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淺析在大學互動教學中對潛課程的挖掘與運用
馬小華 甘肅政法學院公共管理學院; 甘肅蘭州730070
- 潛課程
- 互動教學
- 大學教育
- 功能挖掘
摘要：在互動教學中如何最大程度的挖掘潛課程的功能,并將其運用于互動教學中來,是當前互動教學急需解決的問題。本文從潛課程的特點和功能等方面出發(fā),闡述了當前大學互動教學中對于潛課程功能的挖掘存在的一系列問題,同時針對這些問題,提出了在大學互動教學中對于潛課程挖掘和運用的一些有效途徑和方法。
- 潛課程
- 互動教學
- 大學教育
- 功能挖掘
摘要：在互動教學中如何最大程度的挖掘潛課程的功能,并將其運用于互動教學中來,是當前互動教學急需解決的問題。本文從潛課程的特點和功能等方面出發(fā),闡述了當前大學互動教學中對于潛課程功能的挖掘存在的一系列問題,同時針對這些問題,提出了在大學互動教學中對于潛課程挖掘和運用的一些有效途徑和方法。
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