首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 哲學(xué)與人文科學(xué) > 心理學(xué) > 心理與行為研究 > 閱讀中詞匯識(shí)別依賴(lài)詞內(nèi)字序編碼的階段性特點(diǎn):眼動(dòng)證據(jù) 【正文】
摘要:研究采用邊界范式,通過(guò)兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)考察預(yù)視階段與注視階段詞內(nèi)字序編碼對(duì)詞頻效應(yīng)的影響,探討閱讀中詞匯識(shí)別依賴(lài)詞內(nèi)字序編碼的階段性特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)一發(fā)現(xiàn),預(yù)視中詞內(nèi)字序顛倒條件不影響詞頻效應(yīng),說(shuō)明詞匯加工早期對(duì)詞內(nèi)字序編碼的依賴(lài)性較為靈活;實(shí)驗(yàn)二發(fā)現(xiàn),注視中詞內(nèi)字序顛倒條件導(dǎo)致詞頻效應(yīng)消失,說(shuō)明詞匯加工晚期階段較為嚴(yán)格地依賴(lài)于詞內(nèi)字序編碼。綜合兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,詞匯識(shí)別對(duì)詞內(nèi)漢字順序編碼的依賴(lài)性隨著加工的深入而增強(qiáng)。
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主管單位:天津市教育委員會(huì);主辦單位:天津師范大學(xué)
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