日常工作；在周末，我則做三至四個小時，然后再去市里逛逛。

  每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發(fā)站發(fā)車三站之后和從廣場啟動后，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐x路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老弱病殘孕及抱小孩的'等特殊乘客讓座；二，黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；三是車上是個公共場合，請大家愛護衛(wèi)生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；四是司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節(jié)約大家的時間。謝謝大家的合作！”

  每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導(dǎo)大家養(yǎng)成自主讓座的習(xí)慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。

  每時，我都積極宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交，只要出示有效證件就可以（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對象。

  為期半個月的志愿者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為xx人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志愿者，我忍下了，繼續(xù)微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時?？粗先思医Y(jié)伴成形，坐著x路公交，滿臉幸福地游覽著xx，我非?？鞓罚貏e是那一次看到兩位老年乘客說時隔20年又來xx了時幸福的表情，我很快樂。每當(dāng)獲得車上乘客對我服務(wù)肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解xx，了解xx人民的熱情、善良、質(zhì)樸，，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。

  雖然半個月的志愿者生活結(jié)束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結(jié)交的新朋友，通過我建立的“xx公交志愿者”qq群而時常聯(lián)系著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！

  志愿者活動心得體會通用2022

  我是一名大學(xué)生志愿者，我時時刻刻為我是大學(xué)生志愿團中的一員而自豪。

  這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人，我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里，我會繼續(xù)努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。

  青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命。

  我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

  作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

  青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！

  讓我們這些新時代青年來擔(dān)負一些微弱的社會責(zé)任。奉獻出一點微弱的力量！

  志愿者活動心得體會通用2022

  在我從事青年志愿者工作以來能夠認真履行好職責(zé)，秉承為他人著想的原則來做好本職工作，而且每次開展青年志愿者活動之前都會做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，活動期間則能夠積極表現(xiàn)自己并為他人提供幫助，隨著時間的流逝讓我對青年志愿者工作產(chǎn)生了不少感慨，現(xiàn)分享我在青年志愿者工作中的心得體會如下。

  恪盡職守是每個青年志愿者都需要在工作中做到的，由于協(xié)會里都是志同道合的朋友從而能夠認真做好各項工作，無論是捐款捐物還是進行心理輔導(dǎo)都是我們應(yīng)該做到的，但是想要長期堅持這份信念在我看來并不是容易的事情，雖然每次加入的新成員很多卻沒有太多堅持到最后的，歸根結(jié)底還是在于他們對青年志愿者工作不負責(zé)，沒能在青年志愿者工作中做到恪盡職守，合格的青年志愿者應(yīng)該時刻堅守在自己的工作崗位之中，要主動為社會上的弱勢群體奉獻出自己的愛心，號召更多的人行動起來并關(guān)心這方面的事務(wù)。

  主動了解當(dāng)?shù)氐娜鮿萑后w并主動為他們提供幫助才行，雖然很難從根本上解決問題卻能夠讓更多人關(guān)心這類問題，無論是物質(zhì)上的幫助還是精神方面的交流都能盡到志愿者的職責(zé)所在，主要還是了解被幫助者的需求并盡力予以滿足，畢竟從事青年志愿者工作的初衷便是無私奉獻，而我在開展各項工作的時候也始終遵循這方面的原則，另外當(dāng)舉辦集體活動的時候也會積極參與其中并履行好自己的職責(zé)，我也希望能有更多人參與到志愿者工作之中并堅持到最后。