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思想政治教育方法及其當(dāng)代價(jià)值探析
李紅艷 云南大學(xué)馬克思主義學(xué)院; 云南昆明650504
- 思想政治教育方法
- 當(dāng)代價(jià)值
摘要：思想政治教育,歷來是中國(guó)共產(chǎn)黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。在中國(guó)革命和建設(shè)的過程中,以為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人就十分重視這項(xiàng)政治優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。在長(zhǎng)期開展思想政治教育工作的實(shí)踐中探索出了一系列思想政治教育的方法,如調(diào)查研究法、矛盾分析法、批評(píng)與自我批評(píng)法、樹立典范法、說服教育法等。這些方法不僅為中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育理論的成熟奠定了基礎(chǔ),而且對(duì)于新形勢(shì)下增強(qiáng)我國(guó)思想政治教育的實(shí)效性具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
- 思想政治教育方法
- 當(dāng)代價(jià)值
摘要：思想政治教育,歷來是中國(guó)共產(chǎn)黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。在中國(guó)革命和建設(shè)的過程中,以為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人就十分重視這項(xiàng)政治優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。在長(zhǎng)期開展思想政治教育工作的實(shí)踐中探索出了一系列思想政治教育的方法,如調(diào)查研究法、矛盾分析法、批評(píng)與自我批評(píng)法、樹立典范法、說服教育法等。這些方法不僅為中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育理論的成熟奠定了基礎(chǔ),而且對(duì)于新形勢(shì)下增強(qiáng)我國(guó)思想政治教育的實(shí)效性具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
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