序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇保護校園環(huán)境倡議書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

對于生活在校園中的學(xué)生來說，保護校園環(huán)境是很重要的，擁有良好的校園環(huán)境往往能夠更好地促進我們的學(xué)習，所以要保護我們生活的校園。以下是由小編為大家整理的“2020保護校園環(huán)境倡議書”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2020保護校園環(huán)境倡議書一

親愛的同學(xué)們：

大家好!

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)xxx步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾。同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

一個中學(xué)生，應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應(yīng)該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護好校園環(huán)境。方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此，我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人：xxx

2020年x月x日

2020保護校園環(huán)境倡議書二

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們是xx班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍色的樓道外墻，銀白色的宣傳長廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著，贊嘆著，為我們的能身在其中感到無比的幸福。

可是僅僅兩個月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天，我們從宣傳長廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周，也有好幾個小小的腳印。我想，肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上，隨意地把腳抵在上面，使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗，我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出倡議：

1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來，規(guī)范自己的言行，愛護我們的校園，為弟弟妹妹做好榜樣。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語，提醒同學(xué)們愛護校園。

3、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護衛(wèi)隊，課間巡視校園，看到不良的行為及時指正。

4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會，通過討論、做文明提示卡等形式，增強同學(xué)們愛校、護校的意識，使每個同學(xué)都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識。

5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們肯定會好好愛護。

同學(xué)們，希望你們能接受我們的倡議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

最后，我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!

倡議人：xxx

2020年x月x日

2020保護校園環(huán)境倡議書三

親愛的同學(xué)們：

大家好!

走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

校園，是學(xué)習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、愛護學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

9、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

14、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

15、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的xx校園吧!

倡議人：xxx

2020年x月x日

2020保護校園環(huán)境倡議書四

親愛的同學(xué)們：

大家好!

當你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!

倡議人：xxx

2020年x月x日

2020保護校園環(huán)境倡議書五

親愛的同學(xué)們：

大家好!

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時，定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰６@最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

校園是我們學(xué)習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學(xué)習生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。

美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。

不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

各位同學(xué)，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!

倡議人：xxx

篇(2)

愛護校園環(huán)境倡議書

親愛的老師和同學(xué)們：

校園是我們學(xué)習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者;

2.針對校園內(nèi)最近出現(xiàn)的體育場白色垃圾增多的情況，倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;

3.不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草;

4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里;

5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

愛護校園環(huán)境倡議書

我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習和生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，外語外貿(mào)學(xué)院團總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報，并主動制止其他不法商販隨意張貼，維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。

三、愛護公共設(shè)施，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施。

四、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進教室內(nèi)，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。

五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時清洗，以免提供滋生細菌的溫床。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

各位同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校保潔行動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

篇(3)

三小少先隊員們：

保護校園環(huán)境，是我們少先隊員的責任。我們應(yīng)該大力響應(yīng)“保護環(huán)境，人人有責”的口號。為此，我們提出如下倡議:

1.我們要響應(yīng)別人，就應(yīng)該從自己做起。首先要搞好個人衛(wèi)生，每次教室清潔都要做齊。勤洗手,勤剪指甲，勤理頭等工作都要做好，才能給別人做榜樣。

2.不僅自己不能不亂扔垃圾，遇到別人亂扔垃圾.亂吐痰的還要上前勸阻和阻止，以免再次污染校園環(huán)境。

3.高年級的要向低年級的宣傳“保護校園環(huán)境”，讓低年級的小朋友們（或少先隊員）認識到保護環(huán)境的益處，使每個少先隊員都支持保護校園環(huán)境。

保護校園環(huán)境，與我們的身體健康息息相關(guān)。校園就在我們身邊，少先隊員們都該為保護校園環(huán)境出一份力!

篇(4)

   學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書    環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日，我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始，同學(xué)們當你們背上書包踏進花園般美麗的學(xué)校時；當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時；當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時；你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？

   你是否愿意看到你每天學(xué)習的校園里到處是垃圾飛揚，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊部發(fā)出以下倡議：

   1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋；

   2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；

   3、為了花草樹木們向你們一樣的健康成長，請不要讓他們彎下細細的腰，不要弄疼他們，愛護綠色生命；

   4、節(jié)約資源，廢物利用。

   5、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施；

   6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。

   7、保護身邊的小動物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

   保護校園環(huán)境，人人有責。共同努力，呵護大自然，熱愛家園，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們，行

   學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書    各位師生們： 大家好!

   地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

   這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

   (1)洗完手后擰緊水龍頭;

   (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

   (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

   (4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;

   (5)看電視時音量不宜太大;

   (6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

   (7)多植樹造林，少濫砍濫伐……

   (8)不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木.

   (9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

   (10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.

   (11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

   (12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;

   (13)學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

   (XX)不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

   (15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

   (16)購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

   (17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、

   (18)保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

   世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

   學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書    親愛的全市少先隊員們：

   你們好！

   又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

   地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習，珍惜青春。因此，我們作為全國綠色學(xué)校——無錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊員，鄭重向全市的少先隊員們發(fā)起倡議：

   讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！

   人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！

學(xué)校保護環(huán)境倡議書5    和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪!

   綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：

   樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

   2、愛護校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

   3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

   4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

篇(5)

講究衛(wèi)生，人人有責，家家受益。那你知道衛(wèi)生倡議書怎么寫嗎?以下是小編給大家整理的衛(wèi)生倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對你有用!

衛(wèi)生倡議書1親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。校園，是我們學(xué)習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。可是，在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，時不時有同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、餐巾紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，在4月7日世界衛(wèi)生日來臨之際，圍繞今年世界衛(wèi)生日“通力合作,增進健康”這一主題。

西科大高新青協(xié)向全院的同學(xué)們發(fā)出如下倡議，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!

衛(wèi)生倡議書2世界衛(wèi)生組織經(jīng)長期的科學(xué)研究表明：“發(fā)展中國家的人們80%的疾病和50%的死亡與人們飲用和使用不潔凈的水有關(guān)”。由于工業(yè)化污染的不斷加劇，人類賴以生存的有限的淡水資源中又有80%的水域、45%的地下水受到污染，90%以上的城市水源嚴重污染，極大的威脅著人類的健康。因水污染而導(dǎo)致全世界每年有5000萬兒童死亡、3500萬人患心血管疾病、7000萬人患結(jié)石病、9000萬人患癌癥。以上數(shù)讓我們觸目驚心，不由得讓人類重新審視，作為生命之源、健康之本的水，同時人們對飲用健康水的呼聲也越來越高。

這些問題及由此對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響已引起世界各國政府的高度重視。在世界環(huán)境與發(fā)展大會通過的《21世紀議程》里，100多個國家元首聯(lián)名寫下“水不僅為維持地球一切生命所需,而且是對一切社會部門都具有生死攸關(guān)的重要意義”的警句;國家總理__在《政府工作報告》中指出，“我們的奮斗目標是：讓人們?nèi)罕姾壬细蓛舻乃粑逍碌目諝猓懈玫墓ぷ骱蜕畹沫h(huán)境”;前衛(wèi)生部長錢信忠呼吁：“研究健康水，普及健康水，是造福人類的事業(yè)，是艱巨的事業(yè)，是跨世紀的事業(yè)。”健康水的普及工作對構(gòu)建和諧社會的今天顯得尤為重要。

世界衛(wèi)生組織〔who〕，針對全世界長壽地區(qū)深入調(diào)查,總結(jié)了健康水的特點：水的結(jié)構(gòu)為小分子團結(jié)構(gòu);富含有各種礦物質(zhì)元素;不含各種對生物體有毒害作用的物質(zhì);具有負的氧化還原電位。事實上，健康水不僅是干凈的水，而且是具有預(yù)防保健作用的水。它的普及推廣，對我國居民的健康具有重大的作用。從某種角度說，健康水的科學(xué)飲用可稱之為是一種全新的自然養(yǎng)生療法。因此，中國自然養(yǎng)生療法論壇聯(lián)合亞太國際功能水協(xié)會,在中國保健品協(xié)會功能水分會的支持下，共同倡議發(fā)起“全民健康飲用水普及工程”，組建“全民健康飲用水普及工程辦公室”，在全國范圍內(nèi)致力于健康飲用水的全面普及推廣工作。

全民健康飲用水普及工程關(guān)系到千家萬戶的飲水健康，其主體內(nèi)容包括：在全國范圍內(nèi)設(shè)立“全民健康飲用水普及工程推廣中心”，普及健康飲水、安全飲水知識;建立“全民健康飲用水普及工程示范基地”，向居民提供常規(guī)水質(zhì)檢測和健康水免費試用等服務(wù);聯(lián)合社會公益及扶貧機構(gòu)，針對貧困人群捐贈健康水處理設(shè)備;優(yōu)選全新高科技的健康水處理器開展推廣試用活動;編發(fā)《健康水世界》會刊及聯(lián)合各級媒體展開健康飲用水的宣傳和報道。

普及健康飲用水是“功在千秋，利在萬代”的事業(yè)。我們希望得到有關(guān)部門、社會團體及社會各界人士的積極支持，加強對“全民健康飲用水普及工程”的指導(dǎo)和幫助，使該工程能健康有序的開展起來，為完成“讓全民早日飲用上健康水”這一歷史使命做出自己應(yīng)有的貢獻。

衛(wèi)生倡議書3全縣干部職工、全體居民：

今年，縣委、縣政府決定舉全縣之力創(chuàng)建“省級衛(wèi)生縣城”，這是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧奮進新__的重要舉措，也是提升縣城品位和文明程度，塑造__新形象的迫切需要。廣大干部職工和人民群眾是創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的主力軍，也是衛(wèi)生縣城的受益者，因此，創(chuàng)城活動必須依靠每一位公民的大力支持、積極配合和辛勤努力。

為此，我們特向全縣廣大干部職工和全體居民發(fā)出如下倡議：

一、從今天起，讓我們爭做創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的參與者。我們要把創(chuàng)建活動融入到日常生活中，培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，牢固樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識和公共交通意識，共同維護良好的縣容環(huán)境;認真落實“門前三包”責任制，倡導(dǎo)文明經(jīng)營，抵制不符合衛(wèi)生標準的食品與生活用品;加強社會公德修養(yǎng)，革除陳規(guī)陋習，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。

二、從今天起，讓我們爭做文明行為的傳播者。創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城是每個市民義不容辭的職責，我們要積極宣傳創(chuàng)建活動的有關(guān)規(guī)定，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人，形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好局面。

三、從今天起，讓我們爭做環(huán)境衛(wèi)生的維護者。無論你是干部職工，還是普通公民，無論你是高齡尊長，還是少年兒童，只要你生活在__這片熱土上，你就有義務(wù)維護__形象，講文明語言、行文明禮儀、講文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂停放車輛，不亂建亂搭房屋。積極支持、配合創(chuàng)衛(wèi)工作，服從創(chuàng)城管理，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城出力，諫言獻策，為__爭光添彩。

四、從今天起，讓我們爭做創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的監(jiān)督者。創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城，只有參與者，沒有旁觀者。我們要積極維護整潔的縣容縣貌，發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務(wù)，對損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城構(gòu)建一個有力的監(jiān)督機制。

“__是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。打造省級衛(wèi)生縣城，共建美好家園，是我們的共同責任。讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的事做起，積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城活動中來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把__建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、和諧健康、適宜人居的美麗城鎮(zhèn)，為推動__經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展而努力。

__縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

衛(wèi)生倡議書4保護校園衛(wèi)生倡議書

親愛的同學(xué)們：

我們的學(xué)校是一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方;我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當我們在這林下花叢校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習和生活時，也會倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞;一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過花壇、草坪，摘折花木、樹葉。面對這一切，作為姚集一中學(xué)生，我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：

1.不在校園內(nèi)不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。

2.不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木，做文明觀賞者。

3.愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在教室內(nèi)吃飯，主動清理抽屜里的垃圾，做好值日生工作。

4.愛護公物，不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。

姚集一中是你們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。

讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力!你的成績會讓人羨慕，你的付出會有人記住!讓我們一起努力吧!

倡議人：__X

篇(6)

保護環(huán)境衛(wèi)生倡議書1

 

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

 

  我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學(xué)習的學(xué)生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心，生活也開心。

 

  可是，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會嚴重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！

 

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

 

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習糾正。

 

  2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的`危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

 

  3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ：Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

 

  4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

 

  5.對情節(jié)嚴重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。

 

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。

 

保護環(huán)境衛(wèi)生倡議書2

 

親愛的同學(xué)們：

 

  你們好！當你踏進花園般的校園時，我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗-議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

 

  愛護校園，就是愛護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到行動中去，讓我們的校園更加美麗。因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

 

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。

 

  2、請把垃圾帶到指定位置、發(fā)現(xiàn)垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內(nèi).

 

  3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護公共設(shè)施。

 

  4、禁止在教室或校園內(nèi)吃零食。

 

  5、督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學(xué)請主動提醒，請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環(huán)境，人人有責！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！

 

保護環(huán)境衛(wèi)生倡議書3

 

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

 

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

 

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)xxx步 ，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

 

  學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生 “愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

 

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

 

  一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵； 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

 

  二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

 

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

 

  四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

篇(7)

2017愛護環(huán)境衛(wèi)生倡議書【1】

公司全體同仁們：

環(huán)境衛(wèi)生是企業(yè)文明和社會進步的重要標志，營造優(yōu)美的企業(yè)環(huán)境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區(qū)中時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清凈的環(huán)境中工作時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望工作在人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境里，愛護環(huán)境衛(wèi)生，是我們每個人共同的義務(wù)和責任。

企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到員工們的工作、學(xué)習和生活，同時，企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生也是一個企業(yè)文明程度的重要標志，是企業(yè)對外形象好壞的直觀影響因素。

然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的廠區(qū)有諸多不盡如人意之處：辦公樓一樓剛剛粉刷一新的墻壁不知是哪位藝術(shù)家，硬是往上面加了一腳;有些物理愛好者，喜歡用餐巾紙等做自由落體實驗;主干路綠化區(qū)本無路，因為一小部分人走，也便成了路。如今，為了確保我公司省級園林式單位，公司上下進一步一步推進5S管理，我們發(fā)出如下倡議：

一、 統(tǒng)一思想，提高認識

環(huán)境就是生產(chǎn)力，環(huán)境就是推動力，環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我公司的對外形象。因此，做好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，非常有必要。作為公司的一分子，積極投身綜合整治活動，是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號召，積極參與，大力支持，全力以赴。

二、從我做起，從小事做起

樹立愛護環(huán)境的意識，像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設(shè)整潔、大方的廠區(qū)，需要我們每一位員工的積極參與和共同努力，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾，愛護身邊環(huán)境，互相監(jiān)督，使愛護環(huán)境的意識深入人心，形成人人參與愛護環(huán)境，個個著力講衛(wèi)生的良好局面，促進衛(wèi)生面貌的大改觀.

三、嚴以律己

我們每個員工都要關(guān)心和愛護廠區(qū)種植的花草和樹木，維護好干凈整潔的樓道、辦公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的道德風尚，不高空拋物，不向窗外扔垃圾，塑造華北鋁業(yè)美好的企業(yè)形象。

四、尊重勞動，共樹文明之風

我們要主動勸阻和舉報不維護環(huán)境、衛(wèi)生的人和事，制止亂丟垃圾的行為，為創(chuàng)建優(yōu)美的廠區(qū)環(huán)境，形成強大的群眾監(jiān)督力量，營造良好的輿論氛圍。

每個人都希望天更藍，水更清，花更紅，葉更綠，為使我們的工作環(huán)境更加美好，讓我們積極參與到整治環(huán)境衛(wèi)生工作中來，以自己的實際行動感染他人，共同參與整治、維護環(huán)境衛(wèi)生工作，積極支持愛護環(huán)境的人和事，為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

xxx公司

20xx年x月x日

2017愛護環(huán)境衛(wèi)生倡議書【2】

廣大市民朋友們：

為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生，縣委、縣政府決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照門前三包責任制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，保持房前屋后衛(wèi)生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設(shè)施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習慣。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位市民都要認真履行維護縣城環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生工作的濃厚氛圍。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

鹽津是我家，潔凈靠大家，讓我們迅速行動起來，積極參與到縣城環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平做出積極的貢獻。

倡議人：xxx

二xx年四月二日

2017愛護環(huán)境衛(wèi)生倡議書【3】

親愛的同學(xué)們：

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。學(xué)校是我家，清潔靠大家，我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、創(chuàng)文明和諧校園，看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué)，看衛(wèi)生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士，做文明麻田人!我們一起努力吧!