序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇社長演講稿范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

今天我經過申請正式成為太陽島的第二任島主，非常感激愛紅社陳老師和王老師能給我這樣的機會來鍛煉自己！

感謝雙寶媽，瑤媽給我做了個好榜樣！

也非常感謝各位朋友們能陪伴我一起成長！

XX年元旦放假期間，為了解決孩子的問題，我在傳統文化論壇發現了關于育心的信息，就加入了02群，有幸結識了王老師，陳老師，無意中就幸運的結緣愛紅社，開始了我幸福人生。

原來我一直是我自己撞進了02群，愛紅社，昨天晚上王老師問我：“你還記得，是誰引導你進的02嗎？”

我回答：“不知道，也不記得在哪發現了群號碼，就加進來了。”

老師說：“是我，在那里上課，有我的博客。你進來之后，我很少再去上課了。

我才回憶起，當時是在老師的博客發現的群號碼。

感恩老師的默默付出，一路引領，我才有幸走到今天！

從1月13日孩子放寒假開始讀經，每天欣喜的欣賞著孩子們的進步。

而經過了一段時間的學習后，我發現，最需要學習、需要改變的是我自己。

加入愛紅設后，每天幸福的學習著，收獲著，想不進步都難，這三個多月的成長，遠遠超過我前30年的收獲，現在學會了正向思維。

遇到問題會對自己說：我好學，我一定能學會......。

老師的話銘刻在心，指導著我的思維、行為：

“由于我好學，哪怕我不會也會有人教導我。哪怕沒人教導我，我自己也能摸索出來。我相信老天，他時時處處都在關照我。”

因此，生活變得沒有困難，只有收獲。

大家還記得4月8日，太陽島上王老師說過，讀經三個月的變化嗎？

這個算一個歷史見證。三個月后，我們看成績。

1、身體健康，聲音甜美了，相貌也變化了，

2、心情舒暢，生活有目標了，

3、擁有了和睦的家庭，包括單位、生活、學習中，都有自己的小圈子了，這個圈子非常和諧，積極向上，不只是早晨太陽島上，我們擁有和諧的家，走到哪里，哪里是光明祥和的。

這三個方向，大家用3個月時間檢驗。

我從1月13日開始讀經，今天是4月16日，老師的話在我身上已經基本得到了驗證。在身體健康、心情舒暢，家庭和睦各個方面都有了很大的改觀。

由于曾經認為自己是個知識女性，應該有自己的事業而努力拼搏，在錯誤的道路上狂奔了十幾年，終于把自己給累倒了。

十幾年的努力，結果是把自己的生活搞的一團糟。從XX年開始，幾乎就不能工作，一直處于生病的狀態。

而現在，我自己都驚訝自己怎么可以如此精力充沛，每天做的事情，比三年前更多，更有意義！

身體恢復健康，心情自然舒暢。

生活有了目標，世界變得明亮。

家庭更加和睦，生活的圈子也更加和諧了。

而且，我還能帶動家人，身邊的朋友，共同走向通往這幸福大路上。

我的姐姐和外甥女，從開始就一直跟隨我們一同讀經，看著她們成長，欣慰著這份收獲。

看著我家的變化，4月12日，我的好朋友主動找我，要求加入我家的讀經班，13日請了教材，如果今天教材到位，我家的讀經班就又增加了母子三人。

還有一位朋友，預約五一放假時來和我交流如何教育孩子。

現在感覺自己真的是太陽，可以走到哪里哪里亮！

加盟愛紅社，是我今生最大的幸運！

而這一切，受益于太陽島的學習，老師告訴我們，你本來就是太陽，愛在心中，太陽即升起。

正是老師用這份愛，照亮了我們的世界，而我們，要把這份愛傳遞下去，照亮這個世界！

作為新島主，我會努力向老師和老島主學習，提升自己的能力，履行島主職責，為大家準備好營養豐富的大餐，讓大家在太陽島里幸福的學習，成長，發光，發熱。幸福著大家的幸福，收獲這成長的快樂！

從今天起，從我做起，誓做太陽！

讓我們一起相約太陽島，放飛夢想吧！

篇(2)

大家上午好！

我來自高二文班，擁有一個很大氣的名字：黃曉峰，所以我決心競選社長一職。對此，我有足夠的自信。

首先，我的文學成績雖不十分出色，但也有一定影響：發表了數十篇文章，榮獲過多項大獎。記得《中學生大觀察報》常務總編xxx老師在給我的信中深情地寫道：“你有良好的天賦，用心去寫，去親近感悟文字吧！”

其次，過兩年的《大校園》學生記者，迄今仍被多家刊物聘為記者和會員，有一定的采訪、辦刊經驗，如競選順利，我將是輕車熟路，較之別人更容易進入社長的角色。

再次，我和全國各地的一些校園刊物、文學社團都有固定聯系。我將充分利用這一得天獨厚的條件，擴大我社影響，提高我社知名度。

最后，也是最重要的，那就是我的激情，我的熱忱。兩年的創作實踐，無論是學習，還是做人處事，都使我成熟了許多。其間經歷的挫折和打擊，反而更堅定了我對文學的熱愛。我在《書劍如夢》一文中曾這樣寫道：“今生，無論何時何地，注定要以筆為劍，做著行俠仗義、笑傲紅塵的迷夢。”這，是我一生不滅的追求！

在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺，機會大家均等，但能力各有千秋，闡述的理由也各有特色。對于文學社具體工作的開展，我有一份詳細的計劃，在此我不想過多累述，因為這只是寫在紙上、說在口上的。如果我競選社長成功，我將在老師的指導下開展工作，團結文學社全體成員和全校師生一道為我校的精神文明建設增光添彩。到那時，奉獻給大家的必定是活生生、沉甸甸的美好現實。

篇(3)

我平時喜愛閱讀，有時起興還會涂鴉那么兩筆。語文課上總能見到我活躍的身影。我曾與語文老師一起主持了語文活動《成長的煩惱》，這堂課后來被攝制成錄象，在全國發行。我還曾在校演講誦讀比賽中，榮獲演講一等獎。

我校文學社是個優秀的團體組織，是我校文學愛好者的搖籃。如何使文學社——學校的文學中心，得到最大的發展，發揮最大的作用？我想：

首先，我們社員應積極向同學們宣傳我們文學社，鼓勵同學們來加入我們文學社，讓每一位同學認識到能參加文學社是一種榮幸。使我們文學社能得到更大的發展，成為無錫市文學社中的佼佼者！

其次，我們文學社應該培養大家的寫作興趣，樂于寫作、踴躍投稿。在老師的指導下，提高社員的自身素質與寫作能力，使稿件的質量逐步提高。

俗話說：官當不好是能力問題，人做不好是品德問題。我若有幸競選上社長，將會謙虛、勤奮、誠實，虛心接受同學們的意見，認真履行自己的職責，使文學社真正成為文學愛好者的樂園！

今天的競選是賽馬，賽馬是為了拉車，拉更大的車，要拉好車，只靠一匹馬的力量是不行的，尤其對于我這匹普通的馬來說，更需要老師的駕馭，同學的相助。我相信，有老師的鞭策做動力，有新社員的智慧做營養，有老社員的經驗做導航。我一定不負眾望，和大家一起為曉荷文學社譜寫出新篇章，創造出新輝煌！

篇(4)

校會的廣播如每日的朝陽依舊在耳邊響起，教室里的人，攥著筆，奮筆疾著書，如華山論劍一般，一刻也不停息，誰讓今天的作業如同山倒一般呢？輕松的希望都凝聚在筆上，我亦是如此。當廣播里第一次傳出“文學社”這三個字時，我的心似乎一下子被興奮的木錘敲打了一下，然后，我又聽到了每個班要選一名文學干事的消息，廣播下的我簡直興奮地要抓狂了。“我！我！”，我的心潮澎湃著，浪濤一浪推著一浪，手中的筆似乎也在打著轉，直到老師選了我作候選人，我的心才稍稍平靜了下來。記得那天，我第一個舉手。

四九的風，是酸的

三四天過去了，王老師還沒有把人選確定下來，我的內心充滿著期待。那時，期末前的寧靜十分懾人，可窗外時風的季節，它們是多么悠閑呀！窗外的枯樹枝丫杈期待著，春風什么時候才能染綠它呢？樓角的矮花枝等候著，暖陽什么時候才能使它綻放呢？一切都是希望，天空的明凈撫平了我此時的心扉，我的心情也開始平靜起來。正當這時，耳邊傳來了王老師的話語，“下課之后和董一凡到辦公室來。”我的心不再平靜了，仿佛打倒了五味瓶似的。也許時我的作業沒得A吧，也許時我值日得了良吧，也許時我紀律沒管好吧，都無從知道。我戰戰兢兢地與董一凡來到了辦公室，仔細一聽，才知道是文學社的事，心中的這塊大石頭落了地，又升了上來。這不就是關于誰去文學社的是嗎？老師在我們兩人之間選來選去，仿佛是娛樂節目里的PK賽，可過了這么久還沒個什么結果，我倆的心都是酸酸的……最終，老師選了我，可我的心還不是什么滋味。

早春的風，是冷的

新學期的第一次集會，可不能遲到。能進入文學社，是一個機緣，我很珍惜。在明亮的多功能廳下，指導老師宣布著事情，或許我太激動，太看重了，甚至老師說的每一個字我都記憶深刻，其實也沒有什么，只不過是介紹一下文學社的機構和下一周會進行的文學社干部選拔。當時我并不知道我要當什么，正如弗羅斯特不知要選擇哪一條路，只是我全身的血液又沸騰了起來。望望校園，里面的樹已經綠了，路旁的小草也欣欣然張開了眼，花朵在草間自由地綻放，內心迷茫的我，卻突然想到要去當文學社的社長。雖然我知道，成功的幾率很小，不知怎么的，我卻沒有放棄，失敗了也沒有關系啊！

時間如溪流般溜走了一個星期，又到了集會的時候，我站在了講臺上，面對著三四十個人，手捧著演講稿，我沒有再想什么，這是我的夢，我必須為它付出努力。接著，我便開始了演講，闡述了我對文學的熱衷，我為什么想當社長。可是，事情往往不如人愿，我落選了，有形的淚水伴著無形的雨滴落，那天的“雨”真大，早春的風刮著，我好冷，那份滿是失落的演講稿也如煙云般消失在“雨簾”之中。

天堂的風，是暖的

篇(5)

為什么不是我？“WNM”的聲音在我心中回蕩，我錯過了學生會的選舉，竟又在社團中埋沒，我沉浸在不可思議中并回憶著一幕幕情形：

我一次次的躊躇，一次次的猶豫，夜以繼日的準備演講稿，反復的朗讀，父母的耳朵都被我磨出了繭子。我高高興興的交出作文，自以為以我的文學功底，入個文學社是沒有什么問題的，但那時的我是多么愚蠢、自大，事實因此未如愿以償。我本以為去玩玩試試的話劇社，卻那么在意。我像一只驕傲的大公雞，盼望著喜訊的到來，我的名字鑲嵌在鮮艷的大紅榜上。直到那天，同學們拉我去看榜，我裝作不以為然地跟著去了，那早已人山人海，同學們都爭先恐后的伸著脖子看，我卻悠閑的微笑著等人潮散開，聽著同學們驚喜的一聲聲尖叫。人們慢慢散開了，我這才慢悠悠的看起來，文學社，沒有我！我心中波濤澎湃了。話劇社，沒有我！那波浪更洶涌了，反而那些被我安慰過的同學都榜上有名，甚至榮登了副社長的位置。我安慰自己肯定會有我的，沒想到天不遂人愿，記者團，還是沒有我！我心中的浪花抑制不住了，千朵萬朵的涌出閘門，我飛快的跑遠了，把眼淚甩到腦后。我趴在瓷柱上，感到人生所有的酸甜苦辣我都嘗遍了。那液體又滲出來了，我猛一吸鼻子，硬生生又逼了回去。我捂住臉，閉上眼睛，平靜了心情。

啊！心中的畫兒更清晰了。湍急的河水，流著流著，變成了一條瀑布，侵蝕著巖石。“孩子”媽媽的聲音溫暖了我，那幅情景又轉變成了一幅優美的風景畫，風和日麗，鳥語花香。

第二天，同學們都安慰我，我笑而不答。我心中的眼淚一凝成了一塊冰，我希望將來融化它的是高興的烈火，而不是一滴更大的眼淚。

篇(6)

各位領導、各位同仁、青年朋友們：

在這個陽光明媚，迎春花盛開的季節，能夠和大家一起探討“青春、激情與奉獻”，我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷，激情是忙碌的身影，奉獻是心靈深處一曲人生新的交響，是忠于職守，是敬業，是拼搏，是熱愛并獻身自己從事的金融事業。當奉獻成為一種時尚，當敬業成為一種需求，當知識成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。

所以要做好我們的崗位，我認為應該做好以下幾點：

首先，做好服務，必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客戶提供服務。我的計算機操作技能在全系統不算什么高手，但在進行業務操作的時候，我注意動作的連貫性和協調性。在確保正確的情況下，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立信用社形象的好機會。高素質體現的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優質服務，我認為首先是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質體現的第三個方面，做行家，說行話。做到這一點就要加強學習，知識面要寬，理解問題要深刻，對信用社經營的金融產品要全部熟練掌握。有一位企業老板，到我社開設基本存款賬戶，需要驗資50萬，可是錢存在南通，攜帶不便，加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內通存通兌，我就替她想了很多種方法，最后利用金橋卡為其解決了難題，通過辦理業務和談話交流，他改變了我們信用社服務手段落后的觀念，可見，高素質員工的服務既能塑造自身形象，更能展現整個信用社的良好形象。

記得有人曾問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家意味深長地回答說：“把它放到大海里去。”朋友們，這富有哲理的一問一答，給了我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴水的力量匯集;而那一滴滴水，也只有融入大海的懷抱里，才能贏來更加廣闊的空間!而發展銀行正是這浩瀚的大海，我們每個“”人則正是那小小的水滴!沒有展，就沒有我們建功立業之基;我們要在“”的發展中成就人生的理想，更要使“”在我們的付出與拼搏中蒸蒸日上!

這恰恰為我們青年員工在建行事業發展中實現自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇，給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個舞臺上唱好戲，續寫人生的新篇章，如何實現人生理想愛國愛企愛崗奮斗目標，如何實現個人價值與建行價值最大化的有機統一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗，我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結自己，才能提高自己、發展自己。

這需要我們有志存高遠、寧靜淡泊的心境，需要有不斷進取、勇于競爭的干勁，需要有與時俱進、直面困難和挑戰的勇氣。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更愛崗敬業奉獻青春心!”中國建設銀行經過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標準的現代商業銀行靠近的步伐。但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，建行事業興旺，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。

走進客戶的心。優質的服務其實是心與心的交流。走進客戶的心，從客戶的需求出發，來推薦我們的金融產品，才能真正抓住客戶。這就要求我們在平時服務中多聽客戶的建議，多積累資料，到了具體服務時，主動迎合客戶的心理，尤其是一些老客戶、大戶、優良客戶，為他們設置合理的儲種、存期，為他們做恰當的家庭理財。僅就教育儲蓄而言，剛接觸時客戶不了解，我向他們作細心、客觀的介紹，為他們設置合理的存期、月存金額、零整周期，吸引了不少客戶，現在，教育儲蓄已經成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在于服務方式的改進，比如特定客戶上門服務。有位老客戶叫王寶來，開了一個小超市，每兩三個月就有錢存，有一段時間忽然不來了，我利用中午時間主動上門，情況一了解，兩千元全是破幣，他說怕浪費我們的時間，我打消了他的顧慮，花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣，存了起來。加油站的邵文成老板一元硬幣需求量較大，常到我這里來兌換，時間長了過意不去，舍近求遠到別的行社兌換，我知道這一情況后，到了一定的時間，就主動把零幣送到他家，長此以往，他成了我們的忠實客戶。服務源自于真誠，只有通過心貼心的服務才能走進客戶的心，才能建立起信用社長期穩定的客戶群。

我想作為一名建行的青年只有對事業孜孜不倦地追求，對工作全身愛崗敬業獻青春的投入，才能適應改革，推動改革。首先要做到熱愛崗位，珍愛自己的事業，珍惜自己的工作;其次要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰的勇氣，把握自己的人生方向，找準自己的人生坐標;最后是要有實力，通過不斷的學愛崗敬業和實踐，提高自身的素質，掌握有用的本領，才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力，把人生的思想支點放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上，積極愛崗敬業演講稿身于建設銀行改革與發展的大潮中去，大膽開拓，勇于創新，讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發揮和教師愛崗敬業華!

篇(7)

二、活動原則： 以“自強——我的旋律”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的信心，感召身邊的同學熱愛生活，正視困境。

三、活動內容：

1)比賽時間：11月25日

2)比賽地點：初賽：一號教學樓1213

復賽：一號實訓樓報告廳

3）比賽規則：初賽、復賽

四、活動準備

1) 參賽選手要求：

（1）經貿系所有學生。

（2） 主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）參賽時間預算5分鐘左右（原創另行加分）。

（4）如有背景音樂，則自帶光碟。

（5）自備服裝和道具。

2）參賽人數：

每班自愿報名，報名人數列入文明班級評選。

3）報名方式：由各班班長統計報名人數，11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表（姓名，班級，節目名稱,聯系電話)。

3）時間安排：

（1）11月19號截止。

（2）11月22號下午17：30初試。

（3）11月24號中午12：00在學工辦比賽順序抽簽。

（4）11月25號下午團會課時間正式開始。

五、決賽具體流程

1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

7)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

8)上臺頒獎。

9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10)工作人員負責做好后期工作。

六、評分標準：（滿分100分）

儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

演講內容：（50分）

3）原創演講稿。（10分）

4）主題鮮明，符合主題內容。（15分）

5）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）

6）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

語言藝術：（30分）

7）發音標準，流利。（10分）

8）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

9）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起。（10分）

七、評分規則： 評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員（在自強社外聯部中挑選）進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。（頒發相應證書）

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。（頒發相應獎品）

八、賽前準備：

1、 宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個班級，并且排版好海報（日期、內容等）張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證復賽當日到場人數，各班級通知并統計簽到。

2、秘書部負責邀請列席評委，初賽邀請有經驗的系學生組織負責人，復賽邀請學工處及相關老師擔任評委（ 所有評委和嘉賓由秘書部在11月22號前確定并發出邀請函）。

3、外聯部負責此次活動的經費和贊助商的邀請。

4、 策劃部負責人要提前定好報告廳，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。

5、文藝部負責比賽期間的節目排演，各部門協助幫忙，聽從調動安排。

6、 作好分工，明確分配任務，責任到人;

九、會場安排：

1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺（待定）話筒，以及話筒的電池

2、手提一臺，主要用來播放選手需要的配樂，以及PPT（PPT 需要顯示的是選手的 演講的題目）交由秘書部負責

注：準備備用手提一臺，以防出現萬一的情況

3、音箱等設備提前借好，并提前安裝，調試。

4、安排宣傳部有關人員進行 比賽期間的照相，以備后期宣傳使用。

5、會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，并為每位評委準備好飲用水。

6、會場舞臺旁安排2-3名 人員為后勤，門口安排2人負責迎賓以及統計得分的人員。

7、參賽者就座于會場北面前四排

8、其他參加的觀眾以班級為單位，劃分區域。

十、經費預算：

海報宣傳支出：10元；

請柬：6times;3=18元；

評分用筆：6times;1.5=9元；

節目贈品支出：30元；

獎品：20times;2=40元（獎品由社長以及楊老師等商量并確定，可以使用贊助的物品）；

證書制作：6times;2=12元；

礦泉水：20times;1=20元;

共計：139元