摘要：為了解近十年(2009-2019年)國(guó)內(nèi)終身學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀和熱點(diǎn),以中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫(kù)中CSSCI和核心期刊為文獻(xiàn)來(lái)源,對(duì)文獻(xiàn)時(shí)間、來(lái)源期刊、作者狀況、發(fā)文機(jī)構(gòu)及高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類分析,結(jié)果表明,近十年國(guó)內(nèi)終身學(xué)習(xí)研究主要圍繞在終身學(xué)習(xí)成果評(píng)估與質(zhì)量保證、終身學(xué)習(xí)下教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)習(xí)型社會(huì)與終身教育體系建設(shè)、終身學(xué)習(xí)能力、終身學(xué)習(xí)理念與學(xué)習(xí)方式、終身學(xué)習(xí)的國(guó)際研究及啟示等六個(gè)領(lǐng)域。