摘要：江蘇省基督教兩會(huì)在江蘇神學(xué)院二十周年校慶之際舉辦第五屆'基督教中國化'神學(xué)研討會(huì)。本次神學(xué)研討會(huì)的宗旨是:加強(qiáng)基督教神學(xué)研究,促進(jìn)基督教中國化,主題是新時(shí)代的中國化神學(xué)教育。這是江蘇教會(huì)認(rèn)真落實(shí)全國兩會(huì)于2017年12月編制的《推進(jìn)我國基督教中國化五年工作規(guī)劃綱要(2018-2022)》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》)的開局之年,指導(dǎo)性很強(qiáng)。我于1986年7月高中畢業(yè)以后,開始經(jīng)常到教堂里去做禮拜,敬拜上帝,同時(shí)也是領(lǐng)受信仰知識(shí),接受神學(xué)教育,尤其是自從在金陵協(xié)和神學(xué)院作學(xué)生接受正規(guī)的神學(xué)教育起至今,已有30多年的歷史,神學(xué)教育幫助我從零開始,掌握初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)的神學(xué)知識(shí)。如今作為一名在基層牧養(yǎng)近30年的傳道人,靜下心來,思考從南通教會(huì)牧養(yǎng)淺談中國化神學(xué)教育與教會(huì)建設(shè)的課題(談牧養(yǎng)侍奉),來回應(yīng)本次研討會(huì)的主題,供神學(xué)院的老師和研究基督教中國化的學(xué)者、專家和牧長參考,即中國化神學(xué)教育如何指導(dǎo)、影響基層的教會(huì)建設(shè)?反過來,從廣大基層教會(huì)建設(shè)的狀況反思中國化神學(xué)教育的歷史、現(xiàn)狀、成果和異象。