摘要：灌輸理論是馬克思主義關于思想政治教育的重要組成部分,在特定的歷史時期發揮過巨大作用。但隨著時代的發展,灌輸主體、客體、手段、內容和環境的變化使傳統的灌輸理論難以適應時代的要求,人們對灌輸理論在認識上陷入“過時論”、“無用論”、“強制論”等誤區。基于灌輸理論遭遇的時代困境,應提高灌輸主體的綜合素質、培養灌輸客體的需求意識、整合創新灌輸的內容體系、優化灌輸方法和載體及改善灌輸環境,以發揮灌輸理論的當代價值,堅持和鞏固馬克思主義的指導地位。