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篇(1)

根據(jù)團(tuán)中央的統(tǒng)一部署，__同志作為第二批派駐區(qū)（縣）團(tuán)委指導(dǎo)工作的團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部，于今年3月9日正式到大港團(tuán)區(qū)委工作。半年來，__同志認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)中央和團(tuán)市委關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的有關(guān)要求，牢記自身使命，切實(shí)履行職責(zé)，深入全區(qū)基層走訪調(diào)研，了解團(tuán)的各項(xiàng)工作情況，指導(dǎo)全區(qū)基層團(tuán)建工作，與基層團(tuán)干部和青年代表座談交流，幫助基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年解決實(shí)際問題，圓滿地完成了各項(xiàng)駐點(diǎn)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、深入調(diào)研，了解全區(qū)基層團(tuán)建情況

為詳細(xì)了解全區(qū)團(tuán)組織的實(shí)際情況，__同志自派駐工作開始，便與團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了深入的溝通與交流，迅速制定出了調(diào)研工作方案，在短時(shí)期內(nèi)對(duì)包括涉農(nóng)街鎮(zhèn)、城區(qū)街道社區(qū)、非公企業(yè)、教育系統(tǒng)在內(nèi)的31個(gè)基層團(tuán)組織進(jìn)行了調(diào)研，特別是對(duì)海濱街、太平鎮(zhèn)、小王莊鎮(zhèn)、__有限公司、__集團(tuán)等單位進(jìn)行了蹲點(diǎn)，深入了解全區(qū)基層團(tuán)組織建設(shè)情況與團(tuán)內(nèi)活動(dòng)開展情況。__同志積極與基層團(tuán)組織的團(tuán)干部和團(tuán)員青年進(jìn)行交流與溝通，共與基層團(tuán)干部和團(tuán)員青年80余人座談，傾聽基層聲音、了解青年真實(shí)想法、聽取基層對(duì)團(tuán)的工作的意見和建議。在很短的時(shí)間內(nèi)，他就初步摸清了我區(qū)團(tuán)組織現(xiàn)狀，并針對(duì)全區(qū)實(shí)際情況制定出了駐點(diǎn)工作內(nèi)容，明確了今后開展工作的重點(diǎn)。

二、針對(duì)實(shí)際，積極為基層團(tuán)組織辦實(shí)事

在走訪調(diào)研中__同志發(fā)現(xiàn)，在市場經(jīng)濟(jì)的猛烈沖擊下，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，青年的需求不斷多樣化、多元化，團(tuán)在青年中的影響力不斷下降，而且下降速度已超出了人們的預(yù)期，共青團(tuán)的威望和良好形象沒有在當(dāng)代廣大青年心目中樹立起來。長久以來，團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力被大大削弱。在這種情況下，__同志與團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子確定了一切以青年的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)開展活動(dòng)的工作思路，與團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子一起設(shè)計(jì)真正解決青年實(shí)際困難的活動(dòng)。如：在當(dāng)今金融危機(jī)的背景下，面對(duì)青年就業(yè)難創(chuàng)業(yè)難的實(shí)際情況，他幫助團(tuán)區(qū)委積極與市有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，使我區(qū)有志創(chuàng)業(yè)的青年能夠在區(qū)內(nèi)接受syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在團(tuán)區(qū)委與區(qū)人才市場共同開展的針對(duì)青年的大型公益招聘會(huì)上，他提議在招聘會(huì)中開展青年創(chuàng)業(yè)推介活動(dòng)，為前來應(yīng)聘的青年介紹小型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，宣傳最新創(chuàng)業(yè)政策。他與團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子還共同設(shè)計(jì)組織了大學(xué)生求職面試技巧團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，聘請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師，為生態(tài)高教園區(qū)的應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理輔導(dǎo)，真正為青年學(xué)生辦實(shí)事。

三、貼近青年，努力活躍基層工作

__同志在聽取青年建議與想法的同時(shí)，把新時(shí)期基層團(tuán)組織的新思想、新思路帶到了基層團(tuán)( ）組織當(dāng)中。與團(tuán)區(qū)委共同研究，建立了__區(qū)地校聯(lián)席會(huì)，與駐區(qū)內(nèi)數(shù)十所高校、企業(yè)團(tuán)組織加強(qiáng)溝通聯(lián)系，整合社會(huì)資源，共同推動(dòng)共青團(tuán)工作。與團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子一起協(xié)調(diào)相關(guān)單位，組織設(shè)計(jì)了__區(qū)“平安杯”青年電子競技體育大賽，吸引了我區(qū)各界青年的普遍關(guān)注，共有11個(gè)參賽隊(duì)，100余名青年選手報(bào)名參賽，通過組織開展這種最受當(dāng)代青年追捧的網(wǎng)上競技項(xiàng)目類的活動(dòng)，不僅活躍青年業(yè)余文化生活，還進(jìn)一步引導(dǎo)我區(qū)廣大青少年正確進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)休閑、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在五四期間，__同志還與團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)計(jì)了一臺(tái)符合當(dāng)代青年文化品位的文藝晚會(huì)，此次演出在世紀(jì)廣場舉行，演員均是__區(qū)生態(tài)高教園區(qū)的大學(xué)生，演出內(nèi)容也涉及了樂隊(duì)演奏、街舞表演等健康向上又富有時(shí)代感的節(jié)目內(nèi)容，來自全區(qū)各界的1500余名青年觀看了此次演出。

四、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)

篇(2)

一、強(qiáng)化組織建設(shè)，明確創(chuàng)建目標(biāo)

為了確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展，200年9月，辦稅服務(wù)大廳進(jìn)一步強(qiáng)化組織建設(shè),及時(shí)調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)對(duì)照“依法行政、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、制度健全、績效明顯”的要求，精心擬訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，努力把創(chuàng)建“人民基層滿意窗口”作為全體干部職工的工作目標(biāo)。一是于200年初，組織全體成員學(xué)習(xí)重溫優(yōu)質(zhì)服務(wù)和創(chuàng)建“人民滿意基層站所”的相關(guān)制度和管理辦法，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。二是制訂年度創(chuàng)建工作的具體方案，提出具體的工作措施，并把工作任務(wù)分解到每個(gè)崗位每位成員，保證創(chuàng)建工作落到實(shí)處。三是定期或不定期地檢查各階段工作完成的情況和進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。四是分階段總結(jié)創(chuàng)建以來取得的成果，全面查找差距，并有針對(duì)性制定的工作規(guī)劃。五是通過開展形式多樣的文體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力，提升納稅服務(wù)的和諧度和滿意度。在領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織下，整個(gè)創(chuàng)建工作做到事前有計(jì)劃，事中有檢查，事后有總結(jié)，走上了有序規(guī)范的軌道，為創(chuàng)建活動(dòng)提供了有力的組織保證。

二、完善制度建設(shè)，突出依法行政

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)范的管理制度和嚴(yán)格的管理是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效保證。辦稅服務(wù)大廳以完善制度建設(shè)為突破口，規(guī)范和激勵(lì)服務(wù)行為，嚴(yán)格依法行政，確保工作正常有序運(yùn)行。

（一）制訂服務(wù)制度，規(guī)范服務(wù)行為。相繼出臺(tái)了全程服務(wù)工作制度、首問責(zé)任制、一次告知制、ab崗工作制度、文明禮儀服務(wù)制度和窗口工作人員守則，從工作流程、服務(wù)效率、文明禮儀、工作秩序和紀(jì)律等多方面規(guī)定了工作人員的行為規(guī)范。要求大廳工作人員工作日提前十分鐘上崗，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；著裝上崗、掛牌服務(wù)，并一崗多責(zé)，確保崗位不缺位；對(duì)納稅人提倡人文關(guān)懷，努力做到“微笑多一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、扯皮少一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)

、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)”。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)首問責(zé)任制、一次告知制等制度，主動(dòng)熱情地幫助納稅人解決各種涉稅問題。對(duì)不屬于辦稅服務(wù)廳工作職責(zé)范圍的問題，主動(dòng)為納稅人聯(lián)系相關(guān)部門和人員，直至納稅人滿意而歸。進(jìn)一步完善了大廳值班長制度，由原來的黨員值班改為現(xiàn)在的各單位負(fù)責(zé)人值班，值班長擔(dān)任首問責(zé)任人，協(xié)調(diào)涉稅事宜，維護(hù)辦稅程序，提供涉稅咨詢服務(wù)，辦稅效率提高了，納稅人感到由衷的舒心、稱心。

（二）明確操作規(guī)程，建立崗責(zé)體系。為了規(guī)范工作行為，做到操作規(guī)范，按照“寫我所做、做我所寫、記我所做”的工作要求，辦稅大廳各小組負(fù)責(zé)人起草了各窗口每項(xiàng)工作的操作流程，從納稅人辦理涉稅事項(xiàng)需提供的相關(guān)資料、工作人員在ctais中的操作程序以及后續(xù)審批環(huán)節(jié)等各方面詳細(xì)說明了服務(wù)內(nèi)容及操作流程。崗責(zé)劃分清晰，工作要求明確，可操作性強(qiáng)，有效地保障了工作質(zhì)量，提高了辦事效率。

（三）嚴(yán)格績效考核，做到獎(jiǎng)懲分明。建立和健全激勵(lì)機(jī)制和工作業(yè)績考核機(jī)制，制定《辦稅服務(wù)大廳工作目標(biāo)考核辦法》，每月從共性內(nèi)容和各崗位個(gè)性內(nèi)容兩方面對(duì)每個(gè)工作人員進(jìn)行全面考核，并按照考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)罰，打破了工作干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的局面，激發(fā)了大廳工作人員的工作積極性，增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任感，進(jìn)一步提升了辦稅窗口的形象。

三、優(yōu)化服務(wù)職能，打響創(chuàng)建品牌

辦稅服務(wù)大廳始終遵循“讓納稅人滿意”的服務(wù)理念，實(shí)行換位思考，努力從納稅人滿意的地方做起，從納稅人不滿意的地方改起。同時(shí)，按照總局納稅服務(wù)工作規(guī)程的要求，優(yōu)化窗口功能，簡化辦稅程序，增強(qiáng)服務(wù)能力，為納稅人提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，致力構(gòu)建和諧的征納關(guān)系。

（一）整合窗口設(shè)置，增強(qiáng)服務(wù)功能。對(duì)發(fā)票實(shí)行一站式核銷和發(fā)售，改變了以前購買一次發(fā)票要分別幾個(gè)窗口、排幾次隊(duì)才能完成的情況。其次，將申報(bào)征收和門征開票窗口職能合并，增強(qiáng)了窗口的服務(wù)功能，真正實(shí)現(xiàn)了發(fā)票認(rèn)證、申報(bào)征收、門征開票等的“一窗式”服務(wù)，為納稅人提供實(shí)實(shí)在在的便利服務(wù)。

（二）簡化辦稅程序，提高辦事效率。全面推行全程辦稅服務(wù)工作制度，對(duì)涉及納稅人的21項(xiàng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了重組，把辦稅公開、服務(wù)承諾、首問責(zé)任制融為一體，為納稅人提供包括受理、承辦、回復(fù)等環(huán)節(jié)的全程服務(wù)。對(duì)于一般納稅人認(rèn)定、減免稅審批等21項(xiàng)業(yè)務(wù)，納稅人員只需向全程服務(wù)窗口提供相關(guān)資料，等待回復(fù)即可，無需自己跑多個(gè)部門辦理。該項(xiàng)制度既規(guī)范了工作人員的操作，又簡化了納稅人辦稅的程序，提高了辦稅的透明度和效率，成為了納稅服務(wù)的標(biāo)志性品牌，在全省國稅系統(tǒng)得到了推廣。200年共受理涉稅事項(xiàng)3.5萬余件，準(zhǔn)時(shí)辦結(jié)率100%，沒有一項(xiàng)超期。此外，進(jìn)一步簡化門征開票審批程序，對(duì)門征窗口開具免稅農(nóng)產(chǎn)品發(fā)票金額在1萬元以下的直接由窗口人員審核受理等措施，都極大地方便了納稅人。

（三）優(yōu)化辦稅環(huán)境，營造和諧氛圍。辦稅服務(wù)大廳不僅在工作的質(zhì)量和效率上下功夫，更為納稅人提供優(yōu)雅、潔凈的辦稅環(huán)境和人性化服務(wù)，使納稅人走進(jìn)國稅辦稅大廳就有賓至如歸的感覺。如擺放綠色植物和花卉，美化辦稅環(huán)境；設(shè)置自助服務(wù)區(qū)，方便納稅人網(wǎng)上申報(bào)和查閱相關(guān)稅收政策；提供表證單書填寫樣本和紙張、筆墨及計(jì)算機(jī)等辦公用品；開設(shè)公告欄，及時(shí)把近期的有關(guān)政策調(diào)整、工作安排告知廣大納稅人；設(shè)立納稅人專用休息區(qū)，配置了自動(dòng)飲水機(jī)、花鏡等便民用品，為納稅人提供了實(shí)實(shí)在在的便利。此外，為更好地改進(jìn)我們的工作，大廳還設(shè)置了意見箱，征求廣大納稅人的意見和建議，方便納稅人投訴。辦稅服務(wù)大廳細(xì)心體貼的服務(wù)得到納稅人的理解和支持，200年未收到一起納稅人投訴。

辦稅服務(wù)大廳是征收服務(wù)部門，更是窗口形象單位。大廳工作人員時(shí)刻牢記自己的工作職責(zé)和社會(huì)責(zé)任，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。21名干部職工從最初只有2個(gè)本科生、3個(gè)大專生，到現(xiàn)在有在職研究生3人、本科4人、大專學(xué)歷14人，學(xué)歷構(gòu)成有了整體改觀，知識(shí)層次得到跨越式的提高。他們還熱心社會(huì)公益事業(yè)，連續(xù)4年捐獻(xiàn)現(xiàn)金及物品近5000元幫助東洲街道尿毒癥患者王雪芬；資助富春二中的兩名學(xué)生順利完成九年制教育，考入新登中學(xué)和場口中學(xué)繼續(xù)高中學(xué)業(yè)。

辛勤的付出換來了春色滿園。200年，經(jīng)辦稅服務(wù)大廳征收的增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、外商投資企業(yè)所得稅及儲(chǔ)蓄利息個(gè)所稅有11.52億元，占全局稅收的75%以上；受理增值稅納稅人申報(bào)17.9萬余戶次；共發(fā)售增值稅專用發(fā)票71.9萬份，發(fā)售普通發(fā)票164.7萬本；門征開票12535份；認(rèn)證發(fā)票6.6萬余份；辦理稅務(wù)登記換證5172戶；受理全程服務(wù)6余次。多次獲得杭州市級(jí)、省級(jí)“青年文明號(hào)”、“巾幗建功示范崗”、“最佳辦稅服務(wù)廳”等榮譽(yù)。200年被評(píng)為“人民滿意基層辦事窗口”和“杭州市國稅系統(tǒng)文明示范窗口”稱號(hào)。這些榮譽(yù)是肯定、理。該項(xiàng)制度既規(guī)范了工作人員的操作，又簡化了納稅人辦稅的程序，提高了辦稅的透明度和效率，成為了納稅服務(wù)的標(biāo)志性品牌，在全省國稅系統(tǒng)得到了推廣。200年共受理涉稅事項(xiàng)3.5萬余件，準(zhǔn)時(shí)辦結(jié)率100%，沒有一項(xiàng)超期。此外，進(jìn)一步簡化門征開票審批程序，對(duì)門征窗口開具免稅農(nóng)產(chǎn)品發(fā)票金額在1萬元以下的直接由窗口人員審核受理等措施，都極大地方便了納稅人。超級(jí)秘書網(wǎng)

（三）優(yōu)化辦稅環(huán)境，營造和諧氛圍。辦稅服務(wù)大廳不僅在工作的質(zhì)量和效率上下功夫，更為納稅人提供優(yōu)雅、潔凈的辦稅環(huán)境和人性化服務(wù)，使納稅人走進(jìn)國稅辦稅大廳就有賓至如歸的感覺。如擺放綠色植物和花卉，美化辦稅環(huán)境；設(shè)置自助服務(wù)區(qū)，方便納稅人網(wǎng)上申報(bào)和查閱相關(guān)稅收政策；提供表證單書填寫樣本和紙張、筆墨及計(jì)算機(jī)等辦公用品；開設(shè)公告欄，及時(shí)把近期的有關(guān)政策調(diào)整、工作安排告知廣大納稅人；設(shè)立納稅人專用休息區(qū)，配置了自動(dòng)飲水機(jī)、花鏡等便民用品，為納稅人提供了實(shí)實(shí)在在的便利。此外，為更好地改進(jìn)我們的工作，大廳還設(shè)置了意見箱，征求廣大納稅人的意見和建議，方便納稅人投訴。辦稅服務(wù)大廳細(xì)心體貼的服務(wù)得到納稅人的理解和支持，200年未收到一起納稅人投訴。

篇(3)

市國稅局辦稅服務(wù)大廳現(xiàn)有干部職工21名，黨員9名、團(tuán)員6名，占人員總數(shù)的71%。擔(dān)負(fù)著市1萬余納稅戶11億多稅款（占全局稅收的近75%）的征收任務(wù)和納稅服務(wù)工作。多年來，辦稅服務(wù)大廳在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，以爭創(chuàng)“人民滿意基層窗口”為目標(biāo)，制訂創(chuàng)建規(guī)劃，深化、細(xì)化創(chuàng)建內(nèi)容，切實(shí)開展稅款征收和納稅服務(wù)的中心工作，以一流的工作業(yè)績展示了新時(shí)期國稅干部的風(fēng)采。

一、強(qiáng)化組織建設(shè)，明確創(chuàng)建目標(biāo)

為了確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展，200年9月，辦稅服務(wù)大廳進(jìn)一步強(qiáng)化組織建設(shè),及時(shí)調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)對(duì)照“依法行政、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、制度健全、績效明顯”的要求，精心擬訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，努力把創(chuàng)建“人民基層滿意窗口”作為全體干部職工的工作目標(biāo)。一是于200年初，組織全體成員學(xué)習(xí)重溫優(yōu)質(zhì)服務(wù)和創(chuàng)建“人民滿意基層站所”的相關(guān)制度和管理辦法，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。二是制訂年度創(chuàng)建工作的具體方案，提出具體的工作措施，并把工作任務(wù)分解到每個(gè)崗位每位成員，保證創(chuàng)建工作落到實(shí)處。三是定期或不定期地檢查各階段工作完成的情況和進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。四是分階段總結(jié)創(chuàng)建以來取得的成果，全面查找差距，并有針對(duì)性制定的工作規(guī)劃。五是通過開展形式多樣的文體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力，提升納稅服務(wù)的和諧度和滿意度。在領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織下，整個(gè)創(chuàng)建工作做到事前有計(jì)劃，事中有檢查，事后有總結(jié)，走上了有序規(guī)范的軌道，為創(chuàng)建活動(dòng)提供了有力的組織保證。

二、完善制度建設(shè)，突出依法行政

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)范的管理制度和嚴(yán)格的管理是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效保證。辦稅服務(wù)大廳以完善制度建設(shè)為突破口，規(guī)范和激勵(lì)服務(wù)行為，嚴(yán)格依法行政，確保工作正常有序運(yùn)行。

（一）制訂服務(wù)制度，規(guī)范服務(wù)行為。相繼出臺(tái)了全程服務(wù)工作制度、首問責(zé)任制、一次告知制、ab崗工作制度、文明禮儀服務(wù)制度和窗口工作人員守則，從工作流程、服務(wù)效率、文明禮儀、工作秩序和紀(jì)律等多方面規(guī)定了工作人員的行為規(guī)范。要求大廳工作人員工作日提前十分鐘上崗，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；著裝上崗、掛牌服務(wù)，并一崗多責(zé)，確保崗位不缺位；對(duì)納稅人提倡人文關(guān)懷，努力做到“微笑多一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、扯皮少一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)”。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)首問責(zé)任制、一次告知制等制度，主動(dòng)熱情地幫助納稅人解決各種涉稅問題。對(duì)不屬于辦稅服務(wù)廳工作職責(zé)范圍的問題，主動(dòng)為納稅人聯(lián)系相關(guān)部門和人員，直至納稅人滿意而歸。進(jìn)一步完善了大廳值班長制度，由原來的黨員值班改為現(xiàn)在的各單位負(fù)責(zé)人值班，值班長擔(dān)任首問責(zé)任人，協(xié)調(diào)涉稅事宜，維護(hù)辦稅程序，提供涉稅咨詢服務(wù)，辦稅效率提高了，納稅人感到由衷的舒心、稱心。

（二）明確操作規(guī)程，建立崗責(zé)體系。為了規(guī)范工作行為，做到操作規(guī)范，按照“寫我所做、做我所寫、記我所做”的工作要求，辦稅大廳各小組負(fù)責(zé)人起草了各窗口每項(xiàng)工作的操作流程，從納稅人辦理涉稅事項(xiàng)需提供的相關(guān)資料、工作人員在ctais中的操作程序以及后續(xù)審批環(huán)節(jié)等各方面詳細(xì)說明了服務(wù)內(nèi)容及操作流程。崗責(zé)劃分清晰，工作要求明確，可操作性強(qiáng)，有效地保障了工作質(zhì)量，提高了辦事效率。

（三）嚴(yán)格績效考核，做到獎(jiǎng)懲分明。建立和健全激勵(lì)機(jī)制和工作業(yè)績考核機(jī)制，制定《辦稅服務(wù)大廳工作目標(biāo)考核辦法》，每月從共性內(nèi)容和各崗位個(gè)性內(nèi)容兩方面對(duì)每個(gè)工作人員進(jìn)行全面考核，并按照考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)罰，打破了工作干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的局面，激發(fā)了大廳工作人員的工作積極性，增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任感，進(jìn)一步提升了辦稅窗口的形象。

三、優(yōu)化服務(wù)職能，打響創(chuàng)建品牌

辦稅服務(wù)大廳始終遵循“讓納稅人滿意”的服務(wù)理念，實(shí)行換位思考，努力從納稅人滿意的地方做起，從納稅人不滿意的地方改起。同時(shí)，按照總局納稅服務(wù)工作規(guī)程的要求，優(yōu)化窗口功能，簡化辦稅程序，增強(qiáng)服務(wù)能力，為納稅人提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，致力構(gòu)建和諧的征納關(guān)系。

（一）整合窗口設(shè)置，增強(qiáng)服務(wù)功能。對(duì)發(fā)票實(shí)行一站式核銷和發(fā)售，改變了以前購買一次發(fā)票要分別幾個(gè)窗口、排幾次隊(duì)才能完成的情況。其次，將申報(bào)征收和門征開票窗口職能合并，增強(qiáng)了窗口的服務(wù)功能，真正實(shí)現(xiàn)了發(fā)票認(rèn)證、申報(bào)征收、門征開票等的“一窗式”服務(wù)，為納稅人提供實(shí)實(shí)在在的便利服務(wù)。

（二）簡化辦稅程序，提高辦事效率。全面推行全程辦稅服務(wù)工作制度，對(duì)涉及納稅人的21項(xiàng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了重組，把辦稅公開、服務(wù)承諾、首問責(zé)任制融為一體，為納稅人提供包括受理、承辦、回復(fù)等環(huán)節(jié)的全程服務(wù)。對(duì)于一般納稅人認(rèn)定、減免稅審批等21項(xiàng)業(yè)務(wù)，納稅人員只需向全程服務(wù)窗口提供相關(guān)資料，等待回復(fù)即可，無需自己跑多個(gè)部門辦理。該項(xiàng)制度既規(guī)范了工作人員的操作，又簡化了納稅人辦稅的程序，提高了辦稅的透明度和效率，成為了納稅服務(wù)的標(biāo)志性品牌，在全省國稅系統(tǒng)得到了推廣。200年共受理涉稅事項(xiàng)3.5萬余件，準(zhǔn)時(shí)辦結(jié)率100%，沒有一項(xiàng)超期。此外，進(jìn)一步簡化門征開票審批程序，對(duì)門征窗口開具免稅農(nóng)產(chǎn)品發(fā)票金額在1萬元以下的直接由窗口人員審核受理等措施，都極大地方便了納稅人。

（三）優(yōu)化辦稅環(huán)境，營造和諧氛圍。辦稅服務(wù)大廳不僅在工作的質(zhì)量和效率上下功夫，更為納稅人提供優(yōu)雅、潔凈的辦稅環(huán)境和人性化服務(wù)，使納稅人走進(jìn)國稅辦稅大廳就有賓至如歸的感覺。如擺放綠色植物和花卉，美化辦稅環(huán)境；設(shè)置自助服務(wù)區(qū)，方便納稅人網(wǎng)上申報(bào)和查閱相關(guān)稅收政策；提供表證單書填寫樣本和紙張、筆墨及計(jì)算機(jī)等辦公用品；開設(shè)公告欄，及時(shí)把近期的有關(guān)政策調(diào)整、工作安排告知廣大納稅人；設(shè)立納稅人專用休息區(qū)，配置了自動(dòng)飲水機(jī)、花鏡等便民用品，為納稅人提供了實(shí)實(shí)在在的便利。此外，為更好地改進(jìn)我們的工作，大廳還設(shè)置了意見箱，征求廣大納稅人的意見和建議，方便納稅人投訴。辦稅服務(wù)大廳細(xì)心體貼的服務(wù)得到納稅人的理解和支持，200年未收到一起納稅人投訴。

篇(4)

一、組織申報(bào)

各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委要按照《在全市“兩新”組織中開展?fàn)巹?chuàng)“百號(hào)千手”活動(dòng)工作方案》要求，認(rèn)真履行申報(bào)程

序，積極做好“百號(hào)千手”申報(bào)，青年文明號(hào)每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)單位不少于5個(gè)，青年崗位能手按照分配名額（附后）申報(bào)。推薦上報(bào)的候選單位和個(gè)人要進(jìn)行嚴(yán)格審核，集體討論決定，確保推薦質(zhì)量。原創(chuàng)：青年文明號(hào)申報(bào)單位應(yīng)為“兩新”組織中的青年集體，青年崗位能手人選原則上每個(gè)創(chuàng)建單位申報(bào)1－2個(gè)，其它“兩新”組織的青年崗位能手應(yīng)占30％以上的比例。各鎮(zhèn)區(qū)要從申報(bào)的青年崗位能手中考慮物色1－2名標(biāo)兵人選，團(tuán)市委將從中擇優(yōu)評(píng)選一批青年崗位能手標(biāo)兵。申報(bào)單位和個(gè)人需填寫申報(bào)表，撰寫字?jǐn)?shù)不超過2000字的事跡材料。材料要體現(xiàn)工作特色，主要反映活動(dòng)項(xiàng)目、組織實(shí)施情況、實(shí)際效果等，同時(shí)也要附相關(guān)宣傳報(bào)道、照片、報(bào)刊等資料，申報(bào)表和事跡材料一式2份，于2006年3月31日前報(bào)團(tuán)市委組織部（同時(shí)發(fā)送電子郵件）。

二、檢查評(píng)比

各鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)創(chuàng)建××市青年文明號(hào)和青年崗位能手的“兩新”組織，要根據(jù)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則和名額分配表，認(rèn)真進(jìn)行檢查自評(píng)和互評(píng)，確保推薦的青年集體和個(gè)人具有先進(jìn)性和代表性。團(tuán)市委將組織力量進(jìn)行檢查，請(qǐng)各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委及行業(yè)要指導(dǎo)好創(chuàng)“號(hào)”單位做好總結(jié)及接受檢查準(zhǔn)備。

三、培育典型

各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，全面深化“百號(hào)千手”創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持立足基層，全面發(fā)動(dòng)；立足“兩新”組織青年，全面參與；立足共青團(tuán)，面向全社會(huì)，努力使創(chuàng)建面更加廣泛、活動(dòng)覆蓋更加到位、組建組織更加有力、培育典型更加扎實(shí)。要重點(diǎn)抓好先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響，引起社會(huì)青年的關(guān)注，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)和輻射牽引作用，進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛深入開展。

四、總結(jié)交流

各基層團(tuán)委要在“兩新”組織中開展一次“百號(hào)千手”總結(jié)交流會(huì)，聽取各個(gè)青年文明號(hào)所在單位的總結(jié)發(fā)言，交流爭創(chuàng)“百號(hào)千手”的工作情況，進(jìn)一步加強(qiáng)“兩新”組織之間的交流聯(lián)系，及時(shí)總結(jié)“兩新”組織中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，為“兩新”組織團(tuán)建工作奠定良好的基礎(chǔ)。

以上通知，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

附件：1、××市“兩新”組織爭創(chuàng)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則

2、××市“兩新”組織青年崗位能手名額分配表

3、××市“兩新”組織青年文明號(hào)申報(bào)表

篇(5)

創(chuàng)新管理手段，積極搭建流動(dòng)黨員網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)

市人才交流服務(wù)中心黨總支大膽改革傳統(tǒng)的黨員管理手段，探索建立了全省人事系統(tǒng)第一家“網(wǎng)上支部”，通過“網(wǎng)上支部”對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行日常管理。一是把搭建網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)作為加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作的總抓手。在深入開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)專業(yè)網(wǎng)站制作公司，根據(jù)新形勢下流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作的特點(diǎn)，精心開發(fā)了流動(dòng)黨員“網(wǎng)上支部”。為每位流動(dòng)黨員建立了專用郵箱，并建立了公用“留言版”。二是把完善流動(dòng)黨員信息庫作為加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作的突破口。運(yùn)用數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)，設(shè)計(jì)開發(fā)了流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)信息庫。構(gòu)建“網(wǎng)上支部”與流動(dòng)黨員信息庫互動(dòng)機(jī)制，及時(shí)將“網(wǎng)上支部”運(yùn)行情況通知到每位黨員，同時(shí)通過“網(wǎng)上支部”及相應(yīng)的管理制度，及時(shí)補(bǔ)充、更新流動(dòng)黨員信息庫。

轉(zhuǎn)變教育模式，突出加強(qiáng)流動(dòng)黨員的素質(zhì)教育

市人才交流服務(wù)中心黨總支在流動(dòng)黨員日常教育工作中，注重開展了各種有針對(duì)性的教育活動(dòng)，全面提高流動(dòng)黨員的綜合素質(zhì)。一是搞結(jié)合，不斷提高流動(dòng)黨員理論素養(yǎng)。針對(duì)流動(dòng)黨員的特點(diǎn)，黨總支充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在“網(wǎng)上黨校”了系列學(xué)習(xí)材料，推出了“六個(gè)一活動(dòng)”（即讀一本書，開一次民主生活會(huì)，提一條建議，交流一次經(jīng)驗(yàn)，辦一件實(shí)事，寫一份總結(jié)匯報(bào)），組織全體流動(dòng)黨員從實(shí)踐的角度深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。二是抓典型，幫助流動(dòng)黨員樹立正確的就業(yè)觀。有針對(duì)性地收集整理了在基層、個(gè)體企業(yè)、艱苦地區(qū)工作的，自強(qiáng)自立、自主創(chuàng)業(yè)的流動(dòng)黨員典型材料，在“網(wǎng)上支部”經(jīng)驗(yàn)交流欄目，用鮮活的事例引導(dǎo)流動(dòng)黨員正確分析就業(yè)形勢，明確自身發(fā)展方向。:

強(qiáng)化服務(wù)理念，全面做好流動(dòng)黨員的管理服務(wù)

市人才交流服務(wù)中心黨總支強(qiáng)化“以人為本”的服務(wù)理念，全心全意為廣大流動(dòng)黨員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是加強(qiáng)組織建設(shè)。為方便流動(dòng)黨員接受黨的教育、參加黨的組織生活，先后成立了四個(gè)流動(dòng)人員黨支部，對(duì)相對(duì)集中的流動(dòng)黨員進(jìn)行統(tǒng)一管理。二是主動(dòng)做好預(yù)備黨員跟蹤服務(wù)工作。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)預(yù)備黨員跟上加強(qiáng)教育和考察，及時(shí)安排支部黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)，為提出申請(qǐng)并符合條件的預(yù)備黨員辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。三是按照及各級(jí)黨委相關(guān)政策規(guī)定，制訂合理的黨費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)，推出適合流動(dòng)黨員的網(wǎng)上繳費(fèi)和委托繳費(fèi)方式。

篇(6)

關(guān)鍵詞：中班幼兒 早期閱讀 培養(yǎng)策略

一、幼兒閱讀能力培養(yǎng)的重要性

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（ 試行）》明確把幼兒早期閱讀納入了語言教育目標(biāo)體系，提出：“要培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣；利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書籍、文字、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。”早期閱讀教育重在培養(yǎng)幼兒閱讀能力。國內(nèi)外眾多學(xué)前教育專家研究表明，3--6 歲是幼兒閱讀能力發(fā)展的第一個(gè)黃金階段，在這一時(shí)期，如果培養(yǎng)幼兒愛閱讀的習(xí)慣，將為幼兒一生的學(xué)習(xí)和閱讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，對(duì)于幼兒在這個(gè)階段閱讀能力的培養(yǎng)就顯得尤為重要。幼兒早期的閱讀能力是其他能力發(fā)展的基礎(chǔ)，閱讀是伴隨幼兒成長的必要活動(dòng)。本文以中班幼兒作為研究對(duì)象，深入探討培養(yǎng)其閱讀能力的策略方法，希望能為幼兒教育的發(fā)展盡一些綿薄之力。

二、培養(yǎng)幼兒閱讀能力的實(shí)施步驟

（一）典型畫面的導(dǎo)讀

幼兒在最開始的閱讀時(shí)都是先接觸圖畫的，圖畫對(duì)幼兒有著強(qiáng)大的吸引力。幼兒隨著認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)與生活閱歷的豐富，更加能發(fā)現(xiàn)、欣賞圖畫的內(nèi)容。因此，典型畫面閱讀對(duì)幼兒非常重要。典型畫面一般包括故事角色的畫面、推進(jìn)情節(jié)的畫面、信息量大的畫面、角色心理活動(dòng)的畫面等等。如以圖畫書《馬丁太任性》為例，描述了小恐龍馬丁感冒了還要堅(jiān)持去游泳而父母對(duì)其冷處理，最后馬丁變得不那么任性了的故事。書中出現(xiàn)很多有啟發(fā)的畫面，如馬丁發(fā)脾氣時(shí)的表情、馬丁一個(gè)人在角落里哭泣、馬丁想起父母以前疼愛他的一幕幕等。這些畫面有推動(dòng)故事情節(jié)和教育啟示幼兒的作用，但是處在中班的幼兒，形象思維和聯(lián)想思維能力還不成熟，很多畫面需要在教師的指導(dǎo)下才能體會(huì)出其深刻的教育意義。教師在組織相關(guān)閱讀能力培養(yǎng)的活動(dòng)中，可以有選擇性地挑選典型性圖片或畫面與幼兒一起解讀，而且可以讓幼兒根據(jù)相關(guān)畫面進(jìn)行故事的再現(xiàn)與閱讀，充分發(fā)揮典型畫面的作用，加強(qiáng)幼兒對(duì)故事的理解。

（二）完整故事的試讀

教師通過典型畫面的導(dǎo)讀，能調(diào)動(dòng)幼兒的閱讀興趣，幼兒繼續(xù)閱讀的欲望也會(huì)進(jìn)一步提高。此時(shí)，教師要抓住這一關(guān)鍵點(diǎn)，通過系統(tǒng)地引導(dǎo)，嘗試讓幼兒進(jìn)行自主閱讀。中班幼兒雖然較小班幼兒有了一定的閱讀經(jīng)驗(yàn)，但教師在指導(dǎo)其自主閱讀時(shí)，也不可操之過急。幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)故事進(jìn)行重新梳理與再認(rèn)識(shí)。此時(shí)，教師要積極引導(dǎo)和干預(yù)幼兒的閱讀行為，使之養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣與閱讀習(xí)慣，進(jìn)而對(duì)故事進(jìn)行完整的閱讀。如以故事《托馬斯好奇心旺旺》為例，為了讓幼兒進(jìn)行自主完整的閱讀，教師可以先朗讀故事，再把故事中典型的畫面介紹給幼兒。幼兒在做好前期的鋪墊下，就可以自己閱讀整個(gè)故事。對(duì)初次進(jìn)行自主完整閱讀的幼兒，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)和鼓勵(lì)，使幼兒增強(qiáng)自信心。此外，不必要求幼兒一字不差的把故事講述下來，在整體框架下，幼兒根據(jù)既有知識(shí)增添一些細(xì)節(jié)會(huì)起到更好的效果。

（三）自主交流的共讀

不同的幼兒對(duì)于同一閱讀材料也會(huì)有不同的理解和感受。因此，在幼兒自行讀完故事后，教師應(yīng)及時(shí)對(duì)幼兒的閱讀進(jìn)行反饋。針對(duì)幼兒感興趣的畫面、情節(jié)，教師可以再次重復(fù)經(jīng)典橋段并且讓幼兒在班級(jí)里朗讀自己喜歡的內(nèi)容，并加以點(diǎn)評(píng)。而對(duì)幼兒充滿疑惑或理解錯(cuò)誤的內(nèi)容，教師要發(fā)動(dòng)全班進(jìn)行交流和討論，讓幼兒說出自己的真實(shí)想法，在此過程中不僅能鍛煉幼兒的復(fù)述能力，還能很好地鍛煉幼兒的語言與邏輯能力。最后，教師要對(duì)交流和討論的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和陳述，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒提出表揚(yáng)，但也要切記，不要對(duì)故事加以定論，要充分肯定幼兒的各種天馬行空的想法。

（四）耐心細(xì)致的深讀

經(jīng)過了典型畫面導(dǎo)讀、完整故事試讀、自主交流共讀后，幼兒的閱讀能力得到一定的提升，但是教師要對(duì)幼兒在閱讀中出現(xiàn)的問題以及沒有發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)進(jìn)行耐心、細(xì)致的深度講解。教師還應(yīng)該深入地挖掘閱讀內(nèi)容，逐步引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察、分析、聯(lián)想等方式對(duì)故事進(jìn)行深入的理解，讓幼兒深切感受到語言文字的魅力與圖畫的優(yōu)美。教師可以讓幼兒運(yùn)用對(duì)比、聯(lián)想、反思的方法，對(duì)故事展開深入的理解。

（五）反復(fù)回味的品讀

幼兒園在開展自主閱讀活動(dòng)時(shí)，教師要適當(dāng)?shù)毓膭?lì)幼兒對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行發(fā)散思維，并且根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行多元化表達(dá)。幼兒通過對(duì)閱讀內(nèi)容的多元化的理解，不僅能增強(qiáng)幼兒對(duì)閱讀內(nèi)容的理解程度，而且能進(jìn)一步促進(jìn)幼兒多方面知識(shí)的積累。當(dāng)幼兒已經(jīng)對(duì)所閱讀的材料基本掌握時(shí)，教師可以組織豐富多彩的表達(dá)活動(dòng)，可以讓幼兒改編故事或者分組扮演故事里的人物，或把幼兒熟悉的歌曲、律動(dòng)融入其中。當(dāng)幼兒真正發(fā)揮主觀能動(dòng)性，運(yùn)用多種方式來表達(dá)閱讀的內(nèi)容，不僅能實(shí)現(xiàn)對(duì)材料的創(chuàng)造性的閱讀，還能促進(jìn)幼兒想象力與創(chuàng)造力的發(fā)展。在教師的指導(dǎo)下，幼兒通過開展多元化的活動(dòng)對(duì)所閱讀故事進(jìn)行反復(fù)回味和消化，不僅能提升幼兒的閱讀能力，而且對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)舉一反三和及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)也非常有益。

三、培養(yǎng)中班幼兒閱讀能力的注意事項(xiàng)

（一）要選擇適當(dāng)?shù)拈喿x材料

幼兒閱讀能力培養(yǎng)需要教師對(duì)閱讀材料進(jìn)行深入細(xì)致的選擇，優(yōu)秀的閱讀材料能夠起到事半功倍的作用。同時(shí)，教師要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r對(duì)閱讀材料進(jìn)行篩選，并且要把不同的閱讀材料同閱讀指導(dǎo)策略有機(jī)結(jié)合。目前，我國幼兒圖書市場良莠不齊，幼兒園園長或教師應(yīng)該選擇一些適合中班幼兒閱讀，情節(jié)設(shè)置簡單有趣、句子結(jié)構(gòu)簡潔精煉、故事主題有教育意義并配有豐富、優(yōu)美的圖畫等特點(diǎn)的圖書。

（二）要給予幼兒靈活的指導(dǎo)

教師的指導(dǎo)在中班幼兒閱讀活動(dòng)中所起到的作用具有決定性與示范性。教師通過對(duì)閱讀材料的初步篩選，接著帶領(lǐng)幼兒去閱讀世界暢游，去享受閱讀的快樂。在此過程中，教師要從幼兒的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)現(xiàn)場與每個(gè)幼兒的表現(xiàn)有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)解決幼兒在閱讀中出現(xiàn)的難題，并從整體上把握幼兒閱讀能力的方向性，進(jìn)而靈活地運(yùn)用多種指導(dǎo)策略。

（三）同時(shí)培養(yǎng)幼兒多方面能力

幼兒園在開展與閱讀相關(guān)的教育活動(dòng)時(shí)，教師要在活動(dòng)前做好充足的準(zhǔn)備與調(diào)研，根據(jù)班級(jí)中每個(gè)幼兒的特點(diǎn)來安排適合的角色。在進(jìn)行閱讀活動(dòng)時(shí)，要重視其美術(shù)專業(yè)術(shù)語的運(yùn)用。除了美術(shù)，還有音樂、數(shù)學(xué)等都可以成為其提高閱讀能力的方法和手段，能促進(jìn)幼兒閱讀能力的提高。教師在對(duì)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀時(shí)，要全面、多元地培養(yǎng)幼兒能力。

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篇(7)

近幾年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省教育國際交流與合作，為深化教育改革、全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)眾多適應(yīng)*世紀(jì)發(fā)展要求的具有開拓、創(chuàng)新精神的人才，做出了突出的貢獻(xiàn)；對(duì)密切我省對(duì)外交往、提升我省在國際上的知名度，服務(wù)我省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、科技引進(jìn)和文化交流等方面起到了十分重要的作用。

在教育國際交流與合作工作中，我省教育系統(tǒng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，勇于奉獻(xiàn)，出色地完成了教育國際交流與合作任務(wù)，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)，樹立典型，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，不斷開創(chuàng)教育國際交流與合作工作新局面，我廳決定于2009年評(píng)選表彰山東省教育國際交流與合作工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評(píng)選范圍和獎(jiǎng)勵(lì)名額

先進(jìn)單位的評(píng)選范圍：高等學(xué)校、中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、小學(xué)。

評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的范圍：市、縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校中長期從事教育國際交流與合作的人員或?qū)逃龂H交流與合作有突出貢獻(xiàn)的教師。

市、縣級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加本次先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。

表彰名額：先進(jìn)單位50個(gè)，其中高等學(xué)校20個(gè)，中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、小學(xué)30個(gè)。先進(jìn)工作者100名，其中，高等學(xué)校50名，基礎(chǔ)教育方面50名（教育行政部門人員控制在10%以內(nèi)）。

推薦名額：各市原則上推薦先進(jìn)單位1個(gè)，先進(jìn)個(gè)人1名；教育國際交流與合作項(xiàng)目較多的市，可適當(dāng)多推薦1到2個(gè)先進(jìn)單位和1到3名先進(jìn)個(gè)人。各高等學(xué)校根據(jù)總的表彰名額和本校實(shí)際情況，酌情推薦。

二、評(píng)選條件

（一）先進(jìn)單位

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)*理論和“*”重要思想，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針、政策和法律法規(guī)。

2.顧全大局，配合我省教育國際交流與合作的發(fā)展戰(zhàn)略，積極主動(dòng)地開展工作，服務(wù)教育發(fā)展和對(duì)外開放。

3.重視和支持教育國際交流與合作工作機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。

4.開拓創(chuàng)新，教育國際交流與合作活躍，成績突出，為本校教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)工作做出重要貢獻(xiàn)。

5.積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，為本地區(qū)、本學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展注入生機(jī)與活力，取得明顯效果。

6.教育國際交流與合作規(guī)章制度健全，管理規(guī)范，紀(jì)律嚴(yán)明，無違法、違紀(jì)現(xiàn)象。

（二）先進(jìn)個(gè)人

1.具有堅(jiān)定的政治立場和較高的政治素質(zhì)，熟悉和掌握國家外交方針和相關(guān)教育國際交流與合作政策。

2.有高尚的愛國主義情懷、職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，在國際交流與合作工作崗位中兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、任勞任怨、盡職盡責(zé)，業(yè)績突出。

3.具有開拓創(chuàng)新精神，通過國際合作項(xiàng)目，引進(jìn)國（境）外技術(shù)、資金和管理經(jīng)驗(yàn)，為教育改革與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。

4.積極主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)政府以及本校國際合作項(xiàng)目和任務(wù)，出色完成任務(wù)，受到外方高度評(píng)價(jià)，為我省爭光。

5.自覺遵守外事紀(jì)律，無違法違規(guī)行為。

三、評(píng)選要求

（一）評(píng)選過程要按照公開、公正、透明的原則。堅(jiān)持走群眾路線，廣泛聽取群眾的意見，采取自下而上推選，領(lǐng)導(dǎo)集體研究推薦的方式進(jìn)行。

（二）堅(jiān)持面向一線工作人員，面向基層單位的原則。

（三）嚴(yán)格按照評(píng)選條件，確保先進(jìn)質(zhì)量，推薦具有代表性、典型性、示范性、事跡突出，群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型。

（四）先進(jìn)事跡材料要重點(diǎn)突出、內(nèi)容真實(shí)、文字精練（2000字左右）。

四、推薦評(píng)選程序

請(qǐng)各市、各高校根據(jù)評(píng)選條件推薦選拔本市、本單位先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。各地各高校推薦的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人要分別填寫《山東省教育國際交流與合作工作先進(jìn)單位推薦表》（見附件1）和《山東省教育國際交流與合作工作先進(jìn)個(gè)人推薦表》（見附件2），于2009年6月15日前一式三份報(bào)省教育廳外事處，聯(lián)系人：于炳文，聯(lián)系電話：0531-81916579。有關(guān)表格可從上下載。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)單位，我廳將授予“山東省教育國際交流與合作工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)牌；對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人授予“山東省教育國際交流與合作工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書。