《Applied Developmental Science》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：1088-8691，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1532-480X。
創(chuàng)刊時間：1997年
出版周期：4 issues/year
出版語言：English
國際簡稱：APPL DEV SCI
研究方向：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
期刊定位與內(nèi)容：
應(yīng)用發(fā)展科學(xué)(Applied Developmental Science)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1997年，出版周期4 issues/year。
《應(yīng)用發(fā)展科學(xué)》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹心理學(xué)：發(fā)育的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《應(yīng)用發(fā)展科學(xué)》是一門新興學(xué)科，旨在研究人與社會發(fā)展的關(guān)系，強調(diào)生態(tài)化研究、發(fā)展性研究、積極干預(yù)和發(fā)展知識的普及。該學(xué)科起源于20世紀(jì)，隨著社會、經(jīng)濟(jì)和地緣政治的變化，科學(xué)與服務(wù)以及知識的研發(fā)與應(yīng)用之間的矛盾加劇，發(fā)展心理學(xué)開始融合諸多相關(guān)學(xué)科，逐漸形成了應(yīng)用發(fā)展科學(xué)。
與傳統(tǒng)發(fā)展心理學(xué)相比，應(yīng)用發(fā)展科學(xué)更注重多學(xué)科間知識的融合增效，深入社會的知識研發(fā)和應(yīng)用，以問題為中心解決影響個體發(fā)展的社會問題。它能夠為有關(guān)人類發(fā)展的科學(xué)研究和實踐應(yīng)用提供新的知識經(jīng)驗，并通過直接參與和影響社會政策的制定與實施來促進(jìn)社會的積極發(fā)展。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期4 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為36篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1.7，CiteScore指數(shù)12，SJR指數(shù)1.259。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：12
- SJR：1.259
- SNIP：2.58
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Psychology 小類：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 11 / 360 |
97%
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| 大類：Psychology 小類：Life-span and Life-course Studies | Q1 | 4 / 63 |
94%
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| 大類：Psychology 小類：Applied Psychology | Q1 | 18 / 249 |
92%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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