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教育 快捷分類
湖北第二師范學(xué)院
1985
中學(xué)課堂內(nèi)外;語數(shù)外學(xué)習(xí)(初中版八年級);初中生語數(shù)外
湖北第二師范學(xué)院
1005-6343
430205
42-1355/G4
中文
夏力
100
《語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版中旬》雜志(CN:42-1355/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,1985年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志一本專門為初中生設(shè)計的學(xué)術(shù)期刊,旨在幫助學(xué)生提高語文、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)水平。該雜志內(nèi)容豐富,涵蓋了各種學(xué)科的知識點,以及學(xué)習(xí)方法和技巧,對于初中生來說是非常有價值的學(xué)習(xí)資源。
《語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版中旬雜志》是一本專為初中生設(shè)計的綜合性學(xué)術(shù)期刊,旨在幫助學(xué)生提高語文、數(shù)學(xué)和英語三門基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。該雜志內(nèi)容豐富,涵蓋了初中階段各個年級的知識點,以及與這三門學(xué)科相關(guān)的各類考試信息和學(xué)習(xí)方法。在語文部分,雜志主要關(guān)注閱讀理解和寫作能力的提升。每期都會有針對不同年級的經(jīng)典文學(xué)作品解讀,幫助學(xué)生深入理解文本,提高文學(xué)素養(yǎng)。同時,還會有寫作技巧的講解和優(yōu)秀作文的展示,讓學(xué)生在模仿中學(xué)會運用各種寫作手法,提高自己的表達(dá)能力。
數(shù)學(xué)部分則注重基礎(chǔ)知識的鞏固和解題技巧的訓(xùn)練。雜志會定期推出一些典型的題目解析,讓學(xué)生在實際操作中掌握各種解題方法。此外,還會介紹一些數(shù)學(xué)競賽的信息和備賽策略,鼓勵學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競賽,挑戰(zhàn)自我。英語部分則以提高學(xué)生的聽說讀寫能力為目標(biāo)。雜志會提供大量的聽力材料和口語練習(xí),幫助學(xué)生提高英語實際應(yīng)用能力。同時,還會有閱讀理解和寫作訓(xùn)練,讓學(xué)生在閱讀和寫作中提高詞匯量和語法知識。此外,雜志還會介紹一些國際英語考試的信息和備考策略,為有意向出國留學(xué)的學(xué)生提供參考。
除了以上三個主要部分,雜志還設(shè)有考試信息、學(xué)習(xí)方法、心理輔導(dǎo)等多個欄目,全方位滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求??荚囆畔谀繒皶r發(fā)布各類考試的最新動態(tài)和政策解讀,幫助學(xué)生了解考試趨勢,制定合理的備考計劃。學(xué)習(xí)方法欄目則會分享一些高效的學(xué)習(xí)方法和時間管理技巧,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。心理輔導(dǎo)欄目則會關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,提供一些應(yīng)對壓力和焦慮的方法和建議。
語文_寫作導(dǎo)航、語文_閱讀指南、語文_名家筆記、數(shù)學(xué)_解題指南、數(shù)學(xué)_數(shù)海導(dǎo)航等
①參考文獻(xiàn):應(yīng)為正式出版物上發(fā)表的、作者親自閱讀、與文稿主要內(nèi)容密切相關(guān)的近年文獻(xiàn),要求精選。
②文中一級標(biāo)題、二級標(biāo)題、三級標(biāo)題、四級標(biāo)題的序號用“一、……”“(一)……”“1.……”“(1)……”標(biāo)示。
③摘要必須是獨立的和自含的,也就是說,摘要應(yīng)當(dāng)是獨立于本篇文章而存在的,因此摘要中不要出現(xiàn)“本文論述了”、“筆者”等字樣。
④標(biāo)題層次:本刊采用1,1.1,1.2,2,2.1,2.2,3,3.1,3.2,3.3等表示標(biāo)題層次,書寫時一律左頂格。
⑤注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。篇名、作者注置于當(dāng)頁地腳;對文內(nèi)有關(guān)特定內(nèi)容的注釋可夾在文內(nèi)(加圓括號),也可排在當(dāng)頁地腳或文末。
⑥每圖應(yīng)有圖序、圖題、圖注和圖身。圖中的物理量用符號表示并注明單位。圖序、圖題、圖注以及所用的名詞、術(shù)語要與正文一致。
⑦編輯部有權(quán)對來稿作文字性修改和規(guī)范化技術(shù)性處理,來稿若不愿入編或被收錄,請作者事先聲明。本刊將作適當(dāng)處理。
⑧“作者簡介”的格式如下:作者簡介包括:姓名、學(xué)位、職稱、研究方向,研究生文章需其導(dǎo)師任通訊作者,并注明通訊作者的職稱、是否碩博導(dǎo)師。
⑨基金項目:如果論文是項目成果,請按“項目名稱(項目號)”的形式寫出。項目名稱與項目號兩者都要有。
⑩文章應(yīng)主題明確,數(shù)據(jù)可靠,圖表清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文字精練,標(biāo)點符號正確。
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