摘要：大學生在新型社交媒體上的慈善捐贈備受關注。本研究基于雙信息加工系統理論,采用分層抽樣對211名在校大學生進行問卷調查探究共情和負面信息披露因素對該群體在新型社交媒體上慈善捐贈的影響機制。研究結果顯示:第一,共情對大學生在新型社交媒體上的捐贈意愿和行為均產生正向預測作用;第二,負面信息披露只能顯著負向預測大學生在新型社交媒體上的捐贈意愿,但是對直接和間接捐贈行為都不產生顯著預測作用;第三,受直覺的啟發式系統作用,共情對大學生慈善捐贈的影響效力要大于負面信息披露的影響效力。