首頁 > 期刊 > 自然科學(xué)與工程技術(shù) > 工程科技I > 冶金工業(yè) > 冶金叢刊 > PLC課程實(shí)踐教學(xué)研究 【正文】
摘要:在科技日新月異的今天,PLC在國內(nèi)外自動化控制中的應(yīng)用市場越來越廣闊,PLC應(yīng)用技術(shù)已成為工業(yè)控制的核心技術(shù),PLC課程實(shí)踐在機(jī)電類的專業(yè)課程中有著至關(guān)重要的地位。但在學(xué)校的實(shí)際教學(xué)中,PLC課程的教學(xué)研究以及課程定位都沒有得到足夠重視,教學(xué)理念、教材選用、師資配備等方面也存在很多問題。因此加強(qiáng)對PLC課程的研究在全球工業(yè)化的今天至關(guān)重要。文章分析了PLC課程的特點(diǎn)、在學(xué)校教學(xué)中的定位、存在的問題以及教學(xué)方法,為PLC課程的發(fā)展提出方法和建議。
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