序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了一篇淺談衛(wèi)星通信課程教學模式范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

淺談衛(wèi)星通信課程教學模式:微波與衛(wèi)星通信課程內(nèi)容教學模式

【摘要】針對《微波與衛(wèi)星通信》課程內(nèi)容多、學時少、理論性強和應用領(lǐng)域廣等特點，以加強基礎、強化實踐、注重創(chuàng)新為出發(fā)點，探索如何有效合理地開展課程的理論教學，并結(jié)合學生的特點探索如何合理的安排課程內(nèi)配套實驗，以及如何以學生為主體利用通信技術(shù)與多維立體互動模式提高教學效果，達到提高學生的學習興趣，銜接通信與信息類專業(yè)的基礎知識，培養(yǎng)學生的工程實踐能力和創(chuàng)新意識的目的。

【關(guān)鍵詞】微波與衛(wèi)星通信；多維立體互動；教學模式

《微波與衛(wèi)星通信》是電子信息工程無線通信方向必須的一門核心專業(yè)基礎課程。該課程介紹微波與衛(wèi)星通信的基本原理、微波與衛(wèi)星通信技術(shù)以及電波傳播原理等三大部分的知識，具有極強的理論性和抽象性。通過本課程的系統(tǒng)學習將有助于移動通信、射頻通信電路、無線通信電波傳播與天線技術(shù)等后續(xù)專業(yè)課程的開展。為此，本文就該課程的理論與實踐的聯(lián)合培養(yǎng)模式、專業(yè)知識銜接、多維立體互動教學和對分易教學平臺的應用開展探討。

一、理論與實踐聯(lián)合培養(yǎng)模式探究

本課程的教學目標在于：通過對《微波與衛(wèi)星通信》基本原理的剖析式分析，要求學生掌握微波與衛(wèi)星的基本概念、特征和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，了解微波與衛(wèi)星通信區(qū)別于其他無線通信技術(shù)的最基本的特點；通過學習微波與衛(wèi)星通信的基本技術(shù)，要求學生掌握《微波與衛(wèi)星通信》常用的調(diào)制與解調(diào)原理、信道編碼技術(shù)、多址技術(shù)；通過學習《微波與衛(wèi)星通信》無線電波傳播原理，要求學生掌握電磁波的傳播特性、電波傳播鏈路的計算與設計。可以看出，《微波與衛(wèi)星通信》也是一門實踐性較強的實訓課程，若學生僅限于學習書本上的基本原理、常用通信技術(shù)以及電波傳播等理論知識，并不能解決與《微波與衛(wèi)星通信》相關(guān)的復雜工程問題。鑒于此，該課程需要開設一定課時量的實驗，學生可以熟悉微波與衛(wèi)星通信的基本技術(shù)，掌握常用微波電路系統(tǒng)的測試方法和設計思想，實地測量并分析實用的微波電路部件，包括放大器、各種濾波器、混頻器和功放器等輸出的時域和頻域信號。通過使用衛(wèi)星通信收發(fā)平臺、測試軟件及分析儀器，對微波電路系統(tǒng)進行測量和設計可以培養(yǎng)學生的操作能力、分析能力、知識的應用能力、協(xié)作能力等綜合素質(zhì)，使學生對工程性實踐操作有更明確、更深刻、更直觀的認識，從而為學生的工程實踐應用奠定基礎。

二、專業(yè)知識銜接，提高教學效果

該課程需要扎實的數(shù)理基礎和抽象思維，因此在前期導向課程的教學活動中，比如大學物理、通信原理、移動通信等，應對相關(guān)的基本知識點做介紹。例如大學物理中的麥克斯韋方程組知識點在電波傳播中的銜接；地面移動通信中常用的調(diào)制解調(diào)技術(shù)與衛(wèi)星通信背景下調(diào)制解調(diào)方案的指標差異。除了與前導向課程的銜接，還需要結(jié)合空天地海一體化技術(shù)的發(fā)展，增加該技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展前言，激發(fā)學生對課程的興趣，比如增加衛(wèi)星定位、導航、深空通信、臨近空間、水聲通信等相關(guān)背景和關(guān)鍵技術(shù)的介紹。

三、以學生為主體，激發(fā)能動性

近年來，高等院校在教育教學改革方面進行了積極探索，取得了一定的成績，但仍是在以往教育機制上做的延續(xù)，因而教育模式還存在弊端，這種弊端主要體現(xiàn)在忽視了學生的主體地位，未能激發(fā)學生學習的主動性和能動性。為此，我們應該結(jié)合日常的教學活動，將創(chuàng)新性的多維立體互動式教學模式應用到理論與實踐課程教學活動中[1][2]。《微波與衛(wèi)星通信》課程中的重點知識點的理論性比較強，僅在有限的學時中，讓學生對微波與衛(wèi)星通信的基本原理有深入的理解尤為困難。若將學生作為課堂教學的主體，結(jié)合多樣化、多維度和互動式的教學模式，將會改變原有的一些固定教育方法。舉例來說，在講授衛(wèi)星通信中的信道分配和多址接入時，可以等效為各樓層教室的使用時間、使用群體和群體語言等。

四、使用現(xiàn)代多媒體技術(shù)改革教學模式

隨著通信技術(shù)的快速發(fā)展，各種先進的現(xiàn)代化多媒體技術(shù)應運而生。這些技術(shù)改變了傳統(tǒng)的灌輸式教學方法，不再只強調(diào)教師對課堂的主導。對分易是一種新型的教學平臺，適合多種教學模式，是一款服務于高校教師的技術(shù)平臺。在《微波與衛(wèi)星通信》課程管理中，利用此平臺能夠?qū)⒄n堂教學中的框架、重點、難點和講解內(nèi)容展示給學生，同時，學生課后也能自主性、個性化的獨立學習或者開展小組討論和交流。此外，在課程中，還可以利用平臺的靈活性、快捷性、實時性和可控性等特色進行作業(yè)批閱、課后師生互動、課堂反饋和課堂分組等管理。結(jié)論：通過以上對《微波與衛(wèi)星通信》課程內(nèi)容設計與教學模式的探索研究，我們以學生為主體，結(jié)合電子與信息專業(yè)應用型學生的特點調(diào)整理論與實踐教學環(huán)節(jié)，重點開展理論與實踐的聯(lián)合培養(yǎng)。同時，采用多維立體互動的教學模式，以線上慕課微課、線下對分易平臺提高學生對課程的熱情和學習的積極性，管理課程教學，獲得較好的教學效果。同時，通過前向與后續(xù)課程的銜接，使學生掌握電子技術(shù)基礎知識體系和信息通信領(lǐng)域的基本理論與方法，從而具有運用理論知識解決復雜工程問題的能力。

作者：廖希 邵羽 葉志紅 單位：重慶郵電大學通信與信息工程學院

淺談衛(wèi)星通信課程教學模式:衛(wèi)星通信課程實驗教學探索

摘要：針對實驗設備成本制約衛(wèi)星通信實驗課程發(fā)展的問題，該文分析了本科生和研究生兩種教學對象的特點，對衛(wèi)星通信實驗課程的開設內(nèi)容以及實驗條件建設進行了探討與摸索。本科生實驗教學設計采用低成本實驗設備，突出感性認識；研究生實驗課程突出學習的自主性，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)學生學習興趣，并在實際教學中取得了較好效果。

關(guān)鍵詞：衛(wèi)星通信；實驗教學；衛(wèi)星廣播電視

截至2015年底，中國在軌運行的衛(wèi)星數(shù)量已超過140顆，僅次于美國，位居世界第二。然而，伴隨著衛(wèi)星數(shù)量的突破，我國的衛(wèi)星產(chǎn)業(yè)發(fā)展卻相對滯后，尤其是地面應用系統(tǒng)的發(fā)展還不夠。除投入不足外，人才缺乏也是一個重要原因。衛(wèi)星通信課程作為高校電子通信類專業(yè)的主干課程在激發(fā)學生對衛(wèi)星通信領(lǐng)域的學習興趣、培養(yǎng)衛(wèi)星通信領(lǐng)域的人才等方面有著不可替代的作用。

1實驗課程開設背景

由于衛(wèi)星通信設備昂貴、通信衛(wèi)星資源緊缺，傳統(tǒng)的本科《衛(wèi)星通信》課程主要以理論教學為主，以實驗演示和參觀觀摩為輔，實踐教學的比例非常少。衛(wèi)星通信的頻率很高，常規(guī)的仿真平臺很難實現(xiàn)全系統(tǒng)仿真，因此,有條件的院校開設的仿真實驗僅限于衛(wèi)星通信的中頻部分[1]，讓學生觀察信號在中頻部分的處理與傳輸過程，深化學生對通信基本理論的認識，但這些改善無法讓學生體會到真正的衛(wèi)星通信過程，也很難激發(fā)學生對衛(wèi)星通信領(lǐng)域的學習熱情和興趣。另外，隨著衛(wèi)星通信技術(shù)的迅速發(fā)展，《衛(wèi)星通信》課程的教學內(nèi)容需要不斷更新，與工程實際結(jié)合也更加密切，實驗教學的重要性越來越突顯。與理論教學相比，由于學時有限、實踐環(huán)節(jié)組織困難，實驗教學已成為衛(wèi)星通信教學改革與發(fā)展的瓶頸。

2實驗教學內(nèi)容設計

為提高衛(wèi)星通信課程的教學質(zhì)量，激發(fā)學生的學習熱情，對衛(wèi)星通信課程實驗教學的內(nèi)容和方法進行了探索，在教學實踐中取得了一定效果。具體而言，該校在通信工程專業(yè)的本科生教學中開設了《衛(wèi)星通信》課程，在研究生教學中開設了《現(xiàn)代通信新技術(shù)》（其中包含了衛(wèi)星通信的相關(guān)內(nèi)容），針對不同的培養(yǎng)對象，教學的內(nèi)容、方式方法有很大差異。

2.1本科實驗教學

本科教學中學生數(shù)量眾多，傳統(tǒng)的《衛(wèi)星通信》實驗課程受限于實驗設備的成本，只能讓學生進行衛(wèi)星通信的演示和觀摩，無法讓學生切身體會衛(wèi)星通信的過程。隨著技術(shù)的發(fā)展，作為一種最廉價的衛(wèi)星通信方式之一——衛(wèi)星廣播電視已進入千家萬戶，它主要由天線（及其支架）、衛(wèi)星電視接收機、電視機以及電源等設備組成。該系統(tǒng)屬于衛(wèi)星通信中的單向接收地球站，而衛(wèi)星通信中的反向發(fā)射鏈路與接收鏈路相似，因此，該系統(tǒng)完全可以作為學生體驗衛(wèi)星通信過程的實驗設備。然而，雖然電視機在該系統(tǒng)中僅作為通信的終端設備，與衛(wèi)星通信實驗課程的教學目的關(guān)聯(lián)性不強，但電視機的成本卻占據(jù)該套實驗系統(tǒng)的70%以上；另外，衛(wèi)星廣播電視實驗的開設通常需要在室外開闊地域進行，此時系統(tǒng)的室外供電也將成為課程開設必須考慮的因素；上述兩個原因?qū)е滦l(wèi)星電視接收系統(tǒng)在《衛(wèi)星通信》實驗課程的開設過程中無法得到推廣。為解決該問題，通過市場調(diào)研，將衛(wèi)星電視接收機和電視機的功能改由尋星儀來實現(xiàn)。尋星儀是融合了衛(wèi)星電視接收機、電視機以及頻譜儀簡易功能的一體化設備，采用鋰電池供電，不需要市電，便于室外實驗的開設。整套系統(tǒng)成本低于1000元，其簡易的頻譜儀功能還可以開設衛(wèi)星信標的接收實驗。尋星儀的操作界面與常規(guī)的衛(wèi)星電視接收機完全相同，可以設置衛(wèi)星名稱、高頻頭本振、接收頻率、符號率、極化方式等參數(shù)；連接衛(wèi)星電視接收天線后，當天線對準目標衛(wèi)星時即可接收到該衛(wèi)星上的信號（即接收的信號強度和信號質(zhì)量高于衛(wèi)星接收機門限）；若目標衛(wèi)星上有公開的電視節(jié)目，還可以直接使用該終端收看衛(wèi)星廣播電視。在該系統(tǒng)上開設的實驗課程可以讓學生熟練掌握衛(wèi)星通信中天線對星的基本流程與操作技巧，明確天線三維指向的參考基準與天線精確對準衛(wèi)星的判斷標準，使學生對衛(wèi)星通信的整個過程進行全面、整體認知，鍛煉和培養(yǎng)學生的實踐動手能力。本科生的實驗教學重點在于突出學生的感性認識，通過衛(wèi)星實驗，使學生能夠掌握衛(wèi)星通信的基本原理，明白衛(wèi)星通信中對星的標準是什么，并掌握對星的常見技巧。對于學有余力的學生，啟發(fā)他們更深入了解衛(wèi)星通信發(fā)展的新技術(shù)、新方向。

2.2研究生實驗教學

與本科生相比，研究生具有更大的學習自主性，理論講授不僅要細而專，還要廣而泛。在本科現(xiàn)有衛(wèi)星通信內(nèi)容的基礎上，重點講授與衛(wèi)星通信相關(guān)的天線技術(shù)、陣列信號處理技術(shù)以及通信技術(shù)等的發(fā)展現(xiàn)狀，為研究生下一步的課題選擇提供參考。作為小班教學，研究生的衛(wèi)星通信實驗課可以采用完全自主的形式——將固定衛(wèi)星地球站、便攜式地球站、衛(wèi)星動中通地球站以及寬帶無線通信系統(tǒng)、無人機視頻采集等設備交給學生進行自主組合，按照系統(tǒng)搭建由簡單到復雜，地球站由固定到移動，通信業(yè)務由話音到視頻的漸進過程，讓學生體會衛(wèi)星通信在實際生活中的各種應用場景以及還存在亟需解決的問題，激發(fā)學生投身衛(wèi)星通信領(lǐng)域技術(shù)研究的興趣。

3結(jié)語

衛(wèi)星通信實驗課程的開設可以強化學生對衛(wèi)星通信基本原理的理解和掌握，激發(fā)學生對衛(wèi)星通信領(lǐng)域的學習興趣。該文針對本科生和研究生兩種教學對象，對衛(wèi)星通信實驗課程的開設內(nèi)容以及實驗條件建設進行了探討與摸索，在實際的教學過程中取得了良好效果。然而，適合于不同對象、不同接受能力的實驗內(nèi)容和教學方法的改革是永無止境的，如何取得更好教學效果還需要與廣大高校的衛(wèi)星通信課程教師共同探討。

作者：張峰干 井亞鵲 金偉 戴精科 單位：火箭軍工程大學信息工程系

淺談衛(wèi)星通信課程教學模式:移動衛(wèi)星通信論文

借助電子束自動轉(zhuǎn)向功能，該系統(tǒng)實現(xiàn)了自動操作，其電子束可以在100Hz頻率上指向并跟蹤衛(wèi)星。也就是說，該系統(tǒng)每秒要計算該衛(wèi)星的相對位置100次。分布式相陣天線還解決了“鑰匙孔”（keynole）以及“常平架自鎖”（gimballock）問題。前者是穩(wěn)定電子機械天線系統(tǒng)的難題。由于俯仰角不到90°，這樣在頂點處就會有一片空域無法被天線光束覆蓋。后者的問題在于其天線系統(tǒng)俯仰角>90°、<180°，所以當常平架達到其仰角極限時，方位轉(zhuǎn)臺必須旋轉(zhuǎn)180°才能繼續(xù)跟蹤，因而不能平滑跟蹤經(jīng)過其頂點的衛(wèi)星。寬波束可以緩解這個問題，但是高增益天線都是窄波束，必須要有所取舍。在相控陣天線覆蓋重復區(qū)域，可以通過電子方式輕松解決。由于設計之初就是為了解決移動中的語音、數(shù)據(jù)以及流視頻問題，這種全雙向系統(tǒng)可以用于很多衛(wèi)星通信系統(tǒng)，比如美國的全球?qū)拵l(wèi)星通信系統(tǒng)（WGS）和XTAR系統(tǒng)、西班牙衛(wèi)星系統(tǒng)（SpainSat）以及英國的天網(wǎng)衛(wèi)星系統(tǒng)（Skynet）。該系統(tǒng)采用115V交流電或28V直流電，功耗700W，重68kg。埃爾比特公司2013年9月，以色列艾爾比特公司（Elbit）在倫敦國際防務展上展示了基于MSR-2000系列的下一代天線Elsat2000E。該天線采用新型被動波導平面面板技術(shù)，能夠全面覆蓋Ku波段。該公司稱Elsat2000E技術(shù)性能有了巨大提升，大大超越了采用印刷電路多成分平板技術(shù)的Elsat2000。Elsat2000E新型天線直徑50cm，重15kg，性能和效率是Elsat2000的兩倍。埃爾比特公司稱其具有30Mb/s的下行速率和5Mb/s的上行速率。該公司強調(diào)該系統(tǒng)有個關(guān)鍵特性，即它有先進的三重跟蹤機制，具備100°仰角能力，因而可以提升移動中的跟蹤和重新鎖定性能。該公司聲稱該系統(tǒng)的G/T比為7dB/K，而這是信號噪聲比方式，是天線能夠接收的信號。該比值越大，從背景噪音中提取微弱信號的效果就越好。和Elsat2100相似，2000E也集成了該公司的InterSky4M軍用戰(zhàn)術(shù)衛(wèi)星通信系統(tǒng)平臺，能夠在視線內(nèi)、視線外以及超越地平線模式下，提供“無縫”寬帶連接。該系統(tǒng)在機械掃描中結(jié)合平板相陣技術(shù)，最大限度提升了覆蓋角度。它能夠達成360°全覆蓋，俯仰角度從0°～100°，這是其他系統(tǒng)做不到的。通常情況下，天線系統(tǒng)會采用碟狀天線，這是因為其增益很好，但是由于高度原因極易被探測到。

一、Ibetor公司X波段終端

2014年2月28日，西班牙Ibetor公司在華盛頓哥倫比亞特區(qū)2014衛(wèi)星展上推出了新型的X波段Ib-Stom100X終端，其特點就是低矮不易探測。由于該終端高度只有20cm，該天線系統(tǒng)實現(xiàn)空氣動力的高效能和自由調(diào)整(discretion)，同時還能在極端地形情況下高效可靠連通。Ib-Stom100X專為艦船、飛機和地面車輛設計，加入了Ibetor公司設計的天線控制單元（ACU），包括慣性單元（IMU）、同千赫茲雙GPS接收器、三軸陀螺儀、加速計和磁力計。通過這種組合，該系統(tǒng)號稱指向精度提高0.3!，能在移動車輛上獲取衛(wèi)星信號并能“瞬時”再次找回。能做到這一點，部分原因是由于該系統(tǒng)使用的軟件程序始終讓機械掃描天線指向衛(wèi)星位置，即使信號受到遮擋仍舊如此。其關(guān)鍵參數(shù)為瞬間頻率500MHz、G/T比7.5dB/K以及波束中心上行速率高達8Mb/s。依據(jù)不同配置，其重量從75～85kg不等。根據(jù)Ibetor公司的信息，該系統(tǒng)已在西班牙軍隊服役。Indra公司西班牙的Indra公司提供了備選方案，它的Sotm解決方案運行在X和Ku波段上，使用低矮天線，并集成慣性導航。通過IP電臺和骨干能力，該系統(tǒng)的衛(wèi)星通信可為旅、營一級的巡邏部隊提供服務。該系統(tǒng)經(jīng)過專門設計，可用于任何車輛，甚至可用于小型船只。另外，其可選方案還包括Ku波段擴展頻率（13.75～14.5GHz）、加密、運行時間20min的不間斷電源，還可載有發(fā)電機，能夠提供10h電力供應。吉拉特衛(wèi)星網(wǎng)絡公司就在Ibetor公司推出低矮天線終端之后，以色列吉拉特衛(wèi)星網(wǎng)絡公司（Gilat）也緊隨其后，于2014年3月11日推出了“低矮光線衛(wèi)星隱形光線（RaySatStealthRay）300X-M”。該系統(tǒng)經(jīng)過專門設計，可與任何X波段衛(wèi)星配套使用，可用于全球?qū)拵l(wèi)星通信系統(tǒng)（WGS）以及崎嶇道路行駛的車輛。它集成了多種動作傳感器，可以進行準確跟蹤、在最短時間獲取信號以及能夠“瞬間”再次找回信號。該系統(tǒng)經(jīng)過設計，可以輕易裝到未經(jīng)改裝的車輛上。它包含一個外置天線，長55.6cm、寬49cm、高25cm、重15kg。另外，它還有內(nèi)置天線控制單元（ACU），重4.5kg。但是，由于它可以和集成MLT-1000調(diào)制解調(diào)器一起使用，故不必安裝天線控制單元。吉拉特公司新產(chǎn)品的G/T比為2dB/K，傳輸和接收增益分別是23和25dBi，其接收頻率為7.25～7.75GHz，傳輸頻率為7.9!8.4GHz。SR300系列還包括用于Ku波段和Ka波段的低矮天線。

二、DRS技術(shù)公司X46-V認證

2013年5月，隨著DRS技術(shù)公司的X46-V終端獲得認證，允許用于美國國防部高性能衛(wèi)星網(wǎng)絡，該公司已能提供X-波段，為更多的偏遠、分散的軍事單位提供接入全球信息網(wǎng)絡（GIG）。該認證由美國國防部聯(lián)合衛(wèi)星通信工程中心和美國陸軍戰(zhàn)略司令部頒發(fā)，從而允許X46-V用戶接入全球?qū)拵l(wèi)星通信系統(tǒng)（WGS），其語音、數(shù)據(jù)和視頻傳輸速率高達6Mb/s。除了美國部隊，澳大利亞、加大那、丹麥、盧森堡、荷蘭以及新西蘭軍隊都可以使用該系統(tǒng)衛(wèi)星。另外，由于可以運行K-y以及Ka波段，該系統(tǒng)能為其它商業(yè)和軍事衛(wèi)星提供更大靈活性和冗余能力。該公司還于2013年8月27日宣布，其L-3Linkabit可以提供系列移動衛(wèi)星通信終端，剛剛升級了Alsat永久移動地球站許可證，可以在美國境內(nèi)以及其它商業(yè)航空器上使用其Ku波段終端。該證書允許的終端包括L-3DatronFSS-4180-LP（0.33×0.46m）、FSS-4180-LC小型孔徑天線（圓周長0.46m），還包括LinkabitMPM-1000網(wǎng)絡中心IP衛(wèi)星通信調(diào)制解調(diào)器。美國陸軍的“戰(zhàn)術(shù)級作戰(zhàn)人員信息網(wǎng)”（WIN-T）以及美國海軍陸戰(zhàn)隊的“移動網(wǎng)絡”中都采用了L-3終端。

三、全球移動網(wǎng)絡主動布局系統(tǒng)

Elexis公司宣布，在成功將全球移動網(wǎng)絡主動布局系統(tǒng)（Gnomad）集成到“斯特賴克”裝甲車輛之后，公司又將這一經(jīng)受戰(zhàn)斗考驗的系統(tǒng)擴展到另一美軍的重要平臺，并在美國喬治亞州本寧堡的美國陸軍第7遠征作戰(zhàn)試驗部隊完成安裝。全球移動網(wǎng)絡主動布局系統(tǒng)易于安裝，并且不需要對現(xiàn)有車輛進行改造。該系統(tǒng)包括衛(wèi)星天線、RF組件以及幾代模塊底盤，使其可以安裝在美國軍用產(chǎn)品目錄內(nèi)以及商業(yè)用等車輛上，比如“悍馬”等。該低矮型天線尺寸為45×35×7in（合114.3×88.9×17.78cm），重量不到25kg，可用于商業(yè)和軍事衛(wèi)星。由于采用開放式架構(gòu)，該系統(tǒng)可以和許多視線內(nèi)電臺以及衛(wèi)星調(diào)制解調(diào)器共用，并通過解調(diào)器實現(xiàn)全雙向語音、數(shù)據(jù)和視頻通信。通過和超高頻或甚高頻電臺配合，比如和“單信道地面及機載無線電系統(tǒng)”(Sincgars)以及嵌入式GPS共用，該系統(tǒng)能夠在運行圖像中直接嵌入跟蹤藍軍數(shù)據(jù)。該系統(tǒng)傳送頻率為14.0～14.5GHz、接收頻率為17.7GHz或11.7～12.75GHz，速率分別高達512kb/s和2Mb/s。在30°仰角、23℃情況下，G/T值最低為8dB/k。羅克韋爾?柯林斯公司羅克韋爾?柯林斯瑞典通信技術(shù)公司的終端和薩博公司的四軸穩(wěn)定平臺結(jié)合，從而產(chǎn)生了一種新型的移動衛(wèi)星通信終端，既可適用崎嶇路面也可用于海上。它可以安裝到輕型越野車輛和小型船只上，也可以安裝在指揮所車輛和中型濱海船只上。這些應用由于速度快、顛簸劇烈、移動幅度大，建立和保持衛(wèi)星連接非常困難。但是，該系統(tǒng)可以輕易解決這些問題，在高海況下時速高達50節(jié)以及崎嶇地形下速度超過40km/h，它都能在1s內(nèi)自動恢復丟失的連接，同時寬帶通信速率可達10Mb/s。該系統(tǒng)全重約140kg，在20°仰角、11.0GHz情況下，G/T值為19dB/K。

四、泰利斯公司

2010年法國陸軍首次在阿富汗戰(zhàn)場部署移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)，而在馬里，法國陸軍也采用了泰利斯公司開發(fā)的設備，將其集成到VAB輪式裝甲車上。由于配備了X、Ku和Ka波段，該系統(tǒng)能夠為部署在偏遠、敵對地區(qū)的部隊提供連續(xù)不間斷的語音、數(shù)據(jù)和視頻服務。這些衛(wèi)星通信系統(tǒng)為戰(zhàn)斗網(wǎng)絡無線電系統(tǒng)提供遠距離通信連通，主要用于法國“維納斯”計劃的甚高頻PR4G網(wǎng)絡，盡管它也可方便地集成到甚高頻/超高頻的系統(tǒng)中。泰利斯公司是最早應用相控陣技術(shù)公司之一，而作為主動雷達天線，它具備優(yōu)越的越野跟蹤能力，集成了現(xiàn)代波形、抗干擾、抗簡易爆炸裝置的發(fā)射機，甚至還有防彈天線罩。長期以來移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)不斷革新，毫無疑問，將來還會有更多的新技術(shù)應用到該系統(tǒng)中。

作者：姜天元 劉華