關(guān)于《Psychology Of Aesthetics Creativity And The Arts》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據(jù)具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內(nèi)容進行深度改寫和個性化處理，以體現(xiàn)個人的學術(shù)思考和見解。
《Psychology Of Aesthetics Creativity And The Arts》雜志創(chuàng)刊于2007年，國際標準簡稱為PSYCHOL AESTHET CREA，ISSN號：1931-3896，E-ISSN號：1931-390X。
該雜志由APA出版，出版周期為4 issues/year，出版語言為English。作為一本專注于Multiple領(lǐng)域的學術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，在學術(shù)界具有較高的影響力。
《Psychology Of Aesthetics Creativity And The Arts》雜志中文名稱為：美學心理學創(chuàng)造力與藝術(shù)。
《美學、創(chuàng)造力和藝術(shù)心理學雜志》的背景深厚，它植根于對美學、創(chuàng)造力和藝術(shù)心理學的深入探索，這些領(lǐng)域的研究不僅關(guān)乎藝術(shù)本身的創(chuàng)造與欣賞，更涉及到人類思維、情感與認知的深層次機制。近年來，隨著神經(jīng)科學、認知科學等相關(guān)學科的快速發(fā)展，該雜志也積極吸納這些領(lǐng)域的最新研究成果，以跨學科的視角推動美學、創(chuàng)造力和藝術(shù)心理學的深入發(fā)展。
此外，該雜志還關(guān)注創(chuàng)造力與大腦機制之間的關(guān)聯(lián)，如加州大學洛杉磯分校的科學家所進行的研究就揭示了具有高度創(chuàng)造力的人的大腦連接模式與常人不同，這一發(fā)現(xiàn)為理解創(chuàng)造力的本質(zhì)提供了新的視角和思路。
分區(qū)情況：
在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志在大類學科心理學中位于2區(qū)，小類學科HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY人文科學中位于1區(qū)。
JCR分區(qū)信息按JIF指標學科分區(qū)，該雜志在HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY領(lǐng)域為N/A。
Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：7.9，SJR：0.928，SNIP：1.324
學科類別
大類：Arts and Humanities，小類：Visual Arts and Performing Arts，分區(qū)：Q1，排名：1 / 667，百分位：99%； 大類：Arts and Humanities，小類：Developmental and Educational Psychology，分區(qū)：Q1，排名：33 / 360，百分位：90%；
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