序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇黨務工作總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

黨務工作人員季度個人工作總結

參與黨員檔案整理工作，負責10個村及機關的黨員檔案整理，填寫黨員信息表，聯系各村負責人，核實已故人員。在該項工作中，我意識到，做工作尤其是黨建工作，一定要認真認真再認真，不能有一點馬虎，我們的工作直接關系到黨員群眾切身利益，一定要高度負責。

與未加微信群支書溝通入微信群工作。在該項工作中，我意識到，做基層工作，不能想當然，要不厭其煩，不能將工作的完成理解為我已經布置了，我已經交代了，一定要核實好，緊盯落實。

整理《榜樣5》各村材料，書寫機關觀看情況和觀后感。在該項工作中，我意思到，做文字材料工作，一定要有相應的政治站位，一定要在站在全鎮的高度上思考和總結問題。

與未加微信群支書溝通入微信群工作。在該項工作中，我意識到，做基層工作，不能想當然，要不厭其煩，不能將工作的完成理解為我已經布置了，我已經交代了，一定要核實好，緊盯落實。

篇(2)

一、努力工作，踏實肯干，做好各項業務工作

（一）日常財務核算工作。1.做好社會保險、公積金和個人所得稅的繳費、變更、調整等工作，每月月初進行網上申報，若有人員變動，及時進行中斷、接續等工作，并到審批中心及地稅打印清單，確保準確無誤，使大家獲得穩定的社會保障。2.每月認真填報審核黨校全體干部職工的工資報表，核對當月各項代扣數據，及時上報，確保工資按時足額發放。3.每月至水、電營業廳辦理水電費繳納，確保我校水、電的正常使用。

（二）財務收支管理工作。1.每周及時申報支付各科室遞交的發票，截止目前為止申請支付**次，共計金額**元。2.配合組教科做好培訓班開票結賬工作，認真審核每張報支發票的正確性和完整性。3.嚴格按計劃請款，現我校共有三種發票，分別為非稅收入一般繳款書、行政事業單位資金往來結算票據以及江蘇省增值稅普通發票，工作中，我嚴格執行票據管理制度，做好發票申領工作，及時與財政局相關科室核對到賬金額以及請款。既保證黨校一系列正常業務活動和財務收支順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業發展計劃和財政政策的要求，提高資金使用效率。

（三）賬務處理工作。我校共有黨校基本賬戶、工會賬戶以及食堂賬戶三個賬戶，積極主動做好各項支出的財務支付工作，認真登記現金日記賬和銀行存款日記賬，定期核對賬目，做到帳證、賬賬相符。

（四）政府采購管理工作。嚴格執行政府集中采購制度，與財政局采購辦及時溝通做好政府采購計劃申請及支付工作。

（五）機關黨務工作。作為黨校支部的黨務員，認真協助黨支部書記、副書記作好信息報送、黨費收繳、周五學習臺帳記錄等各項黨務工作，按照機關黨工委要求，黨建信息全年需上報6條，截止目前為止上報黨建信息3條。

在完成本科室的中心工作外，我還積極主動配合其他各科室開展聯絡協調等工作，服務好黨校全局。

二、工作中存在的問題和意見

（一）日常事務性工作多，兼任黨務員負責我校黨務工作，工作量大，自身寫作能力稍弱，對一些文字性材料感到很難下手，倍感壓力;同時還要兼顧財務工作，財務上每個月都需要記賬、報賬，審核、整理相關憑證、單據、發票等，不斷和財政局、銀行溝通申請，有時一項工作一天需要來回跑兩三趟，公積金、社保業務也需要每個月辦理，往往覺得分身乏術，難免有時兼顧不過來。為了單位各項工作的協調進行，還望領導慎重考慮，重新分配相關工作。

（二）政府采購工作中存在一些不規范的現象，個別科室人員缺乏政府采購意識，不了解政府采購流程，采購固定資產沒有事先和人秘科溝通，不符合政府采購制度。希望以后各科室有采購需求時，多和我們溝通，按照政府采購程序組織實施。

（三）目前人秘科包含財務科相關業務，人秘科本身就是一個事務繁雜，工作量大，勞動強度高的部門，而財務科又是一個需要專人負責，對財務能力要求較高，不能出任何差錯的部門，兩個部門兼容性并不高；而且目前國家有關財經法律、法規和財務規章制度愈發嚴格，我校財務管理制度也在不斷完善，建議成立財務科，由專人負責，嚴格按照相關財經紀律辦事，保證我校財務工作有序進行。

三、下一步工作打算

篇(3)

一、工作回顧

（一）認真履行職責，積極開展工作

1、努力做好行政管理工作

①協助領導做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、中層干部會議、班子會議等。會前做好各種準備工作及會議記錄，做到了保密和及時歸檔。

②認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作

③完成2009年上學期工作總結，撰寫好2009年下學期學校工作思路。

④完成2009年高考宣傳造勢工作。

⑤做好了2009年秋季招生的宣傳工作。

⑥完成了下半年省督導評估材料目錄的整理歸檔。

⑦完成了2009年下學期開學開辦宣傳工作。

⑧完成了第25個教師節的宣傳工作。

⑨做好了電話業務咨詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回復。

⑩做好新學期教學業務學習資料的編印及組織學習工作。

2、完成黨務工作計劃的一季度工作內容

①完成了2009年上學期黨委工作總結，撰寫好了2009年下學期黨委工作計劃。

②召開了各支部大會，指導制定好各支部工作計劃，完善支部基礎檔案。

③完成了7位新建黨員的建檔工作。

④配合縣局在學校開展了進一步規范教師從教行為的活動。

（二）辦公室內部工作

1、人事工作

完成了2009年上學期學校人事情況上報，并配合教務處對請假后重返工作崗位的教師的工作內容作了安排。清理了學校在職未在崗對象的工資關系，摸清了未在崗人員的去向，并按局要求及時上報。

2、安排行政值班

根據新學期的工作特點，辦公室將行政人員的值班安排到了年級，特別是國慶維穩期對值班提出了新的要求。

3、按照學?？偟挠媱澮?，根據行政干部的工作特點，要求在周五上交周工作匯報。辦公室在收集整理的基礎上在《一周通報》刊專頁“工作安排”，較好地顯示了學校工作的預見性。

4、完成了省督導評估迎檢材料目錄的整理成冊

2009年11月我校將迎來省示范性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面，9月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。

5、檔案工作

我校的檔案工作是南縣的一個示范窗口，學校歸檔工作一直以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的情況下，加班加點及時完成學校各類檔案資料的整理。

（三）加強思想作風建設

“思想有多遠，我們就能走多遠”思想是建設的先導，是指揮棒，加強思想建設是優化辦公室各項工作的前提。因此，我室同志一年來始終把學校放在重要位置，努力提高自身綜合素質。我們嚴格按照同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”的原則，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎，腳踏實地埋頭苦干。

二、2009年四季度工作內容

（一）配合學校積極做好開展進一步規范教師從教行為的活動

①配合黨委搞好教師的政治學習。

②在全校范圍內開展從教行為的自查自糾并向上級做好匯報。

③在全校范圍內掀起“忠守職責，樂于奉獻”的從教活動。

（二）進一步完善督導評估迎檢材料目錄的整理，充實材料的內容。

（三）進一步規范文檔工作

（四）做好黨務工作

①開展建黨積極分子培訓工作。

②籌備慶“國慶”活動。

（五）做好接待及對外聯絡工

①認真做好來客來訪的接待工作。

②主動拓展對外聯絡的渠道，進一步擴大學校的影響。

（六）配合學校新一輪課改計劃，積極參加教學改革。

（七）做好九屆三次教代會的文字資料準備工作。

（八）做好家長會的宣傳工作。

篇(4)

一、*年上半年工作總結

今年一季度公司主要是抓好黨建工作，認真學習有關文件。二季度是組織工人進行設備檢修，部分工程進點，為*年的整體工作做好準備。工作具體如下：

1、繼續深化挖掘企業內部潛力，完善企業內部管理。

2、加強黨支部建設，創新黨建工作，切實落實好局黨委各項工作及召開會議，落實好單位的各項工作。

3、現以完成的工程有一、二期廣場維修工程；城區內步道板維修工程;城區內道路維護工程；廣電雪亮工程。

企業目前存在的困難：資金緊缺和工程量不足。

二、2*的下半年工作計劃

1、加強企業管理，創新工作思路，結合目前工作實際情況和存在的問題，對照上級要求，查找職工工作方面存在的問題及公司現有的問題，繼續深化挖掘企業內部潛力，完善企業內部管理。做好市政工程項目計劃，提高業務水平，積極爭取社會工程，做好開工前維修準備，加強安全管理杜絕一切事故發生。

2、抓好職工思想教育工作繼續完善企業內部管理，改變企業管理體制。實行企業市場化，提高職工素質，發揮職工積極性，實行效益工資按勞分配，發揮自己的作用，心往一處想，勁往一處使。

3、加強黨支部建設，抓好黨風廉政建設，堅決制止浪費行為，落實專人抓黨務工作，發展黨員后備力量，完善各項規章制度，抓好黨員思想政治工作。把黨員的積極性全部調動起來，發揮黨員的先鋒模范作用。

*年上半年的工作基本已完工，還存在著一些不足，一是施工管理中材料上有浪費現象，車輛管理需要進一步加強。二是有部分職工集體觀念不強，缺乏進取意識。三是加強安全管理要杜絕一切事故發生。對于上述不足之處，我們一定在今后的工作中，努力克服加強管理，為*創建文明縣城、為*的發展壯大做出更大的貢獻。

篇(5)

結合當前工作需要，的會員“epihgy”為你整理了這篇2020年經開區人才工作總結范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

一、建立人才工作體系，強化人才精準支撐。

一是建立以經開區黨工委主要領導為組長、分管領導為副組長、各股室負責人為成員的人才工作領導小組，具體負責落實經開區的人才工作，為全面做好園區的人才工作奠定堅實基礎。二是搭建多元化學習平臺，配合縣經信局實施企業“精英團隊”培育計劃。選派3名技術骨干組建開江縣服務基層人才先鋒隊和選派1名黨務工作者為城市基層治理工作組成員。組織經開區企業人才參加縣委組織部組織的工業專題學習班，幫助其開闊眼界思路，提升企業管理、市場駕馭等能力。同時通過“黨員活動日”等途徑提升人才干部的政治素養和黨性覺悟，促進相關人員工作服務效率的提升。依托“成渝雙城”經濟圈發展規劃，強化本地企業與開州、萬州、梁平等地的合作，帶領經開區企業負責人到開州、梁平等經濟開發區學習交流，增進彼此了解，擴展人脈，并抓住尋找企業合作伙伴、拓展生產經營的機遇。

二、拓寬人才發現渠道，壯大人才隊伍規模。

一是強化人才工作宣傳，積極營造人才強縣、人才強區、人才強企的良好氛圍，通過網絡媒體、宣傳資料等手段廣泛推介我縣和開發區良好的區位優勢與發展環境，增強優秀人才的吸引力。二是加強人才資源信息庫建設并實行動態管理，為引進、培養、使用人才提供參考依據，同時通過外出招商、高校招聘、企業推介等途徑做好招才工作，對項目招引中發現的優秀人才進行跟蹤聯系，吸引其來經開區創業發展。近年來通過多種途徑，園區企業引進各類人才約20名，為園區經濟建設打下人才資源基礎。三是堅持“不求所有、但求所用”原則開展柔性引才工作，以交流合作、技術攻關、培訓咨詢、評估診斷等多種形式，吸引縣外高校的“高精尖”人才為園區發展提供智力支持?，F經開區有6家企業建立院士（專家）工作站，為企業投資事宜提供專業咨詢和產品研發服務。

篇(6)

守望者

2005年，在辦公室各位主任的正確領導下，在各科室的大力支持和配合下，今年的綜合工作堅持服務中心、服務決策、服務基層，突出重點，講究質量，強化服務，取得了較大成績?，F將全年工作情況總結如下：

一、圍繞中心工作，提高服務水平，發揮助手作用

一年來，我們始終把提高服務水平，為領導服好務作為工作的重點和中心。一是服務縣委大型會議，參與起草領導講話。我們認真搜集整理全縣經濟社會發展情況，積極思考，努力創新，撰寫了經濟工作及三級干部會、農村工作會、農村稅費改革會、黨務工作會、人大政協工作會、縣委十屆七次全會、黨代會等十幾個縣級重要會議上的領導講話。二是服務于縣委日?；顒樱占鞣矫娴牟牧?。我們始終堅持為上級黨委服務、為縣委服務的宗旨。平時認真搜集各方面的資料，并加強與縣直各職能部門的聯系，以便掌握全縣經濟建設、社會發展和重大事件等方面的情況，為寫材料積累素材。隨時為領導收集、整理各種所需資料，為領導決策提供可靠的依據。三是服務于縣委領導，做好秘書工作。我科抽出三名同志專職縣委書記和兩位副書記的秘書工作，負責承辦領導交辦的各項任務，協助領導處理日常工作，協調和督辦領導安排的工作，接待處理工作?？苾绕渌疽卜e極為領導服務，臨時協助秘書完成領導交辦的各項任務。

二、圍繞領導決策，深系實際，發揮參謀作用

一年來，我們深入基層，積極參與縣委、縣政府的重大決策的落實，了解各方面的反映，為領導出臺政策提供了重要依據。我們參與了農村化債的試點工作，調查了對外招商政策的落實情況，了解了全縣發展水產養殖業的潛力和前景，摸清了我縣旅游業發展現狀、外部環境及與發達地區的差距，為縣委出臺農村化債政策、招商引資政策、水產業養殖政策和旅游業發展政策提供了參考。同時，我們圍繞全縣經濟工作大局，及時掌握和發現經濟和社會發展中的新情況、新事物、新經驗，總結推廣了對經濟建設做出重要貢獻的先進典型和先進經驗?？偨Y了全縣的經濟工作經驗，形成《培育經濟龍頭，建設壩上明珠》發表于《三峽了望》；總結了廟埡村的小康建設經驗，形成《為有源頭活水來》的經驗性材料，刊載于《調查研究》，并被《三峽了望》采用；總結了秭歸縣二醫院的艱苦奮斗創業的先進典型，形成《一個鄉鎮衛生院的發展壯大之路》的典型材料，刊載于《調查研究》，號召全縣向之學習，并被《三峽了望》采用。

三、圍繞總體部署，服從全局需要，搞好協同作戰

一是服從大局需要，積極參與縣委布置的其他工作。我科先后抽調人員參加了防非工作組、搶險救災辦公室、139米蓄水移民清庫督導辦公室等臨時機構，直接參與了千將坪搶險救災，并在其中發揮了積極作用。二是服從辦公室統一安排，圓滿完成了各種臨時性任務。我們始終秉承只要是辦公室的事，就是綜合科的事，強化集體榮譽感，以主人翁的姿態先后參與了各種會議的籌備、各種接待的準備、各個領導的匯報及其他工作。三是協助辦公室其他科室和人員完成了一些具體工作，積極參與了千將坪搶險救災工作和春節、五一、十一黃金周期間的值班工作，并編發了相關信息。積極參與辦公室的柑橘禮品的包裝運輸工作，盡心盡力的完成各個主任交辦的具體任務。

篇(7)

[中圖分類號]G637[文獻標識碼]A

[文章編號]1004—0463(2012)11—0019—01

管理是一門學問，是一門藝術，學校管理是人們不斷研究和探索的廣闊領域，只有結合實際，精細研究，才能在學校管理中走出一條切實可行的發展道路。沒有制度就沒有管理，沒有管理就沒有質量。優秀而具特色的管理制度在學校發展中起著非常重要的作用，并成為學校發展的有力保障。筆者根據所在學校的實際，談幾點學校管理的實踐經驗。

一、每日工作視導制

學校每天安排一名中層主任(教研組長以上)擔任視導校長，行使校長權力，對當天學校所有的工作進行巡視、督導、檢查并及時處理，對學校工作提出意見和建議。視導校長是學校當日的全權負責人和責任人，對存在的問題采取有效措施，全程、全方位參與學校管理。具體辦法是，由辦公室安排視導日程并在校門口掛牌，要求視導領導佩證上崗，從早上師生到校前開始上崗，到晚上學生就寢，要求視導領導守崗守時，認真負責，當天視導結束后，認真填寫視導日志，詳實記錄重要或突出情況并提出處理措施及合理建議，對涉及到的班級或個人提出明確的獎懲意見，重大情況及時報告校長共同解決。學校同時安排一名校級領導擔任值周領導，對每天的視導工作進行檢查，并在當天的視導日志上對視導工作進行評價(過程評價和終結性評價)，第二天早上，校長將視導日志上反映的情況批示給相關領導和部門及時解決，對一些建議和重大事項，提交校長辦公會商討處理。

視導制的實施，細化了學校管理，問題的解決高效及時，同時鍛煉了管理隊伍，增強了他們的責任意識，保證了正常的教育教學秩序，營造了安全和諧的校園環境。

二、每周工作督辦制

1　擬辦：每周一行政會議上，由校長主持確定本周要完成的主要工作，辦公室以督辦表的形式列出擬辦意見，包括主管領導、牽頭部門、責任人、實施配合部門、完成期限、完成情況等，然后報校長審定。

2　公示：對擬辦的周督辦工作項目在學校電子屏幕和宣傳欄進行公示，讓全校師生明確近期的工作和任務，對工作進展情況接受師生的監督，同時將公示內容交檢查部門進行督查。

3　督辦：校紀檢部門(紀檢委員)在周三和周五對督辦工作進行過程監督、提醒和指導，并盡可能協助相關部門解決工作中遇到的困難。

4　反饋：一項具體的督辦項目完成后，按照事事有結果、件件有回音的原則，由紀檢委員進行督查，并在下周一行政例會上進行通報，詳細介紹上一周督辦事項的完成情況，行政會對完成情況進行分析總結，對落實好的予以表揚，加以推廣；對不足之處及時指出，督促改進；對落實差的進行通報批評：對不按規定時間完成督辦事項的或因工作疏忽延誤、出現差錯造成不良后果的進行責任追究，責成責任人找出原因、存在的困難和問題，并列為下一周的跟蹤督辦事項。

5　歸檔：督查事項辦結后，將各種有關的文字材料，包括領導批示、辦結報告、檢查反饋等整理歸檔。

周工作督辦明確了工作責任和目標，使學校工作條理化、規范化、實效化，接受師生監督，形成了共管局面，同時強化了內部管理，提高了工作效率，杜絕了工作中的“等、靠、拖、推”現象，保證了學校各項決策落到實處，保障學校各項工作順利進行。

三、學期工作評估制

工作評估分為三級，一級是學校工作、黨務工作、教學工作、后勤工作；二級是“三處一室”；三級是“三處”下屬的各部門。