首頁 > 期刊 > 自然科學與工程技術 > 醫藥衛生科技 > 醫學教育與醫學邊緣學科 > 南方醫學教育 > 政策解讀:《“新時代高教40條”和“六卓越一拔尖”計劃2.0》 【正文】
政策解讀:《“新時代高教40條”和“六卓越一拔尖”計劃2.0》
黎莉 不詳
- 新時代
- 教育培養計劃
- 本科教育
- 思政建設
- 一流專業
摘要：為深入貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的精神,全面貫徹落實全國教育大會精神,2018年9月17日教育部印發《關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》(簡稱'新時代高教40條')等文件,決定實施'六卓越一拔尖'計劃2.0。一、'新時代高教40條'和'六卓越一拔尖'計劃2.0出臺的背景和意義是什么?在全國教育大會上指出。
- 新時代
- 教育培養計劃
- 本科教育
- 思政建設
- 一流專業
摘要：為深入貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的精神,全面貫徹落實全國教育大會精神,2018年9月17日教育部印發《關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》(簡稱'新時代高教40條')等文件,決定實施'六卓越一拔尖'計劃2.0。一、'新時代高教40條'和'六卓越一拔尖'計劃2.0出臺的背景和意義是什么?在全國教育大會上指出。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
