關于《Longitudinal And Life Course Studies》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。

《Longitudinal And Life Course Studies》雜志創刊于2009年，國際標準簡稱為LONGITUD LIFE COURSE，ISSN號：1757-9597，E-ISSN號：1757-9597。

該雜志由Bristol University Press出版，出版周期為4 issues/year，出版語言為English。作為一本專注于Multiple領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，在學術界具有較高的影響力。

《Longitudinal And Life Course Studies》雜志中文名稱為：縱向和生命歷程研究。

《縱向與生命歷程研究》（LLCS）是一本同行評審期刊，致力于研究生命歷程并在社會、發展和健康科學的界面上使用縱向方法的研究人員的需求。它促進跨學科和國際努力，促進縱向數據資源的創建和利用以及將其應用于政策問題。作為縱向與生命歷程研究學會（SLLS）的期刊，它為處于職業生涯各個階段的學者提供了一個機會，可以發表跨越學科界限的作品，而這往往超出了更傳統的單一領域期刊的范圍。

分區情況：

在中科院最新升級版分區表中，該雜志在大類學科社會學中位于4區，小類學科PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH公共衛生、環境衛生與職業衛生中位于4區。

JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH領域為Q4。

Cite Score數據顯示，CiteScore：2.5，SJR：0.346，SNIP：0.602

學科類別

大類：Social Sciences，小類：Life-span and Life-course Studies，分區：Q3，排名：39 / 63，百分位：38%；

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