上海教育評估研究雜志 省級期刊
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教育 快捷分類
943 發(fā)文量
2218 總被引次數(shù)
17 H指數(shù)
0.0204 立即指數(shù)
4.8409 引用半衰期
0.898 期刊他引率
4.5102 平均引文率
上海市教育委員會
2012
上海市教育評估院
2095-3380
200031
31-2070/G4
中文
王奇
4-886
200
￥190.00
上海教育評估研究雜志簡介
《上海教育評估研究》雜志（CN:31-2070/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自2012年創(chuàng)刊起，以雙月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《上海教育評估研究》雜志是國內(nèi)第一份專門研究教育評估的學(xué)術(shù)性期刊，也是國內(nèi)第一份由專業(yè)教育評估機(jī)構(gòu)主辦的正式刊物。
上海教育評估研究發(fā)文方向
研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究
上海教育評估研究雜志特色
①參考文獻(xiàn)中的作者，1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”或其他與之相應(yīng)的文字。
②摘要：應(yīng)不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明確切地陳述文章重要內(nèi)容，以 300 字左右為宜，用第三人稱書寫。
③來稿須注明第一作者和通信作者簡介: 姓名（ 出生年 － ） ，性別（ 民族） ，籍貫，學(xué)位，職稱，研究方向，專業(yè)特長及詳細(xì)地址、聯(lián)系電話和 Email 及 QQ 號。
④圖務(wù)必使表格科學(xué)、簡潔、自明，按國際要求采用三線表，表頭不允許有斜線。物理量的中文名稱、代表符號及法定計量單位三項要著錄齊全。
⑤確保稿件的原創(chuàng)性，文責(zé)自負(fù)。本刊有權(quán)對來稿進(jìn)行必要的刪減，如不同意刪改，請在投稿時說明。
雜志收錄與榮譽(yù)
上海教育評估研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
上海教育評估研究雜志文章分期部分匯總
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