首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 中學(xué)教學(xué)參考 > 積累字詞,提升文言文學(xué)習(xí)能力 【正文】
摘要:在高中語(yǔ)文文言文教學(xué)中,教師可引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)串聯(lián)詞語(yǔ)猜測(cè)探究文言文字詞的本義,通過(guò)組詞活動(dòng)探究詞語(yǔ)的引申義,通過(guò)仿寫(xiě)鞏固所學(xué)。這樣做有利于學(xué)生積累文言字詞,進(jìn)而提升他們的文言文素養(yǎng)。
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