《Journal Of Child Language》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Cambridge University Press出版的國際知名學術期刊，創刊于1974年，出版語言：English，專注于Multiple領域，重點介紹Multiple的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《兒童語言雜志》發表了關于兒童語言行為科學研究的各個方面、其背后的原則以及可能解釋它的理論的文章。作者的國際范圍和覆蓋面的廣度使該雜志能夠在許多不同的研究領域之間建立聯系，包括心理學、語言學、認知科學和人類學。這種跨學科的方法涵蓋了廣泛的興趣：音韻學、語音學、形態學、句法、詞匯、語義學、語用學、社會語言學以及語言研究的任何其他公認方面。當有明確的語言成分時，會考慮閱讀發展的各個方面。
此外，關于《Journal Of Child Language》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q1，按JCI指標學科分區：Q2
JCR分區信息
Journal Of Child Language（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 67 / 297 |
77.6%
|
| 學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q3 | 61 / 91 |
33.5%
|
| 學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q3 | 60 / 99 |
39.9%
|
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 121 / 297 |
59.43%
|
| 學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 42 / 91 |
54.4%
|
| 學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q2 | 36 / 99 |
64.14%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：4.7
- SJR：0.99
- SNIP：1.416
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 57 / 1088 |
94%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 66 / 1167 |
94%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Experimental and Cognitive Psychology | Q1 | 41 / 165 |
75%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：General Psychology | Q2 | 57 / 216 |
73%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 102 / 360 |
71%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
（3）在中科院分區表中，大類學科中文學為：2區，小類學科中LINGUISTICSMultiple：3區
中科院分區信息
兒童語言雜志2023年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 文學 | 2區 |
LINGUISTICS
語言學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發育
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學：實驗
|
3區
3區
3區
|
否 | 否 |
兒童語言雜志2022年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 |
LINGUISTICS
語言學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發育
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學：實驗
|
3區
3區
3區
|
否 | 否 |
兒童語言雜志2021年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 |
LINGUISTICS
語言學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發育
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學：實驗
|
3區
4區
4區
|
否 | 否 |
兒童語言雜志2021年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 |
LINGUISTICS
語言學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發育
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學：實驗
|
3區
4區
4區
|
否 | 否 |
兒童語言雜志2020年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 |
LINGUISTICS
語言學
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學：發育
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學：實驗
|
3區
3區
3區
|
否 | 否 |
中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中，主要參考3年平均IF作為學術影響力，最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的，各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。
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