不同雜志的版面費收費標(biāo)準(zhǔn)存在差異，部分期刊也有可能不收取版面費。想查詢《Teaching Of Psychology》雜志的版面費，可以按以下步驟操作：

1、使用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫查詢

Web of Science/Scopus：搜索雜志名稱，查看其信息頁是否標(biāo)注版面費。

DOAJ（開放獲取期刊目錄）：若雜志在列，可查看公開的版面費信息。

2、聯(lián)系編輯部或同行

郵件詢問：如果在投稿系統(tǒng)中未找到版面費信息，可通過郵件直接聯(lián)系雜志社，提供雜志名稱和具體問題，通常會得到準(zhǔn)確答復(fù)。

電話咨詢：在緊急情況下，也可以直接撥打雜志社電話進行詢問。

咨詢同領(lǐng)域發(fā)表過該期刊的學(xué)者，了解實際收費情況。

3、機構(gòu)或出版社政策

機構(gòu)協(xié)議：若您隸屬高校或研究所，可通過圖書館或科研管理部門查詢是否有版面費資助。

出版社政策：檢查出版社是否對旗下期刊統(tǒng)一規(guī)定版面費。

一、《Teaching Of Psychology》雜志基本信息

中文名稱：心理學(xué)教學(xué)

國際簡稱：TEACH PSYCHOL

E-ISSN：1532-8023，ISSN：0098-6283

創(chuàng)刊時間：1974年，由SAGE出版

出版周期：4 issues/year

該雜志專注于Multiple（EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH），每篇文章都是該主題的最新、獨立的摘要，旨在為尚未深入研究該領(lǐng)域的讀者提供易于理解的內(nèi)容。

開放獲取（OA）政策屬于未開放，Gold OA文章占比：10.06%。

二、《Teaching Of Psychology》雜志學(xué)術(shù)影響力與分區(qū)

影響因子：0.7，其JCR分區(qū)：Q3。
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：SSCI，分區(qū)：Q3，排名：520 / 756，百分位：31.3%；PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY，收錄子集：SSCI，分區(qū)：Q4，排名：164 / 218，百分位：25%；
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：SSCI，分區(qū)：Q3，排名：526 / 756，百分位：30.49%；PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY，收錄子集：SSCI，分區(qū)：Q3，排名：146 / 218，百分位：33.26%；

CiteScore：2.4

分區(qū)情況

中科院分區(qū)：

在中科院最新升級版分區(qū)表中，大類學(xué)科為心理學(xué)，分區(qū)：4區(qū)，小類學(xué)科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究，分區(qū)：4區(qū)。

其他指標(biāo)

年發(fā)文量：23篇。

隨著Multiple領(lǐng)域的快速發(fā)展，《Teaching Of Psychology》雜志有望繼續(xù)擴大其影響力，吸引更多高質(zhì)量的研究文章，為讀者提供更全面的學(xué)術(shù)資源。

聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。