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MOOC視角下高職創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以株洲市為例
張鋒 湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院
- mooc
- 高職
- 創(chuàng)業(yè)教育
- 混合式教學(xué)
摘要：堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的突出問(wèn)題作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的著力點(diǎn)。基于株洲市高職創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù),分析MOOC應(yīng)用于高職創(chuàng)業(yè)教育的可行性,并提出現(xiàn)階段高職創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)化對(duì)策。
- mooc
- 高職
- 創(chuàng)業(yè)教育
- 混合式教學(xué)
摘要：堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的突出問(wèn)題作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的著力點(diǎn)。基于株洲市高職創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù),分析MOOC應(yīng)用于高職創(chuàng)業(yè)教育的可行性,并提出現(xiàn)階段高職創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)化對(duì)策。
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機(jī)械職業(yè)教育
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- 教育 快捷分類
- 月刊 出版周期
主管單位：江蘇省教育廳;主辦單位：中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì);無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
