《Psychological Inquiry》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：1047-840X，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1532-7965。
創(chuàng)刊時(shí)間：1990年
出版周期：4 issues/year
出版語(yǔ)言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱：PSYCHOL INQ
研究方向：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
期刊定位與內(nèi)容：
心理探究(Psychological Inquiry)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來(lái)源期刊，該刊創(chuàng)刊于1990年，出版周期4 issues/year。
《心理探究》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹心理學(xué)：綜合的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《心理探究》是一本致力于推進(jìn)心理學(xué)理論的國(guó)際期刊，每期都包括一篇長(zhǎng)篇目標(biāo)文章，隨后是同行評(píng)論和目標(biāo)作者的回應(yīng)。可以邀請(qǐng)或提交目標(biāo)文章的手稿，并應(yīng)提出新的、廣泛的、具有挑釁性的理論，主要是在人格和社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域。我們不鼓勵(lì)提交純粹基于經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)用或綜述的文章。評(píng)論稿總是受邀的。評(píng)論的作者由編輯根據(jù)目標(biāo)作者的意見(jiàn)選擇。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期4 issues/year。近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為12篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為7.2，CiteScore指數(shù)10.3，SJR指數(shù)1.782。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：10.3
- SJR：1.782
- SNIP：1.867
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Psychology 小類：General Psychology | Q1 | 14 / 216 |
93%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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