課堂內外·高中版雜志簡介
《課堂內外·高中版》雜志（CN:50-1080/G4）內容豐富、思想健康，自2010年創(chuàng)刊起，目前以周刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《課堂內外·高中版》系列雜志是中國目前發(fā)行量最大的青少年科普期刊，以務實的精神最大限度地發(fā)掘中學生的潛能，為同學們的理想插上飛翔的翅膀。
課堂內外·高中版發(fā)文方向
創(chuàng)新作文工型臺、同題作文大擂臺、闖網(wǎng)天下、高考模擬賽場、高考滿分作文課堂、作文活動創(chuàng)新設計、重點中學作文聯(lián)考試題
課堂內外·高中版雜志特色
①文內一級標題序號用1，2，3……，小四號黑體；文內二級標題序號用1.1，1.2，1.3……，五號黑體；余類推。各層次的序號均須左頂格，后空一字距后再接排標題。
②參考文獻按出現(xiàn)的次序列在文末，并在文中對應位置以右上角方括弧中的數(shù)字表示。詳細參考文獻格式，見往期雜志。
③摘要用第三人稱表述，要求文字簡潔精煉、內容客觀，重點突出，200字以內。
④請在文末注明第一作者出生年份、性別、民族（漢族可不注）、籍貫、職稱或職務、學位或學歷、主要研究方向、詳細通信地址、郵編、聯(lián)系電話及E-mail地址。
⑤論點新穎，論證充分，結論可靠，條理分明，數(shù)據(jù)準確，文字精練。
雜志收錄與榮譽
課堂內外·高中版雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分數(shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
課堂內外·高中版雜志文章分期部分匯總
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