摘要：目的 采用Noldus視頻跟蹤系統結合T迷宮裝置建立斑馬魚學習記憶模型，分析早期氯胺酮（Ket）暴露對斑馬魚成魚學習記憶的影響。方法 實驗隨機分5組，Control組（E3孵化液）與4組不同劑量氯胺酮暴露組（Ket 0.2，Ket 0.4，Ket 0.8和Ket 1.6 g/L 組）；氯胺酮暴露組給予4 hpf（hours post fertilization, hpf）斑馬魚胚胎不同濃度氯胺酮持續暴露14 h，待飼養至成魚采用Noldus視頻跟蹤系統結合T迷宮進行斑馬魚軌跡實時記錄并評價學習記憶能力；其中迷宮左臂連接1個富營養區（enriched chamber，EC），每天測試1次，共測試5次，實時記錄各組斑馬魚游動軌跡及分析進入EC區的潛伏時間。結果 斑馬魚經過5次訓練后，測試第5次與第1次相比，Control組斑馬魚進入EC區的潛伏時間明顯縮短（P〈0.05），而氯胺酮暴露組斑馬魚進入EC區的潛伏時間無明顯縮短。結論 利用Noldus視頻跟蹤系統結合T迷宮建立的斑馬魚學習記憶模型可以較好地評估斑馬魚成魚的學習記憶功能；胚胎發育早期氯胺酮暴露會導致斑馬魚成魚階段的學習記憶功能損害。