關(guān)于《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據(jù)具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細(xì)分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標(biāo)期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細(xì)研究目標(biāo)SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時明確聲明，并提供詳細(xì)的AI使用說明和范圍。

3.保持學(xué)術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內(nèi)容進行深度改寫和個性化處理，以體現(xiàn)個人的學(xué)術(shù)思考和見解。

《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》雜志創(chuàng)刊于1943年，國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱為CAN MOD LANG REV，ISSN號：0008-4506，E-ISSN號：1710-1131。

該雜志由University of Toronto Press出版，出版周期為4 issues/year，出版語言為Multi-Language。作為一本專注于LINGUISTICS領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。

《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》雜志中文名稱為：加拿大現(xiàn)代語言評論評論。

《加拿大現(xiàn)代語言評論》作為一份享有國際聲譽的雙語期刊，不僅為加拿大國內(nèi)的語言教育工作者和研究者提供了寶貴的學(xué)術(shù)交流平臺，而且也吸引了全球范圍內(nèi)的學(xué)者參與其中。該期刊的出版，體現(xiàn)了加拿大對語言多樣性和語言教育質(zhì)量的重視，同時也展示了其在第二語言教學(xué)領(lǐng)域的研究成果。

期刊涵蓋了語言教學(xué)理論、教學(xué)方法、課程設(shè)計、語言評估、教師教育以及語言政策等多個方面，為不同背景和需求的教育工作者提供了豐富的資源和啟示。此外，期刊還特別關(guān)注土著語言和社區(qū)語言的保護與傳承，這對于促進文化多樣性和語言生態(tài)的平衡具有重要意義。

分區(qū)情況：

在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志在大類學(xué)科文學(xué)中位于3區(qū)，小類學(xué)科LINGUISTICS語言學(xué)中位于4區(qū)。

JCR分區(qū)信息按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，該雜志在LINGUISTICS領(lǐng)域為Q3。

Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：1.5，SJR：0.294，SNIP：0.377

學(xué)科類別

大類：Social Sciences，小類：Linguistics and Language，分區(qū)：Q1，排名：291 / 1167，百分位：75%； 大類：Social Sciences，小類：Education，分區(qū)：Q3，排名：922 / 1543，百分位：40%；

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