《Journal Of Educational Research》國際標準刊號?ISSN：0022-0671，電子期刊的國際標準刊號：1940-0675。
創刊時間：1920年
出版周期：6 issues/year
出版語言：English
國際簡稱：J EDUC RES
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
教育研究雜志(Journal Of Educational Research)是一本由Taylor & Francis出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創刊于1920年，出版周期6 issues/year。
《教育研究雜志》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹教育學和教育研究的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《Journal Of Educational Research》是一本知名且受人尊敬的期刊，面向國際教育工作者和其他關注前沿理論和建議的人。該雜志通過明智地研究最新趨勢、檢查新程序、評估傳統做法以及復制先前的研究進行驗證，為中小學教育實踐的進步做出了貢獻。該雜志是教師、輔導員、主管、管理人員、課程規劃者和教育研究人員在考慮明天課程結構時的寶貴資源。作為一本在教育研究領域具有重要影響力的雜志，它的研究成果對于推動教育的發展和改進具有重要作用。
出版周期與發文量：
該雜志出版周期6 issues/year。近年來，該期刊的年發文量約為31篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為2，CiteScore指數3.5，SJR指數0.645。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3.5
- SJR：0.645
- SNIP：1.283
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 455 / 1543 |
70%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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