序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇鍵控技術論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

關鍵詞 2FSK；MATALB；調制解調

中圖分類號：TN915 文獻標識碼：A 文章編號：1671-7597（2014）01-0048-02

數字調制解調技術是現代通信的重要技術之一。對于數字通信系統而言，因為所傳送的基帶數字信號中包含的是低頻部分，不適用于遠距離傳輸。如果需要進行遠距離的傳輸，例如對于有限帶寬的高頻無線信道、光纖信道等傳輸時，就需要對基帶數字信號進行載波調制后再進行傳輸。因此，數字調制是指將基帶數字信號的頻譜搬移到較高的載波頻譜。數字調制包括移幅鍵控（ASK）、移頻鍵控（FSK）、移相鍵控（PSK）等調制方式。其中，頻移鍵控是一種易于實現，方法簡單的技術，另外，在解調時不需要恢復本地載波，能夠實現異步傳輸。此外，頻移鍵控的抗噪聲能力和抗衰落性能力也比較強。因此，頻移鍵控調制技術得到了廣泛地應用。本論文主要研究二進制頻移鍵控（2FSK）調制解調系統的實現，仿真完成對數字信號的調制及解調。

1 二進制移頻鍵控（2FSK）原理

頻移鍵控容易實現，但其主要的缺點是占用頻帶較寬，其頻帶利用率低。故頻移鍵控一般主要應用在低、中速數據的傳輸，以及頻帶較寬的信道與衰落信道。

頻移鍵控是利用載波的頻率變化來傳遞數字信息。二進制頻移鍵控（2FSK），是指載波的頻率隨二進制基帶信號的變化，在兩個頻率點f1和f2之間變化。表達式如下：

發送1時

發送0時

產生2FSK信號的方法一般主要有兩種。一種是直接調頻法，即可以采用模擬電路來實現。另一種是采用鍵控法。鍵控法是在二進制基帶矩形脈沖序列的控制下，通過開關電路對兩個不同的獨立頻率源進行選擇，使其在每一個碼元期間輸出f1和f2兩個載波之一。

解調與調制是一個相反的過程，其原理是將一個2FSK信號分解為上下兩路2ASK信號，再對兩路2ASK信號分別進行解調，然后再做判決。這里的抽樣判決是直接比較兩路信號抽樣值的大小。2FSK信號的常用解調方法包括非相干解調（包絡檢波）和相干解調。

2 2FSK調制解調的仿真分析

通過MATLAB仿真設計程序，實現2FSK信號的調制解調的程序仿真。誤碼率是衡量一個數字通信系統性能的重要指標，又由于ASK與FSK均具有相干和非相干解調方法，所以將相干ASK、非相干ASK、相干FSK以及非相干FSK與PSK的誤碼率進行預測對比。

仿真：產生一個二進制數作為隨機信號源，如圖1所示；分別用兩個頻率的余弦函數作為載波；對該信號進行制2FSK調制；模擬加入一個高斯白噪聲；然后對調制信號進行解調，通過低通濾波器和判別器產生接收信號。2FSK的調制波形如圖2所示，2FSK的解調過程如圖1所示。

圖1 二進行隨機序列

圖2 2FSK調制波形

圖3 相干解調后的信號與原序列比較

圖4 非相干解調后的信號與原序列比較

分析：通過調制信號的時域波形圖，可知原信號經過2FSK調制，再經過解調后的信號與原信號大體一致。仿真結果的分析說明該2FSK仿真模型是成功的、符合理論的。

3 誤碼率仿真分析

我們假設同一幅度的信號，分別經過2ASK相干解調、2ASK非相干解調、2FSK相干解調、2FSK非相干解調、2PSK解調后根據小表比較信噪比和誤碼率的關系。

分析：隨著信噪比的增大，各種方式的誤碼率都會減少。而對同一調制方式而言，相干解調方式的誤碼率要低于非相干解調方式的誤碼率。在信噪比較大時，2FSK系統的相干解調和非相干解調差距減少。在誤碼率相同的情況下，所需要的信噪比2ASK最高，2FSK其次，2PSK最小；反過來，若信噪比一定時，2PSK系統的誤碼率比2FSK的小，2FSK系統誤碼率比2PSK的小。

圖5 誤碼率曲線

4 結束語

本論文設計運用了MATLAB實現了2FSK調制解調過程的仿真，在調制解調過程中觀察了各個環節時域和頻域的波形，并對比了2ASK、2FSK、2PSK三種誤碼率情況。從仿真結果與理論結果的對比，從而得出此次仿真的可靠性。

參考文獻

[1]張鑫龍，周勝源.基于軟件無線電的2FSK相干解調[J].電子設計工程，2010.

篇(2)

關鍵詞：石油銷售企業，加油站，成品油，損耗控制

 

1石油銷售企業成品油損耗產生的過程

目前，我國石油銷售企業經營成品油的方式主要是采用自有自營的加油站連鎖經營模式，統一品牌，統一經營，統一管理，統一調配油品。成品油從煉油廠經過一次配送到達油庫，然后從油庫經過二次配送批發給客戶或配送到加油站，再由加油站零售給客戶，成品油的損耗基本上在這些環節都會發生

1.1在一次配送環節上出現的成品油損耗

在一次配送進油環節上，目前我國鐵路油罐車、汽車油罐車、油船存在著大量的“大呼吸”損耗，目前我國以鐵路罐車為主，且運輸距離長，蒸發損耗和內壁黏附損耗很大，目前我國仍普遍利用真空泵輔助抽氣克服氣阻來實現油罐車上卸作業，這種工藝油氣排放及油品損耗特別大。本文主要討論二次配送環節油品損耗。論文參考網。

1.2在二次配送環節上出現的成品油損耗問題

1.2.1二次配送進油環節

二次配送進油環節中油罐車需測量兩次空高，一次是在油庫，另一次是在加油站。油庫計量員對出庫的每車油品的空高測量是否到位直接影響二次配送運輸環節的損耗控制。目前，“進油核對單”上的空高是該油罐車加額定量的油所對應的額定空高，而不是計量員實際測量的空高，如果空高顯示多發油了，那么司機途中放掉一些油，加油站計量員在接油時對空高的測量，只要是在油品額定損耗范圍內，加油站就必須接油，這樣無形中放大了油品損耗。

1.2.2二次配送運油環節

二次配送運油環節發生的成品油損耗問題較為突出。一方面，我國成品油二次運輸大多以公路運輸為主，加上成品油銷售企業又各自為戰，不能跨公司跨區配送，無法做到運輸距離最短，造成更多的運輸損耗。論文參考網。另一方面，這一環節由于管理的漏洞，存在著大量油品非正常損耗，主要是因為牽涉到第三方承運。第三方承運的管理水平、人員素質、運輸設備是否先進直接影響本環節的油品損耗。表現在：（1）油罐車容積表不準確。某些油罐車容積表的值越做越大。（2）油罐車司機中途盜油。如果油庫計量員測量空高顯示多發油了，那么司機途中放掉一些油，甚至半路賣油。（3）某些油罐車的油罐與油箱之間有根細管連通，油罐車在加油站通過檢查后開始卸油時通過紅外線遙控打開細管的控制閥門，油在不知不覺中加滿了油罐車的油箱。（4）在油罐里裝海棉。被油浸濕的海棉不僅視覺上能逃過檢查，而且也不影響空高的測量，但直接影響到卸入加油站油罐的油品數量，海棉所帶出的油品數量也頗為可觀。（5）不按時交貨。不少油罐車司機還以各種借口不按時交貨，嚴重違反了油品配送制度。

1.2.3二次配送收油環節

運輸油罐車將油品送到加油站后，加油站需檢驗送貨憑證，應進行數量、品種、感官檢驗和校對，經驗收合格后方可安排接卸。計量員的工作是此環節的重點。此環節的問題表現在：（1）油高、水高、油溫和密度存在測量誤差。（2）油品沒有卸凈。（3）送油時間不科學。

1.2.4加油站發油環節

加油站發油環節的油品損耗主要存在于兩方面：由于操作不規范，導致冒油、跑油；由于粗心大意，發生混油事故。

2石油銷售企業成品油損耗控制現狀

2.1成品油損耗控制的硬件設備不完善

2.1.1油氣回收系統未能普及

油氣回收系統是油料收發和運輸過程中防止揮發性碳氫化合物進入大氣的技術方法和設備的總稱。油氣回收系統造價太高，目前還未在國內普及。

2.1.2液位儀計量沒得到全面實施

目前，國內仍廣泛采用人工測量，采用高精度的探尺、溫度計、密度計等測量工具分別測量油位高度、油品溫度、視溫度及密度等參數，然后查表算出標準密度、標準體積等。而液位儀的應用還處在起步階段，主要用于替代人工檢尺，少部分地區可實現站級進銷存管理，測漏與檢測傳感器的應用就更少了。

2.1.3網絡智能化建設滯后

目前，我國成品油銷售企業整體信息化程度不高，大部分作業方式還處在手工作業和計算機技術并用階段，很多計算機仍停留在靜態數據統計和文字處理初級階段。

2.2成品油損耗內部控制不到位

2.2.1損耗控制流程不暢通，關鍵控制點不清晰

由于成品油流轉涉及的環節多，牽涉的部門多，各部門之間缺乏相互協調配合，各環節關鍵控制點不明確，導致成品油損耗控制的效果不顯著。

2.2.2與第三方承運權責不清

二次配送運油環節發生的成品油損耗問題如此突出，實則是因為石油銷售企業與第三方承運權責不清。成品油銷售企業與第三方承運商的合作是基于社會分工基礎上的專業化合作，第三方物流根據契約規定的要求，提供多功能直至全方位一體化物流服務，并以契約來管理所有物流服務及其過程。

3加強成品油損耗控制的建議及對策

3.1引進新技術新設備，完善硬件設備

3.1.1安裝油氣回收系統減少蒸發損失

自20世紀90年代起，發達國家就開始對油氣排放進行控制并加以回收利用，取得了良好的社會經濟和環境效益。

3.1.2安裝液位儀體提高計量的準確度

油罐測量有人工測量和采用油罐液位儀測量兩種方法。安裝液位儀是從硬件上解決加油站油品超耗問題的關鍵措施，液位儀能大大提高加油站收發油品的計量精度，只有計量準確才能有力地提升油品損溢的管理水平。

3.1.3加快網絡智能化建設，實現數字流程可視化

通過油站智能遠程管理系統對加油機和油罐進行在線實時測量、監控，堵塞油品數量、質量管理上的漏洞。數字流程主要包括：為各加油站提供聯網功能及數據庫服務；實現油站的進、銷、存的智能管理；實現在線實時測量、監控；實現油站數據的智能管理與處理功能；實現各加油站間及各加油站與上級公司通訊。論文參考網。

3.2加強內部控制，杜絕油品非正常損耗

如何加強內部控制，杜絕油品的非正常損耗，石油公司應結合自身的情況制定相應的內部控制措施。

3.2.1確定損耗控制流程

控制流程是指依次貫穿于某項業務活動始終的基本控制步驟及相應環節。石油銷售公司應在確定控制點的情況下，同成品油銷售業務流程相結合，制定出各項業務活動的基本控制步驟及相應環節，以解決其目前普遍存在的內部控制流程不通暢的問題。

3.2.2確定損耗關鍵控制環節

實現控制目標，主要是控制容易發生偏差的業務環節。成品油在流轉過程中的關鍵控制環節為：油庫發油環節、二次配送運輸環節和加油站收油環節。

3.2.3完善損耗內部控制

針對成品油損耗控制環節不清、控制措施不健全的問題，在確定了目標，明確了控制環節后，必須制定相應的措施加以防范，以便在發生損失時明確責任，包括失控責任追究。

參考文獻：

[1]天屹. 油品“蒸發”拷問庫存管理. 中國石油化工，2005

[2]檀大水. 石化行業供應庫存管理問題探討. 中國物流與采購，2004

[3]李鑫，陳大恩，賀春. 存儲論在油品庫存管理中的應用. 國際石油經濟，2005

篇(3)

關鍵詞：EGPRS，PDPWAP，FTP，對比

 

EGPRS是介于2.5G網絡GPRS與3G網絡之間的一種技術，通常也被稱為2.75G，可支持3倍于GPRS的數據速率。EGPRS提供了一個從GPRS到第三代移動通信的過渡性方案，從而使現有的網絡運營商可以最大限度地利用現有的無線網絡設備，在第三代移動網絡商業化之前提前為用戶提供個人多媒體通信業務。EGPRS于GPRS有著千絲萬縷的聯系，同時在很多技術參數上也有很大區別和改進。

比如，EGPRS相對于GPRS在調制方式和編碼方式均得以改進。相對于GPRS技術的單一調制方式GMSK(高斯最小頻移鍵控)，EGPRS技術支持兩種調制方式：GMSK和8PSK(8相相移鍵控)。GMSK在每一個符號(symbol)調制一個比特，而8PSK在每一個符號(symbol)上調制了三個比特，提高了數據傳輸速率。EGPRS中提供了MCS-1～MCS-9共9種編碼方式，采用了鏈路自適應LA和增加冗余重傳功能。以上技術的采用使得EGPRS在上網速率上得以提高。就兩種不同模式的上網速率的對比，筆者在實際中做了測試。

測試方法：共進行4項測試：PDP激活、WAP網站登陸測試、FTP下載測試、MMS測試，測試分為3種：GPRS單獨測試、EGPRS單獨測試、 GPRS與EGPRS同時測試，共產生4種測試結果。EGPRS與GPRS同時測試的測試記錄標注為：multi-E-GPRS，multi- GPRS。

測試環境：微蜂窩小區，高C/I，NOKIA設備，小區采用EGPRS與GPRS混合配置，共有6個PDCH信道，其中1個靜態信道，5個動態信道。

測試儀表：CDS4.0，OT290手機(測試GPRS，支持3個下行信道)、OT490手機(測試EGPRS，支持4個下行信道)。

測試時間：周日下午14：00～15：00，話音信道、GPRS信道都比較空閑的時段，但是并不能保證絕對沒有其他用戶使用，客觀地模擬用戶的真實使用環境。

1 PDP激活對比測試

PDP 激活對比測試中，在測試儀表的Layer3消息和GPRS RLC/MAC消息中，GPRS表現出一步接入信令流程，而EGPRS則表現出兩步接入信令流程。從現網測試結果來看，E-GPRS與GPRS的PDP 激活時間幾乎相同，EGPRS略快，可見EGPRS的兩步接入流程對TBF建立時延幾乎沒有影響。GPRS與EGPRS同時測試時，PDP激活時間 都略有增大，參見表2。

表2　 E-GPRS與GPRS的PDP激活對比測試結果

 

 

 

 

篇(4)

關鍵詞：擴展頻譜通信；跳頻通信；Matlab

中圖分類號：TN914.43 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）11（a）-0000-00

1 對跳頻通信進行數學模型建立及對系統原理進行描述

對于跳頻擴頻通信，它的基本理論依據主要是根據信息論中的Shannon公式來的[4]，下式為它的具體公式描述：

c Blb（1 P / N）

在上式中，對于參數c、B、P及N，它們所代表的含義分別如下。其中，N，表示為噪聲功率；c，代表系統的信道容量（bits/s）；P，表示為信號的平均功率；對于B，則表示為系統的信道帶寬（Hz）。通過上式可以很明確、很清晰的知道，當滿足一定條件（如在一定的信道容量之條件下），可以采用增加信道帶寬的辦法、或者通過減少發送信號功率的辦法等，來對信道的帶寬進行減少、或者采取一定的方式來對信道的容量進行提高，這樣就能夠增加發送信號方面的功率，更進一步，使得信道的容量發生變化，并且不斷的得到提高 [5]。

對于跳頻系統，由于它的載波頻率是在不斷發生變化的，如果想要在接收機中對載波相位進行跟蹤，很明顯，要實現該種情況是比較困難的，所以，在一般情況之下，我們是選擇可非相干解調方式作為跳頻擴頻通信系統的調制方式，并且，該種調制方式所具有的優勢是其它調制方式不能夠相比的，而頻移鍵控FSK調制則是經常采用的方式。對于數據載波為a（t），以及數據速度Ra，對它們的取值分別為+1和-1，當進行移頻鍵控調制（即頻率偏差為Δf）后，它所輸出的等效低通信號為b（t）[6]，具體的表達式如下式1-1所示：

b（t） exp（ j2πa（t ）f ） （1-1）

在跳頻擴頻通信系統中，我們把偽隨機序列控制下的瞬時頻率定義為f（t）[7]，它會隨著時間的不斷改變，而對應的瞬時頻率f（t）的取值在頻率點fi，i=1，2，3，4…，N上也會發生改變[8]。那么，對于跳頻載波信號，它的等效低通信號C（t）如下式：

c（t） exp（j2f （t）） （1-2）

對于跳頻擴頻通信系統，它主要是以跳頻載波來實現對數據調制信號的頻率進行搬移的一個過程[9]，通過這樣一個過程，則跳頻擴頻通信系統所輸出的等效低頻信號d（t）如下式1-3所示；

d（t） b（t）c （t）

exp（j2（a（t）f f （t））） （1-3）

在跳頻擴頻系統的接收端，采用同步偽隨機碼控制的頻率、以及偽隨機變化的載波和接收信號作為混頻，在這樣的條件下，所得到的系統輸出信號為bxj，它的表達式如下式1-4所示： bsj （d（t） N（t） I（t））c （t）

exp（2 ja（t）f ） （N （t）

I（t））exp（ j2f （t）） ， （1-4）

對于上式1-4，它的參數N（t）、I（t）所代表的含義如下：N（t），它表示噪聲；I（t），它則表示干擾信號。通過采用同步跳變的本地恢復載波來實現對接收信號進行混頻后，在這樣的情況下，就能得到解跳后的寬帶干擾信號、窄帶信號b（t）、以及信號噪聲等。

2 跳頻的主要技術指標及關鍵技術

對于一個跳頻擴頻通信系統而言，它所包括的技術指標主要有：①跳頻頻率的數目；②跳頻的帶寬；③跳頻碼的周期；④跳頻的速率；⑤跳頻系統的同步時間。對于這些技術指標，它們所代表的含義分別如下：①跳頻頻率的數目。在一般情況下，通過對跳頻信號的處理增益 ，這樣就能夠得到相等的跳頻點數。②跳頻的帶寬。在通常情況之下，跳頻的帶寬是與抗部分頻帶的干擾能力存在一定關系的。③跳頻碼的周期。倘若跳頻圖案的延續時間越長，那么，這樣就會使敵方破譯變得更加的困難，因此，其抗截獲 的能力就越強。④跳頻的速率。顧名思義，就是指每秒鐘頻率跳變的次數，決定跳頻圖案延續時間的長度。⑤跳頻系統的同步時間。針對該同步時間的相關定義是非常多的，但這里主要是指對于跳頻圖案，要使其系統收發雙方的時間達到一致，即完全同步，并且，對于通信所需要的相關時間也要進行建立。

3 對系統進行仿真模型的建立

3.1 對Simulink仿真工具進行概述

在本論文的研究過程中，采用的仿真工具是基于MATLAB提供的仿真平臺Simulink。另外，采用Simulink仿真平臺來建模是很方便的，它所帶有的軟件包是能夠對相關的稻萁行仿真、進行分析的，是一個動態系統。它能夠支持的系統也是非常多的，如連續系統、線性系統等。

3.2 模型建立

在基于Simulink仿真軟件的基礎上面建立起來的跳頻擴頻通信系統仿真模型，通常情況之下，它能夠對跳頻擴頻通信系統的整個工作過程進行實時監控及反映相關的問題，對于系統擴頻前后的頻譜，通過該仿真軟件能夠實時的觀測。

4 對仿真結果進行分析

為了更加準確、更加合理的得到本論文研究的跳頻擴頻通信系統的仿真精確結果，所設定的相關仿真條件如下：對于所采用的跳頻載頻，它是采用偽隨機整數方面的信號控制系統來進行實現的；對跳頻點數設定為64個；對于跳頻的頻率間隔，是把它設定為50跳/秒；數據調制采用FSK，并且頻率的間隔為200HZ；對于每個符號，它的采樣點數為120。我們把本次系統仿真實驗的時間設定為1000s。

5 結束語

本論文首先對跳頻擴頻通信系統的數學建模進行了簡單介紹，然后對跳頻通信的系統工作原理進行了概述，對跳頻的主要技術指標及關鍵技術進行了介紹，接著，對Simulink仿真工具進行概述及對其進行相關模型的建立，最后，就是采用Simulink仿真軟件對跳頻擴頻通信系統進行模型的建立，并進行了仿真研究。在進行仿真實驗前，設定了相關的仿真條件，如跳頻點數、采樣點數、跳頻頻率間隔等相關條件，這樣設定的目的是為了保證仿真的實驗結果更加準確。

參考文獻

[1] 陳高平等.擴頻通信技術在CDMA中的應用[J].通信技術，2012，（07）：54-59.

篇(5)

關鍵詞：單片機；串行通信；總線；計算機；接口

隨著自動化技術、計算機技術和網絡通信技術的飛速發展和廣泛應用， 工業過程的智能化、自動化監測與控制系統的應用日益廣泛．單片機系統由于其抗干擾性能較好被大量應用到工業過程控制的各個領域。因為工業現場環境較惡劣，單片機系統在使用過程中通常會出現一些設計時想不到的新情況、新問題，這就需要進一步修改和完善．因此，有必要設計一套單片機綜合實驗系統，根據工業現場反饋的各種問題，隨時對系統中的功能模塊進行實驗研究和分析，解決工程實際問題．本文設計的這套單片機綜合實驗系統具有自動采集多路模擬量、對采集的數據進行處理和顯示、根據設定的參數自動調節和控制輸出、與計算機進行遠距離數據通信等功能．

1 系統組成及工作原理

綜合實驗系統主要由以下幾部分組成：89C51單片機及其仿真系統，溫度、壓力等模擬量傳感器及其接口電路，A／D轉換模塊，數據存儲模塊，按鍵控制模塊，日歷時鐘模塊，看門狗電路模塊，FP—GA模塊，液晶顯示模塊，通信模塊及上位計算機，其組成框圖如圖1所示．系統采用89C51單片機作為主控芯片，A／D轉換模塊將多路模擬信號轉換為數字信號；外部數據存儲模塊為該系統采集的數據提供存儲空間；按鍵控制模塊向CPU傳回鍵值，用來設置和調節系統參數；日歷時鐘芯片不僅可以給系統提供準確的時間，而且為系統提供掉電保護功能；看門狗電路模塊為系統提供了精確復位和低電壓監控功能，一旦系統出現故障或程序跑飛，它就可以在超時周期之后使CPU復位，提高系統的整體可靠性和抗干擾能力．FPGA模塊是現場可編程邏輯門陣列，通過編程可將它作為多種數字邏輯器件使用；LCD液晶顯示模塊可以同時顯示多行字符及自造圖形，主要用來顯示采集到的數據、系統時間等；兼容RS485和RS232兩種協議的全雙工串行通信接口，可以與上位計算機進行遠(約1 200 m)近(約15 m)距離的數據通信[1] ；上位計算機將接收的數據進行存儲、顯示、繪制模擬曲線、打印曲線和數據文件，按照用戶的具體要求作進一步的數據分析和處理，同時發送控制參數，對被測對象的溫度、壓力等進行控制和調節．

2 系統硬件設計

2．1 單片機仿真系統

單片機仿真系統可以模擬CPU在仿真機上運行用戶程序(程序和數據存儲器借用仿真機的)，也可以連接外部電路來實現動態監測與控制功能．仿真機一般都具有單片機的基本功能部件，如CPU、RAM、用戶程序存儲區、鍵盤等；具有單步、設置斷點(以便隨時觀察內部各RAM、特殊功能寄存器的數據變化)、連續運行用戶程序的功能[2]．

監控程序放置在仿真機內，要仿真的CPU器件位于仿真機外仿真線的端頭，畢業論文 更換不同的仿真頭和CPU，該機可以仿真8031、89C2051、89C51等類型的單片機，該機的調試軟件可以直接編輯匯編源程序．通過仿真機進行編程和調試減少了對芯片的頻繁寫人、擦除和修改操作，只有當程序調試順利通過才將程序寫入芯片，編程方便且節省時間．

2．2 傳感器的選擇及信號變送電路的設計

傳感器作為系統的感知器件，直接影響著系統的精度和穩定性．本實驗系統中，溫度傳感器選用精度高，線性度好，使用方便的LM335傳感器；壓力傳感器選用標準應變式壓力傳感器，它具有精度高、響應速度快、分辨率高等特點．傳感器接El電路的設計采用了模塊化設計方法，設計了溫度、壓力等專門接口電路，直接與上述各種傳感器相連．由于從傳感器輸出的模擬電信號非常微弱，需對這些模擬信號進行放大，同時為了確保信號不失真，選用了線性度好、抗干擾能力強的高精度運放OP07，其特點是輸入失調電壓較高、溫漂較小、開環電壓增益較高、共模抑制比較大，它輸出的模擬信號經10位A／D轉換器TLC1543轉換成數字信號后，送人89C51進行處理．

2．3 通信模塊的設計

計算機(PC)串行通信端口是RS232負邏輯電平，該實驗系統上既有RS232接El，又有RS485接口，可以通過RS232總線進行點對點通信，也可以通過RS485總線進行多機通信_3]，RS485總線上最多可掛接32個綜合實驗系統，總體布局如圖2所示．所以實現計算機和該實驗系統之間的近距離通信，通過RS232接口即可；若要實現計算機和該實驗系統之間的遠距離通信，則必須將RS232電平轉換為RS485電平后，才可將實驗系統掛接在RS485總線上．RS232-RS485電平轉換原理如圖3所示，通過MAX485的差動輸入(A、B)與RS485總線相連進行信號的收／發，由于RS485總線上只能進行半雙工通信，所以MAX232和MAX485之間除了接收和發送線外，還有一個信號線來控制MAX485的接收使能(RE)和發送使能(DE)，在PC與RS232相連的這一側，通過PC的請求發送(RTS)來控制．

2．4 串行總線I*2C

I*2C總線是PHILIPS公司開發的一種簡單、雙向二線制串行總線[4]．它只需兩根線(串行時鐘線SCL和串行數據線SDA)就能完成掛接在總線上的若干個I C器件與微處理器之問的數據交換．該實驗系統采用具有I C總線接口的看門狗芯片CATll61和可編程實時時鐘芯片PCF8563，由于單片機89C51自身沒有I C總線接口，所以采用軟件合成I C總線與它們相接．

I C串行總線與并行總線的最大區別在于：并行總線有地址總線，CPU通過地址總線訪問從器件；而I C總線利用數據傳送中的前幾個字節傳送地址信息，所以占用CPU的口線大大減少[5]．隨著智能化測控儀器日趨小型化和集成化，I C串行總線正在逐步取代傳統的并行總線．

轉貼于 2．5 抗干擾設計

工業監控現場工作環境一般較差，干擾較嚴重，為了保證系統可靠工作，必須解決抗干擾問題．針對工業監控現場可能產生的干擾、干擾來源、傳播途徑等，采用了軟硬件方法對系統進行抗干擾設計．硬件抗干擾設計主要包括：對電源噪聲進行濾波、大功率驅動電路接口進行光電隔離、集成電路芯片的VCC與地之間并連電容、優化電路板的布線、看門狗監控等；軟件抗干擾設計主要包括：軟件陷阱、軟件自恢復、數字濾波、求平均值等．

對于數據輸入通道的干擾，采用軟硬件結合的方法進行濾波．當存在隨機干擾而使被測信號中混入了無用成分時，碩士論文首先經過一個時間連續的RC濾波電路，再經A／D變換成二進制數字量后，進行數字濾波．因為硬件濾波能很好地抑制高頻干擾，而對低頻干擾的濾波效果卻較差；而軟件數字濾波算法對低頻干擾具有較好的抑制能力．

在控制強電設備的開關量輸出通道中，為防止現場強電磁干擾或工頻電壓通過輸出通道反串到監控系統，采用了光電隔離技術．因為光信號的傳輸不受電場、磁場的干擾，可有效地防止干擾信號因耦合而進入系統，達到電氣隔離的效果．

3 系統軟件設計

系統軟件包括單片機軟件和PC機軟件．單片機軟件采用模塊化結構，利用MCS一51匯編語言編寫．根據要實現的功能，該軟件由主程序以及數據采集、A／D轉換、數據通信、日歷時鐘編程、鍵盤中斷調控、液晶顯示、D／A轉換、數碼管顯示等程序模塊組成．下面以加熱爐的爐溫控制為例，給出系統程序流程圖如圖4所示．

PC機軟件的主要功能是對單片機系統采集的數據進行存儲、處理、動態模擬顯示、報表繪制、打印輸出等．PC機軟件采用Visual Basic 6．0編寫，醫學論文 PC機與單片機之間的實時通信程序主要是通過計算機的串行通訊口進行數據的實時采集和雙向通信，此外，PC機程序還將單片機采集過來的數據按照用戶的具體要求進行動態顯示、數據統計、生成報表和數據文件等，并對不同情況下得到的數據進行對比分析，總結出變化規律．

4 實驗結果與分析

為了測試該系統的實時性，將5臺綜合實驗系統與工業計算機組成分布式多機通信系統，單片機串口工作方式1(傳送一幀信息10位)，波特率2 400 bps，一幀數據采用5個字節(其中數據占2個字節是因為A／D轉換結果是10位)的格式，如表1所示．5臺實驗系統各采集一次數據給PC機傳送時，理論上連續發送速率為2 400／(10*5*5)= = =9．6次／s．經過測試發現，計算機在120 ms后收到了5臺綜合實驗系統發送的共250位數據，實際發送速率約為8次／s，這是因為有狀態轉換和等待時間；為了測試系統的可靠性和穩定性，將調試好的程序寫入單片機芯片，使系統連續運行，120 h后觀察系統仍然在按設定的流程工作，沒有出現死機現象．該系統經過多次改進和實驗驗證后，據此設計了工業加熱爐爐溫控制系統并在工業現場安裝使用，結果系統能連續正常工作(工業計算機故障除外)，測量隨機誤差為±0．01℃，控制結果滿

足了實際要求．

5 結論

該綜合實驗系統不僅能為以單片機為核心的系統前期探索研究提供一種方便的實驗裝置，而且能在遠離工業現場的實驗室解決工業應用中的實際問題．實驗結果表明該系統可以將許多分散的實驗項目整合在一起進行研究和分析，節約資源，降低成本；實驗數據正確率高，通信實時性強，系統工作可靠；單片機串行網絡構成的分布式通訊系統靈活性強，易于擴充，其基本原理適用于工業現場的分布式數據采集、檢測及控制系統，具有很大的實用價值．

參考文獻

[1]李朝青．PC機及單片機數據通信技術[M]．北京：北京航空航天大學出版，2001．

LI Chao-qing．Data Communication Technology of PC and SCM[M]．Beijing：Beijing University of Aero—nautics and Spaceflight Press，2001．(in Chinese)

[2]楊文龍．單片機原理及應用[M]．西安：西安電子科技大學出版社，1993．

YANG W en—long．Principle and Application of SCM[M]．Xi’an：Xi’an University of Electronics Technol-ogy Press，1993．(in Chinese)

[3]高紅紅．礦區專用鐵路調度監督系統的研制[J]．現代電子技術，2005，21：84．GAO Hong-hong．Research and Development of Dis—patch and Supervision System of Mine Railway[J]．Modern Electronics Technique，2005，21：84．(in Chinese)

篇(6)

論文摘要:在分析了綠色壁壘對農業生產和農產品國際貿易的正反兩方面影響的基礎上.就我國如何應對綠色壁壘提出若干建議措施。

當今世界貿易中，貿易自由化與貿易保護主義并存。隨著世界經濟一體化的加深和各國對環境保護問題的日益重視，一種新的貿易保護措施—綠色壁壘應運而生，并對世界經濟貿易產生重大的影響。所謂綠色壁壘，是現代國際貿易中商品進口國以保護人類健康和環境為名，通過頒布、實施嚴格的環保法規和苛刻的環保技術標準，以限制國外產品進口的貿易保護措施，其特點是形式上具合法性，名義上更具合理性。

一、綠色壁壘對農業生產和農產品國際貿易的影響

農產品與人類和動植物的生命健康以及環境息息相關，加之農業歷來是各國尤其是發達國家的保護重點，因此國際貿易中的綠色壁壘的出現首當其沖地會對各國農產品生產和農產品貿易產生影響。當然.作為環境保護和進口限制的共同手段，綠色壁壘對農業生產和農產品貿易既有有利的一面，又有不利的一面，可以說是利弊共存。綠色壁壘其初衷是保護環境和人類健康，各國通過制定、實施綠色保護法規和技術標準，客觀上可以防止不符合環境保護和危害人類健康的商品進口，從而有利于維護動植物和人類自身的安全與健康以及環境的改善;同時，綠色壁壘所采用的技術標準通常是以先進的環保技術為基礎，通過綠色璧壘的實施，可以促進各國提高農業技術水平和農產品質量，加快農業生產發展。例如國外對我國農產品的嚴格要求，在某種程度上促進了我國農產品安全水平的提高和農產品標準化體系的建立。但綠色壁壘對農業和農產品貿易的沖擊是非常大的，尤其是對于發展中國家。

(一)發展中國家在世界農產品貿易中處于受控地位。眾所周知，由于發達國家和發展中國家的科技發展水平不同和在環保標準方面的差異，目前只有經濟發達國家才有可能憑借其技術優勢對進口商品制定苛刻的環保標準從而達到限制進口的目的，這將進一步強化發達國家對世界農產品貿易的控制地位，這是綠色壁壘帶給發展中國家的最大、最直接的利益損害。如美國從1997年開始，強制性地實施水產品危害分析關鍵控制點認證( HAGCP)，這一措施使我國對美國的蝦類產品出口大大減少。據海關統計資料，1997年我國對美國的凍龍蝦出n額由1996年的I 203.9萬美元減少到56.7萬美元，凍鰲蝦出口額由23.8萬元下降到2.4萬元。

(二)綠色壁壘強化了農業環保技術標準，削弱了發展中國家傳統出口農產品的優勢，阻礙了發展中國家比較優勢的發揮。發達國家對農產品質量標準的要求越來越高，對農產品中化學物質的限量苛刻，農業技術欠發達國家很難達到其要求，從而大大地削弱了農業欠發達國家傳統出口農產品資源型、生產成本低廉的優勢。如花生是我國主要的油料作物和傳統的出口農產品，其總產、單產和出口量居世界首位，與美國、阿根廷并稱為三大花生出口國，199b年我國的花生出口創匯達到3億美元，而近些年來雖然生產量每年增長，但出口量卻嚴重下滑，出日創匯額徘徊在2億美元左右，其重要原因在于我國出口花生在安全衛生檢疫中的關鍵性指標—黃曲霉毒素的含量達不到國外標準的要求。我國的傳統出口農產品中的茶葉、蜂蜜等，近些年來同樣由于產品中農藥殘留量超標，失去了優勢地位。自2000年7月1日起，歐盟對進口茶葉實行新的農藥殘留標準，限制和禁止使用的農藥從原來的29種增至62種，部分農藥殘留標準比原有標準提高了100倍以上，使我國茶葉出口近年來對歐盟出口逐年萎縮。

(三)綠色壁壘增高了農產品國際貿易的門檻，加大了農產品國際市場開拓的難度。實行綠色壁壘的國家和地區，不僅制定了嚴格的環境保護法規和苛刻的綠色技術標準，而且實行嚴格而又繁瑣的進口檢疫制度。比如，美國在進口管理上，除了堅持實行原有的注冊認證制度外，近年來又實行IS09000系列質量認證和水產品危害分析關鍵控制點認證制度，許多指標數據要求精確到小數點后二三位，技術欠發達國家很難達到其要求。又如日本，對進口大米的檢測有一百多道程序。程序的增加和檢驗費用的增大提高了產品的成本，降低了國外大米在日本市場的竟爭力。

二、我國應對綠色壁壘應采取的對策

我國已于2001年加入世貿組織，國外限制我國農產品進口的傳統手段將逐漸減少，綠色壁壘將或正在成為限制我國農產品出口的重要手段，近年來，我國農產品出口面對的綠色壁壘有增無減已證明這一點。面對挑戰，我們必須積極采取應對措施。

(一)加快我國農產品質量標準體系的建設和完善。實施農業標準化，既可提高農業科技成果的轉化率，推動農業增長方式轉變，又可以促進農產品優質化，增強農產品的國際競爭能力。除了要大力加強農業標準化工作之外，應加強對國際農業標準的研究，根據農產品國際市場的需要，不斷更新農業標準，并使農產品品質標準與安全衛生、分級、包裝、運輸標準國配套，通過逐步完善，形成與國際標準接軌的農產品質量標準體系。

(二)重視發展環保農業，實施農業的可持續發展戰略。環保農業以及相類似的生態農業、節能農業、立體農業等農業模式，是農業可持續發展思想的具體體現。其特點:一是重視生態環境建設，建立良性循環的農業生態環境系統;二是重視對種植業、養殖業和農產品加工業進行全面規劃，合理配置、節約利用能源，保護自然資源;三是重視采用有機農業技術，實行合理輪作、間作套作。精耕細作和施用有機肥。這對于開發我國出口農產品貨源、提高出口農產品質量具有十分重要的作用。因此應該把發展環保農業作為一項重要的戰略措施，充分利用已有基礎，建立環保農業基地，促進我國無公害食品、綠色食品和有機食品的生產開發。

(三)加強對各國環保法規、環境標志制度等的研究和搜集，建立農產品技術標準的信息系統，為出日企業和外貿部門提供充分、及時的信息，通過企業引導農戶按照環保標準組織生產，避免不必要的損失。

篇(7)

關鍵詞：地方高校；工科類；培養模式；優秀專業人才

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）08-0120-02

人才培養模式，被認為是為實現一定的人才培養目標的整個管理活動的組織構建方式。本科培養模式的改革涉及本科教育的多個方面，包括專業定位、培養目標、課程體系和教學管理體系等。近十年來，地方工科類高校經過資源整合、擴大規模，取得了較大的發展，如何結合專業特點和地方社會經濟發展的需要，在原有更加平均化的本科人才培養模式的基礎上，進一步建立更加高效的本科優秀專業人才培養模式是一個值得探討的問題。

一、課堂教學

近幾年，地方院校隨著本科生數量的大幅度增加，加上一大批年輕教師走上講臺，承擔了更大比例的教學任務；而多數地方高校對教學的重視程度和投入力度較低，致使部分青年教師的工作重心放在了科研上，而對教學的投入精力很少。因此，地方院校的本科生教學質量層次不齊，甚至有明顯的滑坡現象。基于此，首先，青年教師應該對本科教學工作有高度的責任感；其次，高校教務管理部門應該加大教學投入成本，加大對青年教師擔任教學任務的支持或獎勵力度。對于授課教師而言，除了抓好課前準備過程外，應著重抓好下面兩個環節。

1.課堂講授過程。（1）專題講座式教學法，為了讓學生能夠在更加豐富多樣的教學方式中獲取專業知識，更準確、深刻理解較難懂的專業名詞，同時，也為了讓學生在學習專業課的過程中拓寬專業知識面，增加對專業領域的深層次理解，從而調動學生對專業課學習的積極性，在每一章的教學中適當穿插專題講座的形式提高專業課的課堂教學效果。（2）小組學習法，以“材料科學與工程”專業為例，其教學過程可包括以下內容。①專題設計。首先，任課教師應該提出與教學大綱相關的具有研究價值或者產業化前景的專題，對涉及的主要內容、理論難點、熱點、創新點，以及與生產相關的問題進行概括和引導，由學習小組根據自己的興趣和實際情況確定選題；其次，在講授中，應注意理清專題的框架結構和邏輯線索，重點解決難點問題，多給學生留下思考和拓展的空間。例如，圍繞與《材料力學性能》專業課第一章中材料的強度（硬度）、塑性和韌性相關的研究方向――“硬質納米復合材料的研究”，可以分組設計如下專題：a.TiN系列硬質納米復合薄膜的力學性能；b.CrN系列硬質納米復合薄膜的力學性能；c.TiN/MeN多層復合薄膜的綜合力學性能等。這個研究方向中重點研究復合材料的力學性能，尤其是硬度和塑性的協調性，對于目前的高端刀具和模具涂層產業化應用具有很強的指導意義。在講授中，應讓學生抓住主要問題討論，比如在這些專題中需要使用的硬度和塑韌性的評價方法及之間的關系；此外，對這方面的應用感興趣的小組也可以做些市場調研，了解不同系列硬質納米復合薄膜的適用場合和實現產業化遇到的主要問題，從而通過下面“問題體驗”環節的調研文獻和“交流與展示”環節的討論過程，得到任課教師的指導。②問題體驗。包括資料搜集過程，即圖書館查閱相關資料，在互聯網上搜索相關科技論文，咨詢相關企業技術人員等。分析研究過程是對收集到的資料進行消化吸收、觀點整合，對現實生產中的問題進行調研、思考，形成一定的觀點或研發思路。學習小組可就本組形成的基本觀點與教師溝通，教師對學生的相關問題進行指導。③交流與展示。專門安排討論會，每個學習小組都有機會在本專業展示自己的研究報告，同時回答同學們提出的相關問題。每次交流之后，教師都要對每個學習小組認真點評總結，并為以后的專題設計提供經驗。

2.課后實習過程。目前，大多數地方高校工科專業都設置“認識實習”和“生產實習”環節，然而，兩個階段的實習教學內容的質量亟待提高。以安徽工業大學材料科學與工程專業的實習為例，主要存在如下問題。（1）本專業學生人數較多，本年度四年級參加生產實習的人數多達175人，從而為集中帶隊實習帶來了較多的問題，如接收實習的相關企業不太愿意，集中住宿地點較難選擇和安全因素等。（2）由于人數較多，相關企業為了不影響正常生產進度，“生產實習”亦為參觀實習，因此，“生產實習”環節的教學內容幾乎與“認識實習”模式相同。（3）由于時間集中和學生人數多，實習廠家只能聯系較傳統的國企，實習地點往往是工藝和生產技術較落后的車間。本文提出如下整改措施。（1）從原有集中時間、集中學生的生產實習過程調整為某個學期分組、分階段的形式。（2）改變原有一個老師帶一個班級的教學方式，由教研室根據現有教師的橫向合作企業及學校教務處聯系的本科生實踐企業名單，分小方向，然后在學生選擇的基礎上分組安排每個方向對應的廠家、帶隊教師以及實習時間。這種形式的一個明顯優勢是能夠利用本專業老師產學研課題的合作關系聯系相關的實習企業，尤其對于“材料科學與工程”專業而言，越來越多的老師和新型的高科技企業建立合作關系，這也是資源充分利用的一個機會。（3）改進原有的通過學生遞交生產實習報告的考核形式，可以結合分組討論和口頭報告的形式進行考核。

二、專業實踐與畢業論文

1.分級培養模式。目前本科生的專業培養過程基本可以概括為：基礎課（1～4學期）基礎專業課和認識實習（4～5學期）專業課和生產實習（5～7學期）畢業論文（8學期），在這個過程中，主要存在下面三個方面的問題：第一，現有生產實習的教學效果非常低，甚至是走馬觀花，前文中已詳細論述；第二，前兩年的基礎課和基礎專業課的學習效果較好，從第五學期開始學生對專業課的學習態度和投入的精力明顯降低，而到第七學期，專業課教學效果非常差，最后一學期的畢業論文質量更是逐年下降；第三，本科生培養的全過程需要專業課老師擔任班主任工作，在專業課的學習上需要老師的引導，有更多的機會讓學生能夠了解到專業知識的應用前景，也有助于學生對專業課學習的態度保持與初入校對待基礎課學習相當的積極性，而要讓專業課老師積極參與本科生的管理，增強班主任的責任心，還需要學校相關部門和學院制定系列有針對性的政策，從而鼓勵和調動專業課老師的熱情投入對培養本科優秀專業人才的重要環節。從第六學期開始可以對本科生實施分級培養的模式，具體方案如下。①根據學生實際情況和班主任老師的指導，每位同學對自己接下來的職業規劃作出初步選擇――“就業”或“考研”。②對選擇就業的同學從第七學期開始進入本科畢業論文的準備和試驗階段，而這批同學應該結合自己的興趣首選有橫向科研項目的指導老師。③對選擇考研的同學進行再分類：國內和國外。選擇考研的學生畢業論文的題目最好能夠和所報學校專業的意向導師的研究方向接近，尤其是對于報考外校的學生比較重要，從近幾年安徽工業大學材料專業報考研究生的錄取結果來看，通過各種渠道提前確定意向導師對于復試的成功率有決定性的影響。近幾年，國內考研熱一直居高不下，而對于工科專業的學生來說，選擇國外讀研不失為一條更加明智和高效的途徑，尤其對于家庭經濟負擔較重而又對專業研究興趣濃厚的學生來說，由于國外工科類的研究生絕大多數都會提供較大額度的獎學金，因此選擇國外讀研比國內讀研需要更少的經濟投入，當然，無論從科研硬件條件，還是導師和科研環境等方面，國外的多數高校優于國內的整體碩士研究生教育質量。

2.本科畢業論文新模式。結合本校本科論文的現狀和已有調研結果，影響工科類本科畢業論文質量的主要因素和整改措施分析如下。①多數學生對畢業論文不夠重視，而把主要精力放在了就業和考研上，因此，通過畢業論文動員和指導教師的引導，提高學生對畢業論文重要性的認識是保證論文質量的前提條件。②本科生畢業論文經費投入不足。隨著招生規模的增加，導致辦學資源不足的矛盾在近幾年尤其明顯，而學校對教學資源的投入又相對滯后，因此，普通高校一般在本科畢業論文上的投入很少，尤其工科專業更顯不足，這一點尤其對沒有課題的年輕教師是個障礙。因此，每個專業分配畢業論文學生數的時候應該考慮每個教師的實際情況。③對本科畢業論文的考核制度不嚴。從本校的本科生論文環節可以發現，參加答辯前提交給評審老師的論文撰寫質量普遍較差，主要存在錯別字較多，專業術語和科技論文寫作格式不規范，圖片質量較差，與實驗數據相對應的分析文不對題，英文摘要的翻譯語病較多等。④畢業論文環節的教學時間應該提前到第七學期，畢業論文寫作時間彈性制。對于第六學期計劃就業的學生可以在第七學期進入畢業論文試驗過程，第八學期開學參加答辯；對于決定參加國內考研的同學可以適當放寬畢業論文過程的時間，可以在畢業前夕參加答辯；對于有志于申請國外讀研的學生畢業論文的過程可以從第六學期（或者更早的第五學期）到畢業前夕，其答辯時間可以靈活安排。⑤加強學生論文寫作技能的培訓。實行低年級課程論文寫作訓練模塊和《學術論文寫作指導》課程模塊的教學計劃，以研究方法及《文獻檢索與利用》等課程為輔助手段，對工科大學生的科技論文寫作能力的培養有重要的作用。在專業課教學過程中，任課教師應該有意識地為學生設計一些小題目，鼓勵學生自己查閱相關文獻，寫一些綜述性的專業小論文，培養學生寫論文的興趣、技巧和能力，為日后畢業論文的寫作打下堅實的基礎。

盡管部分地方高校的本科生源質量有所提高，但是招生數量的急劇增加帶來了一些問題，因此，圍繞本科優秀專業人才的培養目標，進行分級培養模式的改革嘗試應該受到重視，培養綜合能力優秀的本科專業人才和具有扎實基礎的研究型人才，對于普通高校的可持續發展有一定的推動作用。學校和專業課老師應該密切關注這些專業能力突出的優秀本科畢業生，尤其要與在國外讀研的本專業學生加強聯系，從而為本專業學生日后的出國學習提供良好的信息渠道和連帶效應。

參考文獻：

[1]王志俊.提高本科畢業論文質量與學生綜合能力之探討[J].教育教學研究，2010，（2）.

[2]張曉.“形勢與政策”課教學應抓好的三個過程[J].中國高教研究，2008，（8）.

[3]王建國.本科畢業論文提前進行的可行和實踐分析[J].中國科技博覽，2009，（25）.

[4]王欣，楊宏志，劉志明.本科畢業論文（設計）質量下滑的關鍵控制點研究[J].教育管理，2009，（8）.